小學作文

小學作文5篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文 篇1

　　今天六一節(jié)，我們學校組織游園活動，地點在學校，只不過學校要成游樂園了，一共十六個項目，完成八個游戲就可以領一個“斗士獎”，完成十三個及以上可以領一個“戰(zhàn)神獎”。

　　我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規(guī)則是將乒乓球連續(xù)吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。

　　接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那么遠，害得我還差點沒接住，當時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。

　　“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然后投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的`眼神，我哈哈大笑，然后他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。

　　接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認為這個非常的難，因為它要是一不小心掉了的話，這個游戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥幸才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞后回來了。

　　我完成了八個項目，領了斗士獎，所以我很高興。

小學作文 篇2

　　冬天來了，呼……呼……呼……北風吹著，我看見外面下著鵝毛大雪。

　　地上積滿了雪，雪地里來了一群小畫家。小雞說：“咱們畫一幅畫吧！”小動物們異口同聲的'說：“好！”他們用自己的手在雪地上畫畫。可是總是畫不好怎么辦？它們在一起思考，為什么總是畫不好呢？愛觀察的小狗發(fā)現(xiàn)了一個問題，它說：“咱們的小腳丫怎么畫得那么好，咱們用小腳丫來試一試吧�！彼鼈円辉嚠嫷锰貏e好看，就一起畫了一幅春夏秋冬圖。留在了雪上面。

　　因為太漂亮了，所以他們被動物學會評上了雪地小畫家。

小學作文 篇3

　　我們班有個人，她雖說是個女孩，但是她總是穿的很酷，幾乎每天都穿著酷酷的上衣、酷酷的褲子，還穿著酷酷的運動鞋。而且，她有個外號叫“麻團”。一聽這個名字就知道她很能吃。

　　她的劉海總是梳在后面，扎著一個像掃帚一樣的辮子。她不胖不瘦，很愛運動，還參加過羽毛球校隊呢！她跑步也很快。班里只有幾個男生能比的.過她，她還在學校運動會上拿過名次。她很愛畫畫。中午休息時，她就從抽屜里拿出鉛筆和圖畫本，涂涂畫畫，然后，畫出一群小精靈或是幾條美人魚。并且，越畫越好。如果，畫膩了，她就會跑到借書的地方，借一本有字沒有圖的書看起來，一邊看一邊笑，好像書里的字突然跳起了舞似的。

　　她還喜歡問人家一些幼稚的腦經(jīng)急轉彎。比如說：又丑又可怕、又好吃的是什么？是鬼在廁所里吃包子。她總是喜歡問別人這些問題，可是，別人總是猜不出來，她就會笑著說出答案。

　　你們知道她是誰嗎？嘻嘻！其實，她就是我！

小學作文 篇4

　　小學寫事作文注意事項：

　　1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

　　2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。

　　3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。

　　4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。

　　5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的'印象。

　　6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

　　小學寫事作文范文：

　　那天放學后，一走出校門，就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂了，二話不說就分成了兩隊，準備打雪仗比賽，男生分為“雄獅隊”，女生分為“白兔隊”。

　　比賽開始，我們趕緊打雪仗。本來我很膽小，只想做男生的拉拉隊�？膳�生都笑話我說什么“膽小鬼，膽小鬼，男生里有個大笨蛋！”，聽到這話，我很生氣，二話不說，拿起雪球向她們打去，“老虎不發(fā)威，你當我是病貓�。　蔽疫呎f邊投，正好打中一個女生。太好了！我趕緊繼續(xù)投，每一下都打中一個女生，把女生們打得落花流水。第一局我們贏了，“獲勝了！獲勝了！”大家都歡呼起來。

　　第二局開始時，有比賽規(guī)則了：從各隊里挑選一個男女生做裁判，并且只有40分鐘的時間，而且還要滾大雪球做“超級武器”。當快頂不住時，將“超級武器”滾過去會打到許多人，自己隊還會加10分。這回擊中一人會加5分，還要把雪堆蓋成一個洞，有4個籃球那么大，如果把洞打壞了，那隊人就會輸，而且打到1個人，那人就不許再參加。

　　比賽開始，我和同伴們再接再厲，把雪球一個接一個砸向女生，一人一個，不一會兒就又打敗了她們。我們又贏了！

　　這場雪仗真有趣。

小學作文 篇5

　　好多人聚在醫(yī)務室后面看什么呢?“嘿，有狗骨頭!”沈祎辰瞪著眼跑過來。

　　狗骨頭，真的?我要去看看，我已不是那個膽小的人了。我急急地竹林那兒奔，有什么狗骨頭!啊，幾個男生竄到竹林里干什么，大概是在那兒吧。我緊張地咬著嘴唇，傾著身，瞪眼驚恐地往里看，呼吸都在發(fā)顫，覺得頭發(fā)根都發(fā)涼了。倒是范昀炫死命地拉著我大叫：“吳羽潔你不要命了!”一邊把我邊拼命地拽了出去。

　　整隊的時候，我路過竹林時好奇地一瞥，這一瞥使我魂飛魄散，我看見了一堆殘骸。狗骨頭不知什么時候被挑到草地上，頭蓋骨白森森的，泛著陳舊的'黃，兩個大洞，應該是眼洞吧，腦袋被敲出一塊。我臉上好熱，眼睛好酸。骨頭透出一股寒氣，嚇得我斷斷續(xù)續(xù)的抽氣都覺得冷，我緊閉眼，一甩頭，飛快地往隊伍里奔。

　　我驚魂不定地回了教室才安心地喘了口氣，心還在“咚咚”地直打鼓，哆嗦著問同學：“看見夠沒?”“看見了，好可怕，腦袋上還有個洞------”同學驚恐萬狀地用手比劃著。

　　不說了不說了，我現(xiàn)在心里還在起毛呢!

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