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難忘的小學(xué)作文[精選9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
人生中,有許許多多難忘的事,難忘的人,當(dāng)然也會(huì)有難忘的旅行,這些旅行正如多個(gè)葡萄架一串串的葡萄就像是人們的一個(gè)個(gè)的腳印。旅行帶給你更多生活的經(jīng)驗(yàn),旅行也給足你快樂(lè),令你開心滿意,人們?nèi)サ穆糜蔚攸c(diǎn)并不是固定不變的,按照自己喜歡的去做,那是很有意思的。
今年寒假期間,我和大媽媽、大爸爸、表弟一起去三亞游玩。三亞是海南著名的城市,想到海南必然會(huì)先想到三亞這個(gè)地方。那里的風(fēng)景十分的優(yōu)美、四季如夏,常年都是和夏天一樣炎熱,那里有很多的溫泉,是個(gè)旅游勝地。從三亞的碼頭出發(fā)開始,乘船到了海邊,那海真的和一般的水一樣啊,河啊、江啊都是不同的,它是從綠到黃的顏色漸變,還有顏色的層次都很強(qiáng),在日光下閃閃發(fā)光,特別的漂亮。我下了海之后,那浪花濺了我一身,但我沒(méi)感到難受或者是不舒服,反而覺得特別的好玩,我還是傻乎乎的嘗了一小口的海水,感覺那可真咸啊!
我在海浪里嬉戲、玩耍,我就像是大海里的小魚兒一樣盡情的玩耍著。在海邊還有許許多多美麗精致的貝殼,還有許多奇形怪狀的珊瑚石,十分的美麗,有的像樹枝一樣,有的像鹿角一樣,有的像拐杖一樣,特別的好看。沙子無(wú)疑是好玩的大人們可以埋坐在沙子里,曬著日光,曬了一場(chǎng)特別的日光浴。可以用沙子堆成各種各樣的小玩意兒,各種各樣的建筑物,孩子們有的在堆積自己的城堡,有的正在修建自己未來(lái)的房子,我則在淡水區(qū)里游泳?粗兓獪y(cè)的云朵,聽著海浪拍打礁石的'交響樂(lè),吹著涼爽的海風(fēng),令我感到十分的舒服。海南不僅風(fēng)景美,食物也是特別豐富的。椰子、芒果、無(wú)花果是最出名的水果了。海南的椰子品種有許多許多種,常見的椰子種類有紅椰子、青椰子,無(wú)疑紅椰子是這里最受歡迎的水果了,有著名椰子王的美稱,深得人們的喜愛。一個(gè)個(gè)椰子結(jié)在樹上,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,很漂亮,雖然外殼硬硬的,但是也是可以被切開的,里面的椰子水十分的清涼甘甜,最正宗、最地道不過(guò)了。還可以吃到椰子肉,似乎伴著些海風(fēng)的味道,忍不住帶著一打椰子回家呢。
海南有許多的名勝古跡,都是特別有意思的地方,據(jù)說(shuō)以前的海南有許多的奇山異水、山河秀麗,是一副美麗的畫作,似乎比現(xiàn)在的海南還要美麗。海南的酒店靠近大海,所以都可以稱得上是海景區(qū)的房子了。好看好吃的菜都是剛剛從海里打撈上來(lái)的,特別的新鮮可口。海南的人民熱情善良、好客淳樸。
在海南的這些日子我特別的愉快,雖然待的不久,我還是流連忘返,這是一個(gè)難忘的旅行,讓我記憶深刻。
難忘的小學(xué)作文 篇2
繽紛多彩的暑假生活終于開始了!
在7月20日這天,我、媽媽、干媽一起去了中國(guó)最大的影視城———橫店。
聽那些游客們說(shuō),在橫店拍了很多著名的古裝電視劇。比如說(shuō):《宮鎖心玉》、《步步驚心》、《甄嬛傳》等。
聽著游客們說(shuō)的,我感到非常興奮,因?yàn)榻K于可以見到明星了!哦也!
經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的車程,終于到了我朝思暮想的橫店影視成了!
