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小學(xué)二年級作文快樂的暑假
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文快樂的暑假,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文快樂的暑假1
這個暑假是我的第2個暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動安排的豐富多彩。
在元武道館,教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道,暑假快結(jié)束時,我還考到了跆拳道的`綠藍帶呢。
在圍棋館,我學(xué)會了對殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L”。我還教會了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是,爺爺在部隊里曾經(jīng)是團長,還下不過我這個“排長”。
媽媽帶我去書店買書時,我看見警察叔叔指揮交通很辛苦,就送了幾瓶“紅!憋嬃纤麄兒取
這個暑假我過得真快樂!
小學(xué)二年級作文快樂的暑假2
快樂的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽光燦爛,我和幾個朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來,風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來”我們拿著“好運來”來到田野,我用手托著線,另一個人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。
小學(xué)二年級作文快樂的`暑假3
叮叮叮,放學(xué)了我們期待的'暑假終于到了,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問我:你干什么去了。
我說:我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說:你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫暑假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個快樂的暑假。
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