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小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
在美妙的大自然里，無奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！
走進一條幽靜的小路，整個心都靜下來了�！昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來，落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來，它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分，給蚯蚓做糧食，讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”�！皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌，歌頌樹葉的.一生。聽！兩只杜鵑鳥正在面對面地鳴叫，好似一對熱戀情人。
來到小河邊，河水在流淌著，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著，給這首動聽的歌謠錦上添花，成了一個小小的合唱團。
大自然地聲音真是無窮無盡，每一種聲音都令人回味。有動聽的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！
小學(xué)作文300字 篇2
《爸爸去哪兒》我都看了Ｎ遍了，我好想去長隆野生動物園，這個愿望我終于實現(xiàn)了，去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過了歡樂的一天！
我們第一站是金蛇密境，我來到第一個山洞，這里的蛇都非常的逼真，看上去很真的一樣，很嚇人，尤其是那只纏住鱷魚的那條蛇非常恐怖，太嚇人了。當(dāng)我來到第二個山洞時這里的蛇都是真的，我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬，不斷地吐出那紅紅的又細又長的舌頭，想把我們一口吃掉，因為它們的樣子很兇猛我快速地出去了，來到第三個山洞，那里有很多的蛇皮，而且這些蛇皮的.花紋非常漂亮。有個阿姨還讓我們來摸一條小蛇，但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車，在自駕區(qū)里看到了亞洲，非洲、美洲各大洲的特有動物：有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車，騎了矮馬，喂玉米給猴子吃，看到了明星動物三毛和四毛猩猩。
天色漸漸暗了下來，我們就準(zhǔn)備回家了，在回家的路上，我一直在回想那些動物，設(shè)想一但沒有這些動物，我們的生活將發(fā)生什么樣的變化？那太可怕了，所以我們一定要保護好這些動物，讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。
小學(xué)作文300字 篇3
他剛滿1歲，圓圓的腦袋，胖墩墩的身子，跟饅頭似的一雙腳，一雙明亮的大眼睛，笑起來嘴巴像金元寶似的，那模樣活像一個小彌羅佛。他就是我那可愛又惹人喜歡的弟弟。
有一天，我到他家里去玩，門一開便沖著我直笑。我拿著玩具逗他玩，他可高興了。瞧！他那走路的姿勢，一搖一擺的.，真像一只可愛的小企鵝。他一邊走我一邊往后退，逗得他急了，便索性趴了下來，迅速地在地上爬，口里還發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音，好像在跟我說：“哥哥，哥哥，快給我！”他終于抓到我，拿到玩具小汽車時，他欣喜若狂，手舞足蹈，我也被他逗笑了。
弟弟吃東西的樣子也十分有趣。他看見我拿著紅色的棒棒糖在吃，他也在盤子里抓了一個，連塑料紙都沒剝開，就急著放進嘴里。他舔了一會兒，皺了皺眉頭，似乎感覺沒什么味道，又從嘴里拿出來，不相信的看看棒棒糖又看看我，滿臉疑惑，逗得坐在旁邊的舅舅舅媽哈哈大笑。
他還很聰明，會做出很多手勢。比如：再見、飛吻、歡迎、不要等等，他還會做出不同類型的表情呢！
真是個惹人喜歡的小弟弟啊！
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