我們先去了著名的《清明上河圖》,體驗(yàn)了作者張擇端,當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的一切,也體驗(yàn)了當(dāng)代人民的生活習(xí)慣!知道了《清明上河圖》這幅畫的來(lái)源。
隨后我們又去了,《美人心計(jì)》的拍攝地——秦王宮?匆娏宋易鰤(mèng)都先見到的男明星——馮紹峰。他和劉嘉玲正在那兒拍《狄仁杰前傳》。還看見了他們的劇組正在擺設(shè)道具。
但是剛想進(jìn)去的時(shí)候,劇組人員說(shuō):“不可以進(jìn)來(lái)!彼,我只好打消了這個(gè)念頭。
晚上,我們又去了夢(mèng)幻谷,水世界。我去嘗試了玩高空滑滑梯,那是我前所未有的一次,實(shí)在是太過(guò)癮了!還去玩了沖浪、的許多驚險(xiǎn)刺激的水上游戲。最后,我們又去了“夢(mèng)幻太極”看到了火山爆發(fā)的實(shí)景演出,帶我們更深一步的了解了自然災(zāi)害的形成。
第二天的上午,我們?nèi)チ恕秾m鎖心玉》和《宮鎖珠簾》的拍攝地——和北京故宮一比一建造的清明宮苑。
那兒非常的.大,而且還有氣派的御花園,和精彩的八旗戰(zhàn)馬,那些勇士們,身僻鎧甲,威風(fēng)的坐在馬上。音樂(lè)一響,他們就開始了比賽,有的一邊騎馬,一邊在馬上練習(xí)倒立,有的在馬旁邊一邊翻跟斗,一邊跳上馬。在做的觀眾們都看的心驚膽戰(zhàn),有些而看不下去時(shí)還大叫一聲。而騎馬的勇士們就像沒(méi)聽見和看見一樣,繼續(xù)在黃沙中飛馳著!
唉!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼,我們就要回家了。橫店,我愛你!再見!
江蘇常州戚墅堰區(qū)戚墅堰東方小學(xué)六年級(jí):劉柔伊
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天,我來(lái)到了甘肅蘭州,看望我的爺爺奶奶。
剛走出蘭州機(jī)場(chǎng),我就看見了這座城市的標(biāo)志性建筑物——馬踏飛燕。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái),我不禁哆嗦了一下,蘭州真是又冷又干燥哪!
最讓我感到難以忍受的是蘭州黃沙土質(zhì)。在飛機(jī)上往下望,就看見底下是一片黃土,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)土沙丘,顯出土黃的顏色。汽車一路駛過(guò),路邊的樹、花、草都蒙著一層薄薄的黃沙,連吹過(guò)的風(fēng)都夾帶著一粒粒黃沙。蘭州本來(lái)就是一個(gè)西北的工業(yè)城市,爺爺奶奶居住的西固區(qū)更是這座工業(yè)城市的工業(yè)區(qū),使我更覺得這座城市的灰暗和骯臟。
但是,蘭州的美食改變了我對(duì)這個(gè)城市的壞印象。蘭州的美食可多啦!我品嘗了西北的羊肉泡饃、新疆的馕、肉夾饃、羊肉串等,最具特色的'要數(shù)著名的蘭州牛肉拉面了。
蘭州牛肉面的歷史悠久,由回族人馬保子于1915年創(chuàng)始。當(dāng)時(shí)馬保子家境貧寒,為生活所迫,在家制成熱鍋牛肉面,肩挑著在街上叫賣。后來(lái),他又把煮過(guò)的牛、羊肉的湯兌入面中,奇香撲鼻,深受人們喜愛。接著他又開了自己的店,推出了免費(fèi)的進(jìn)店一碗湯,名聲大振。
今天,我們也吃了一次蘭州牛肉拉面。奶奶告訴我,要判別牛肉面是否正宗,首先看是否有進(jìn)店一碗湯,再看牛肉面是否“一清、二白、三綠、四紅、五黃”。剛坐下,服務(wù)員果然為我們每人端來(lái)了一碗湯,我喝了一口,熱乎乎的,有股很濃的牛肉味,十分鮮美。接著牛肉面上來(lái)了,我按照蘭州人的習(xí)慣,在面里加了一點(diǎn)醋,還放了點(diǎn)蔥、香菜和辣油。牛肉面的味道真好,面條有嚼勁,牛肉十分香。怪不得蘭州人都喜歡在早晨吃一碗牛肉面,作為一天的開始。
難忘的小學(xué)作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,但在我的記憶中,可不像日歷,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是一段有著快樂(lè)、無(wú)奈、傷心、興奮……的日子。教過(guò)我的老師少說(shuō)也有二十來(lái)位了吧!有一位老師卻讓我記憶深刻,那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學(xué)生。所以,她對(duì)我們傾注了全部的精力和心血。
