小學(xué)作文

小學(xué)作文合集[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　嗨！大家好，我是20年后的迷你小背包，我先來自我介紹一下吧。一雙柔軟的既可收放自如的小手，前面帶著一雙水汪汪的大眼睛，下帶著一個類似蜂巢的嘴巴，矮小又胖嘟嘟的小身體。

　　朋友們可別以貌取人[注: 根據(jù)外貌來判別一個的的品質(zhì)才能。]哦！那倆條背帶背在肩上，�。『檬娣�呀！就像一雙小手似的在幫你按摩，朋友們，累了吧！背上它，舒服舒服吧。

　　聽，隱隱約約地不知是哪位歌星在唱歌呢？哦！原來是蜂巢小嘴在唱歌呀，朋友們，假如你不開心，它可是特別敏感的哦！它會唱歌哄你，講笑話逗你還會想盡辦法來始你想開往前走的哦！它不單是蜂巢小嘴，也是一位好知己哦。

　　咕嚕咕嚕，哦，原來是胖嘟嘟的.小身體呀！呵呵呵呵，笑什么呀！有什么好笑的，可別看我胖嘟嘟的，我用處可多了，學(xué)生們上課時(shí)，一講到歷史，它可讓你穿越到歷史，讓你親身體會，印象深刻。冒險(xiǎn)者們到郊外帶上它，不管到哪，它既方便又可為你們排憂解難哦！只要你將拉鏈拉開，它馬上變成一個小房子，你可安心地在外過一宿，里面吃的，用的都有，到了早上，你只要將拉鏈反拉，它自會將東西收拾好，等著下次再為你們服務(wù)。

　　朋友們，可別小看我哦！我雖然平凡，但非常的耐用，也環(huán)保。

　　這就是我，20年后的迷你小背包。

小學(xué)作文 篇2

　　我，個子矮矮的，扎著馬尾辮，經(jīng)常穿著一套校服，別看我穿著不講究，但我非常喜歡看《發(fā)明與創(chuàng)新》《少年科學(xué)》《十萬個為什么》等書刊，我愛鉆研問題，愛動腦筋。

　　有一天，我拿著兩塊磁鐵在玩，突然，兩塊磁鐵，“嗖”的一聲，緊緊貼在一起了，我猛的一拉，還是沒有拉開，只把一塊磁鐵翻了過來，我正準(zhǔn)備再次拉，結(jié)果，沒等我動手，它自己掉了下來，這是為什么呢？我拿著兩塊磁鐵在手里玩弄著，它們有時(shí)貼得緊緊的，有時(shí)分開，這是為什么呢？我急忙翻開《十萬個為什么》，認(rèn)真地看，仔細(xì)地找，終于看到了，原來，磁鐵是有南極和北極的，每當(dāng)南極和北極碰著的時(shí)候，就會緊緊貼在一起，而南極和南極或北極和北極碰在一起的時(shí)候就會排斥，真是太好了，我終于明白了。

　　還有一次，下大雨的前一只蚯蚓爬了出來，結(jié)果，我不小心把它弄成了兩段了，可它還在動，我覺得很奇怪，就把它養(yǎng)在花盆里。過了十幾天后，我再去看蚯蚓，它不但沒有死，還成了兩條，咦，這是怎么回事？我去問媽媽，媽媽說不知道。我不甘心，趕緊上網(wǎng)查資料，哦！原來，蚯蚓和壁虎一樣，身體中含著生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生，蚯蚓被分解后，分泌出一種黃色的帶有粘性的.物質(zhì)把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力。

　　問題弄明白了，我心里也格外舒暢。愛鉆研、愛動腦，如今已成為我的一種習(xí)慣了。

小學(xué)作文 篇3

　　“呼”地一聲，一股熱浪趕走了溫柔的春姑娘，火辣辣的夏哥哥來了!知了像他的崇拜者一樣，唱著“粉絲團(tuán)”的歌，熱情歡迎夏天的到來。

　　地面上熱浪滾滾，人們像被罩在大蒸籠里，小鳥們都躲進(jìn)茂密的樹叢，生怕熱氣燙壞了自己的小腳丫。植物們在這火熱的.季節(jié)里蓬勃生長。

　　這時(shí)，我這條“小水龍”最想去的地方自然是游泳館嘍!泡在清涼的水中，我像一條出水蛟龍，上下翻騰，一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，全然忘掉了外面的炎熱。身前身后撲騰起朵朵雪白的浪花，好清涼的水呀!我真想變成一條小美人魚，永遠(yuǎn)在水中暢游!

