小學的作文5篇[合集]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
老師給我們布置了一個特殊作業(yè),讓我們晚上給自己的家長洗一次腳。
放學回到家里,我準備做飯,爺爺說:“不用做飯了,我給你從外面端了一碗餃子放在爐子上了,你趕緊吃吧!蔽衣犃伺d奮地跳了起來。
吃過飯后,我對爺爺說:“爺爺,我給你洗腳吧!”
爺爺一聽,驚訝地說:“怎么忽然想起給我洗腳呢?”
“這是老師布置的作業(yè)!蔽一卮稹
“你們老師真是個怪人,竟然布置這樣的作業(yè)。你不要給我洗,我的腳好臭,你會惡心的!
“老師說一定要洗的`!”我堅持說。
爺爺說:“妞妞,你不要勉強我,我不想讓你洗!
“你為什么不讓我給你洗?”我不解地問。
爺爺沒有回答。這讓我很苦惱。我想,今天的作業(yè)又完不成了!
我真想不通,給爺爺洗個腳怎么就這樣難。老師說“百善孝為先”,可是爺爺不給我機會呀!我從來都沒有孝敬過從小到大一直呵護我的爺爺,現(xiàn)在我想要孝敬他,可他卻不讓!
爺爺,我從小沒見過媽媽,從小到大都是您給我洗腳的,F(xiàn)在該到孫女給您洗腳的時候了,您怎么就不答應呢?
小學的作文 篇2
微風吹呀吹,偶然發(fā)現(xiàn)了一處烏黑的影子在隨風飄動,有些蕭蕭瑟瑟。細的一看,原來是母親的絲發(fā)呵。
好美……
幼時,我爬到母親身邊,依偎在懷里。母親的頭發(fā)很長,我便有了一次近處觀察的機會。當母親低下頭時,發(fā)絲輕撫著我的臉龐,好一番柔和啊。我輕而慢得撩過母親的一小簇頭發(fā),細細地摸,感受那線條的美,摻著點光滑,摻著點柔美,那種舒服深入人心。哦,對了。還有那發(fā)絲烏黑地發(fā)亮,給母親又添了幾分活力。
我漸漸長大,不再那么依賴母親,也不時常與母親近處交談了。然而,每當我見到她時,總會留意一下她的發(fā)絲,依然是那么順直,散發(fā)著清香,絲絲讓我心動,讓我陶醉。
現(xiàn)在,我上初中了,作業(yè)多了。這樣,我與母親在一起的時間就少得可憐了。更加令人痛惜是,每次回到家,只見到母親忙碌做家務的身影,總是“勤快”地很。我關心地說道:“媽媽,歇歇吧,我來干吧!蹦赣H卻總是一個勁兒的回絕我:“媽媽我有的.是力氣,你好好讀書去吧,這兒有我就行了。”聽了這番話,我很是心酸,抑制不住的流下幾滴淚。此時,我發(fā)現(xiàn)母親多了數(shù)根白發(fā),顯得又是異常地突出……
恍惚間,又如隔數(shù)年。母親老了,操勞的太多了。白發(fā)也似種子在萌芽,一天又一天,一年又一年。但永遠順滑,在我心中仍最美。
小學的作文 篇3
燈是黑暗中的光明;燈是寒冷中的溫暖;燈也是絕望中的希望。每個人的人生道路上都會有一盞明燈,照亮你我的心靈,戰(zhàn)勝一片黑暗,迎來溫暖、光明和希望。其實我們每個人心中都有一盞明亮的燈,因為有了這盞燈,我們就不會迷失自己的人生的.方向。
一個暑假,母親帶著我去報了一個補習班,我其實心里很不愿意,對著母親說我不報,她說,你考得又不好肯定要報啊,而且爸爸接送,又不要你走過去。她報完了,明天就上課了,10點鐘開課。
早晨,對面的華萊士已經(jīng)開始喧嘩,把我從被子里揪出來,我十分的惱怒。此刻,母親走過來對我說:“你爸爸今天上班有事出去了,你自己去。”我極不愿意地去廁所洗臉刷牙,然后吃完早餐就快九點半了,母親帶我坐公交車趕到了補習班,她說:“中午爸爸來接你,你在外面等一下!蔽易哌M補習班,非常的生氣,在憤怒中度過了2小時。
下課了,我和同學們一起出來培訓班,他們都走了,有的結伴而行,有的是爸媽接,只有我一個人在外面等,太陽已經(jīng)爬到我頭上了,汗珠不住的往下流,衣服也汗?jié)窳耍腋訍琅,等?0分鐘左右,爸爸還不來,我有點明天都不想來了。這時候,補習班老師出來了,她說:“你媽媽說你爸爸有事去了,你自己回去!蔽衣牶笮膽B(tài)崩了。老師跟我說你住哪里,我用手指了指,說:“那邊的那邊!崩蠋熣f:“這么遠啊,走回去也不行啊!蔽艺f:“我不知道坐哪一路公交車回家。”她說:“我上網(wǎng)給你搜,搜到了,坐908!”她和我一起走向公交站坐上公交車,要幫我給錢,我說我有,她走的時候還囑咐司機,到了就告訴他。我聽了之后,心里十分感動。瞬間不那么生氣了,也沒有不想上培訓班的情緒了。