有一次,讓我記憶深刻,“丁鈴鈴”上課了,楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室,并帶著本子和筆,我們忐忑不安地跟在楊老師后面,突然楊老師笑著問(wèn)我們:“你們猜,我找你們是好事還是壞事?”這一問(wèn),我們心里更沒(méi)底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子,給我們看,當(dāng)我看到那個(gè)又大又紅的“82”時(shí),我驚呆了,我沒(méi)有想到會(huì)……。楊老師問(wèn):“這次成績(jī)?cè)趺催@么差?”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯(cuò)題結(jié)果我只有一道題不會(huì),白白的扣了13分。這時(shí)楊老師再讓我自己講扣分的原因,最后把我不會(huì)的那道耐心細(xì)致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們?cè)谵k公室當(dāng)了一回“差生”,現(xiàn)在我深深理解了楊老師對(duì)我的良苦用心。
有一次,在小荷上我看見楊老師留言,問(wèn)蘇老師班里的孩子還好吧!直到現(xiàn)在,楊老師還惦記著我們。我想對(duì)楊老師說(shuō):“我們也非常想念你,希望我們能夠再見到你,謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
我時(shí)常懷著深深的感激之情,紀(jì)念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的'心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我要愛祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。幾十年過(guò)去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天是大年夜,我們?cè)缭缇烷_始圍爐了,可就在我們正吃的高興時(shí),突然“撲哧”一聲,停電了……
咦,怎么回事啊?我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時(shí),桌面泛起陣陣燭光,原來(lái),奶奶點(diǎn)起了蠟燭。這一下子,我又興奮起來(lái),在燭光下晚餐,我可是很少試過(guò)呢!忽然,電燈又亮了起來(lái),我們便把蠟燭給吹滅了,可我們沒(méi)高興多久,電像耍我們似的,又停電了。我們趕緊點(diǎn)起蠟燭,繼續(xù)吃我們的`“燭光晚餐”,過(guò)了一會(huì)兒,燈又亮了起來(lái),柯陽(yáng)哥哥沮喪的說(shuō):“看來(lái),今晚很危險(xiǎn),蠟燭不要滅了!”果然,不一會(huì)兒,燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯,我摸索著上了樓,本想打開電視,卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上,我的腦海里不停地想起一些可怕的事物來(lái)嚇自己,嚇地的趕緊跑下樓,與大家呆在一起……大概八點(diǎn)多,總算來(lái)電了……
有電真好,我們又可以看春晚了……
難忘的小學(xué)作文 篇6
老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在教過(guò)我的老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的王老師。
王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時(shí)非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些成語(yǔ)故事來(lái)分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。
一次,我們班有一位同學(xué)吐了,王老師趕忙指揮同學(xué),先拿沙土清理教室,然后十分關(guān)心地問(wèn)那位同學(xué)還難受嗎?要不要喊家長(zhǎng)過(guò)來(lái)?同學(xué)搖搖頭,趴了一會(huì)就繼續(xù)上課了。事后,那位同學(xué)說(shuō):“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的時(shí)間,來(lái)照顧我!蔽覀兟犃怂脑挘膊唤袊@:“是啊,老師真是關(guān)心同學(xué)呢!