　　這是我愛夏天的最好理由!

　　我愛夏天還有很多理由。當(dāng)滿頭大汗的我品味著涼絲絲的冰激凌時(shí)，那香甜冰爽的滋味讓我希望永遠(yuǎn)都是夏天!

　　我愛夏天，還因?yàn)槲页錾�在夏天，夏天有我的生�?夏天還帶給我快樂的暑假，總是有許多美好回憶和數(shù)不盡的驚喜!

　　我愛你，夏天!

小學(xué)作文 篇4

　　早晨，還在睡夢的我聽到“噼里啪啦，噼里啪啦……”的聲音，我揉了揉眼睛，來到陽臺上，噢，原來是鞭炮聲呀！時(shí)間過得真快，新的一年又向我們走來。

　　“寶貝，快下來吃團(tuán)圓。”媽媽大聲叫道�！班�，”我應(yīng)了一聲，“知道了�！蔽壹泵�回房間穿好衣服，然后以劉翔百米跨欄的速度沖了下去。一下樓，我便看見媽媽在煮團(tuán)圓，只見那珍珠般的團(tuán)圓在鍋里翻滾、跳躍，看來連它們也迫不及待地想過年了。灶臺旁放著一只只小巧的碗，碗里放著甜甜的糖水，預(yù)示著一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。媽媽把團(tuán)圓倒進(jìn)碗里，招呼我來吃，我連忙跑了過去。我拿著筷子，喝著甜甜的糖水，吃著糯糯的團(tuán)圓，心里有說不出的.幸福。吃完早飯后，我和媽媽來到菜市場，今天她像變了一個人似的，特別大方，臉上總是帶著笑容，我們買了好多好多的菜，我的手都被勒紫了。

　　中午，吃完面后，我們便開始了大掃除。我們個個都很積極，大家分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)掃地，聽說今天要掃七次地呢，真是不聽不知道，一聽嚇一跳的呀！任務(wù)太艱巨了！剛開始時(shí)，我還興沖沖的，可掃完兩遍后，我便徹底失去了耐心，像被霜打過的茄子，蔫了。媽媽看著我這副快累趴下的樣子，笑嘻嘻地說：“當(dāng)初答應(yīng)得快，現(xiàn)在不行了吧，還是讓我來的吧！”我一屁股癱坐在地上，看著大家忙的不亦樂乎，家變得越來越干凈，我的心里變得期待起來的。過了不久，整個家就煥然一新了！

　　不知不覺中，太陽公公下班了，月亮婆婆上班的了。我們坐在一起，吃著熱騰騰、香噴噴的年夜飯。這是，我提出要放煙花，于是爸爸把又大又重的煙花搬到了門前空地上，爸爸點(diǎn)燃了它，我欣賞這那美侖美幻的煙花，心里實(shí)在是太高興了。放完煙花，我們便上了樓。

　　這個節(jié)日真喜慶，我很喜歡過年的那種氣氛。

小學(xué)作文 篇5

　　百花齊放的春天，我們在林間聆聽鳥兒歌唱；生機(jī)勃勃的夏天，我們在大樹下納涼，嬉戲；果實(shí)累累的秋天，我們在田野里享受收獲的喜悅；白雪皚皚的冬天，我們在雪地里歡快的打雪仗。生活中有許多快樂的事情，今天我給大家講一件趣事——釣魚。

　　一根魚竿，一個板凳，一瓶蚯蚓和一個小桶，就可以去釣魚了。星期天，我和媽媽帶著這些工具一起去公園里釣魚。魚池在公園的正北方向，一進(jìn)公園，我就和媽媽來到魚池邊，找了一個魚多的地方開始釣魚。我先把蚯蚓掛在魚鉤上，然后使勁的拋出，水面泛起陣陣漣漪。原本還是萬里無云的晴天，不知何時(shí)被幾朵淘氣的烏云給擋住了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，生怕漏掉每一次掉到魚的機(jī)會。我等了足足四十分鐘，可還是沒有掉到一條魚。就在我快要放棄的時(shí)候，突然魚鉤動了，我的.心情有點(diǎn)激動，我親親地拉了一下魚竿，拉不動，我心想這肯定是一條很大的魚。我使勁一拉，魚兒漸漸浮出水面，看樣子足足有十斤，看著這個龐然大物，連站在一旁的叔叔也忍不住為我加油。我聽了，又使勁地拉了起來。終于鯉魚被我拉了起來，我開心極了！

　　其實(shí)，只要你善于觀察，生活中還有許許多多的趣事呢！

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