老師像太陽,照耀著我,老師像明燈照亮我前行的路,我為認識她而高興,我要感謝我的老師。
小學的作文 篇4
在這個秋高氣爽,碩果累累的季節(jié)——秋天,爸爸向我和媽媽宣布一個好消息,今天,我們?nèi)ムl(xiāng)下的桔子山上摘桔子。我和媽媽聽了,開心的都快要跳起來了!
到了10點左右,我在爸爸媽媽的帶領下,乘車來到了桔園,透過車窗,一條彎彎曲曲的小路伸向遠方,道路兩旁栽滿了一顆顆金燦燦的桔樹,樹上結滿了一個個大大小小金黃的桔子,重得都快把枝頭都壓彎了。
我們走到了桔子山上,只見橘園里一片金黃,好似一片金色的海洋。一陣微風吹過,桔子在風里搖曳著婀娜的身姿,散發(fā)出一股股淡淡的香味兒,真是令人陶醉!一個個黃燦燦的桔子有的像充滿好奇的小寶寶,張開著眼睛往外瞧;有的像害羞的小姑娘,躲在像翡翠一般的葉子底下;還有的站在樹頂上,得意洋洋地看著我們,好像一只神氣的大獅子……我們聞著桔子香,個個饞的.垂涎欲滴。
過了一會兒,開始摘橘子了。我們像一只只勤勞的小蜜蜂,拎著籃子,奔向一顆顆高大的桔樹。我來到了一棵桔子樹下,踮起腳尖,伸長手臂,小心翼翼的摘下了一個又圓又鼓的桔子。還沒摘多久,爸爸就大聲喊起來:“抓緊時間摘啊,摘得越多越好!”我和媽媽聽了,摘得更起勁兒了。飛快的在橘子樹上摘橘子,我們摘得滿頭大汗,但誰也不愿休息。忙得不亦樂乎!
回去的路上,我們拎著一桶桶沉甸甸的自己挑選的桔子,走在田間的小路上。雖然很累,但我心里卻喜滋滋的。回到奶奶家,我們迫不及待地品嘗了自己的勞動果實。我輕輕剝開桔子皮,剝下一片,放在嘴里,哇!酸酸甜甜,好吃極了!
經(jīng)過這次摘橘子活動,雖然很累,但是還讓我增長了見識,讓我嘗到了勞動的快樂,真是受益匪淺!
小學的作文 篇5
媽媽的手摸著很光滑,柔潤,媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。
媽媽的`手讓我感到溫暖。記得小時候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會兒撫摸著我的頭,一會兒給我測體溫,一會兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時間繡十字繡,她為我們的車上修了一個十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當看到平安福,我心里都會想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會織毛衣呢!小時候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個笑臉,這個笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當我穿上這件毛衣,小朋友們都非常羨慕我。
媽媽的手讓我感到非常安全。有一次,我們在廣場上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來一樣,我也覺得滑冰很簡單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當我穿上滑冰鞋時,站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當時,我心里感到踏實又安全。
媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風擋雨,這雙手讓我幸?鞓返爻砷L。
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