小學(xué)作文[精品5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)作文 篇1
在一片無(wú)邊無(wú)際的大森林里，住著松鼠爸爸、松鼠媽媽?zhuān)约盎顫娍蓯?ài)的小松鼠。日子一天天地過(guò)去了，冬天快要到了，倉(cāng)庫(kù)里空蕩蕩的。于是，它們到樹(shù)林里，摘了一大車(chē)核桃，滿(mǎn)載而歸。小松鼠高興得一蹦三尺高，喊到：哈哈，今年冬天我們有食物了！直到有一天，小松鼠想吃核桃了，一到倉(cāng)庫(kù)才發(fā)現(xiàn)核桃不見(jiàn)了，把它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小松鼠把事情報(bào)告給獅子大王，它命令猴子偵探去調(diào)查案情，猴子偵探經(jīng)過(guò)幾天的'仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)是游人拿走了核桃，便報(bào)告給了法庭。小松鼠也寄去了一封信，它讓和平鴿把起訴書(shū)寄給了老虎法官。幾天后，開(kāi)庭了，游客們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老虎法官念他們不知道，只讓他們交還了核桃。
為了讓別人不拿動(dòng)物的食物，游客們?cè)谏缴狭⒘艘蛔�，再也沒(méi)有人拿過(guò)動(dòng)物的食物。
小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)小小的集郵愛(ài)好者，我有一本美麗的集郵冊(cè)。郵票中藏有許多的知識(shí)。有十大元帥，文學(xué)作品……能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。
從二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始集郵。剛開(kāi)始集郵時(shí)，我熱情可高了，向姐姐要一張，向姑姑求一套，每得到一張郵票，都高興得不得了，很快，我就收集了一大堆�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我的.新鮮勁兒過(guò)去之后，便漸漸沒(méi)有了干勁。可爸爸鼓勵(lì)我，等我集到200張時(shí)，就給我買(mǎi)一套集郵冊(cè)。我的情緒又被爸爸調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
我剛收集到200張郵票時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了一套集郵冊(cè)，上面印著一張張各式各樣的郵票圖案，這些圖案我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進(jìn)了“新居”，讓他們舒舒服服地安家。
現(xiàn)在，我收集了五百來(lái)張郵票，我按文學(xué)類(lèi)，名人偉人類(lèi)，中國(guó)歷史類(lèi)，把他們分類(lèi)整理。學(xué)習(xí)后的空余時(shí)間，我總愛(ài)從抽屜里拿出集郵冊(cè)，津津有味地欣賞著。有畫(huà)著一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱蹅サ拈L(zhǎng)城，莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂……讓你走進(jìn)郵票的世界里，流連忘返。
我愛(ài)這色彩鮮艷的郵票！這些郵票給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，豐富了我的課余生活，也讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。
小學(xué)作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著游戲節(jié)的到來(lái)。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲，氣勢(shì)如洪。接著，就開(kāi)始看比賽了。開(kāi)幕式的時(shí)候，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)做操，還有我們班的滑板節(jié)目呢！第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加，里面包括我。我手中拿著球，瞄準(zhǔn)后使勁地一扔，結(jié)果只打中了一個(gè)——真是可惜！游戲結(jié)束后，我又回到了棚子里休息一會(huì)，就回教室可去吃可口的飯了。可能是今天運(yùn)動(dòng)較多的原因，所以覺(jué)得今天的飯菜特別的`香。吃完了飯，我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的是“追風(fēng)少年”，我滑上了滑板車(chē)，用力地左右搖擺，一直滑到終點(diǎn)。接著又玩了騎羊角球的游戲，只見(jiàn)我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn)，交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了，我們幾個(gè)班的同學(xué)，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處就松了手，輪胎就向終點(diǎn)滾去，我也不甘視弱，離終點(diǎn)大老遠(yuǎn)，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽(tīng)話(huà)地滾到了終點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)真是激烈啊！之后由于天空轉(zhuǎn)陰，我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動(dòng)，但我依然覺(jué)得很快樂(lè)。真是一個(gè)終生難忘的游戲節(jié)呀！
小學(xué)作文 篇4
月黑風(fēng)高，書(shū)聲朗朗，見(jiàn)一女于書(shū)桌前誦書(shū)。所為何也？答之：月考。
約一周前，老師發(fā)話(huà)準(zhǔn)備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書(shū)不離身，話(huà)不離月考也。
夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數(shù)天后月考也！吾母見(jiàn)吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書(shū)生又起。
夜深，蟲(chóng)鳥(niǎo)以眠，只見(jiàn)一女仍與書(shū)桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細(xì)步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺(jué)，又睡乎。
眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數(shù)人背書(shū)也，為何人人如此勤奮，數(shù)日后月考也！人皆要迎接月考。
課中，老師于講臺(tái)講課，學(xué)生于桌前聚精會(huì)神聽(tīng)之，恐掉一重點(diǎn)。老師將重點(diǎn)講于學(xué)生，學(xué)生記之。吾將重點(diǎn)記一紙，塞一書(shū)中，恐掉。此紙乃吾命也！
距月考僅半小時(shí)之時(shí)，吾急忙將紙拿出，背之，寫(xiě)之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂(lè)哉。
現(xiàn)于月考中，別無(wú)他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無(wú)淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書(shū)桌前，作甚？念書(shū)。
小學(xué)作文 篇5
在我們五（2）班的大集體中，有一個(gè)十分令人討厭的人，這個(gè)人老師在的時(shí)候，顯得特別好學(xué)，而老師一走，他就變了個(gè)樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”。
每次下課了，老師在教室的時(shí)候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語(yǔ)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候會(huì)在看課外書(shū)。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學(xué)呢，其實(shí)事實(shí)并非如此，老師一走，他就原形畢露了。
有一次下課了，老師剛走，他就開(kāi)始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個(gè)學(xué)生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢(shì)給嚇跑了，接著圍觀的人越來(lái)越多，但他們還沒(méi)有停下來(lái)，最后還是在班長(zhǎng)的.調(diào)解下，他們才罷手。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我收拾好書(shū)包走出了教室，下樓梯的時(shí)候，碰見(jiàn)他和我們班的幾個(gè)同學(xué)端著飯從下面走上來(lái)。在我與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，我本想與他打招呼，可沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉(zhuǎn)念一想：大人不記小人過(guò)，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛�？伤购�，不但沒(méi)向我道歉，還哈哈大笑起來(lái)，從此我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人似的。
看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調(diào)皮大王——汪金輝。
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