還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時(shí),和大家一起踢足球,一不小心,跌了個(gè)“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請(qǐng)了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問(wèn),先帶我去了醫(yī)務(wù)室,清理了傷口,包扎起來(lái),帶我上樓。帶我說(shuō):“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講!”“知道了,謝謝王老師!”王老師笑了笑說(shuō):“好好休息吧。”說(shuō)完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。
難忘的小學(xué)作文 篇7
去年國(guó)慶節(jié)假期,媽媽帶我去鳳縣游玩。別提我有多開心,心想:長(zhǎng)大以后,我要游遍世界的每一個(gè)角落,做第二個(gè)“魯濱遜”。
坐著中巴車,看著外面的“良山美景”,我沉醉了。山,連綿起伏,快和天接軌了,那么的壯美;河,是那么的清澈見底,兩岸的倒影綽綽可見,簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境,三小時(shí)后,終于到了鳳縣。
鳳縣雖小,但很繁華、美麗。人們談笑風(fēng)生,異常開心。我們向一位過(guò)路的大伯詢問(wèn)旅游景點(diǎn),大伯熱情地說(shuō):“靈官峽漂流碼頭非常好玩,坐五路車就能到”。我們謝過(guò)大伯,向漂流碼頭進(jìn)軍。
靈官峽漂流碼頭,人頭竄動(dòng),景色撲朔迷離,真是人見人愛,花見花開。媽媽租了一個(gè)橡皮艇,我們就迅速穿好救生衣,帶好頭盔,還買了草鞋,登上屬于我們的`漂流艇。橡皮艇上的船工叔叔操作熟練技藝精湛,一路上和我們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒,就劃到了一個(gè)斜坡,橡皮艇迎風(fēng)俯沖,水花四濺,我的衣服瞬時(shí)濕透了,眼看橡皮艇就要翻船。我緊緊地抓著媽媽的手大喊起來(lái):“救——命——。 贝な迨彐(zhèn)定自若地掌握著方向盤,快速地調(diào)整好橡皮艇,現(xiàn)在變?yōu)橹本行進(jìn)。天!這也太刺激了吧,讓人驚心動(dòng)魄!一路顛簸的橡皮艇行駛了一個(gè)小時(shí)后,安然無(wú)恙的回到了起點(diǎn)。我覺得時(shí)間過(guò)得太快,為什么不能多玩一會(huì)呢?
雖然我們那次只在靈官峽體驗(yàn)了一次漂流歷險(xiǎn),但是我們玩的很開心,在鳳縣我懂得了人生的樂(lè)趣。
難忘的小學(xué)作文 篇8
記得那是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的`同學(xué),我不知所措!我覺得孤獨(dú)、寂寞,就連我以前最喜歡的課間十分鐘,也變成了我最難熬的一個(gè)時(shí)間段!每當(dāng)看到同學(xué)們玩游戲我加入不進(jìn)去,我更孤獨(dú)了……
有一次課間,我看見幾個(gè)同學(xué)在玩“石頭剪子布”游戲,我鼓起勇氣說(shuō):“帶我一個(gè)吧!蹦菐讉(gè)同學(xué)說(shuō):“人太多了。你等一等吧!庇谑,就只顧自己玩了。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,對(duì)我笑了笑說(shuō):“跟我們玩打仗的游戲吧。”我一下子興奮起來(lái),就像汽車踩了油門,立刻加入了他的隊(duì)伍,我玩得不亦樂(lè)乎!這時(shí)我記住了他的名字——季雪楓!游戲時(shí)他特別關(guān)照我,對(duì)我說(shuō):“以后我們一起玩!边@是我一直渴望聽到的話啊!我太感動(dòng)了。從此,我漸漸地和同學(xué)們打成一片了,很快融入了這個(gè)新集體。
這是我最難忘的一個(gè)課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事,在平常的小事中,一句話、一個(gè)微笑,也會(huì)幫助別人走出困境,更會(huì)讓人無(wú)法忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇9
我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光,那似親情,似友情的感覺是誰(shuí)都代替不了的。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的愛護(hù),對(duì)我的'教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好,對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué),天突然下起了大雨,同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)接我的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ,就算?lái),一時(shí)也趕不過(guò)來(lái)的。
唉!可憐的我啊!一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法,漸漸地天都快黑了,我卻還在這里。正在這時(shí),夏老師從走廊經(jīng)過(guò),準(zhǔn)備回家,看我還在這里,立馬過(guò)來(lái)了。她一看我就知道我沒(méi)帶傘,于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊,生怕我淋到了雨,雨水肆無(wú)忌憚的打在老師的身上,把老師的衣服都打濕了;氐郊遥瑡寢屨郎(zhǔn)備去接我,看到老師送我回來(lái),邀請(qǐng)老師在我家吃飯,課老師卻不肯,執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;像粉筆,消逝了自己,卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí);又像園丁,努力的培育著祖國(guó)的花朵。
老師,我愛你!
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