小學(xué)作文合集(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
早上上學(xué)的.時候天氣還很晴朗,可是到了下午放學(xué)的時候天就陰沉沉了,同學(xué)們都趕緊回家。小明和小麗兩兄妹也快步地往家走,剛到家,天空就烏云密布,一道道閃電劃破天空,雷聲大作,眼看著大雨就要傾盆而下。
突然他們想起剛才放學(xué)的時候老師還在教室里批改同學(xué)們的作業(yè),擔(dān)心老師等會回家時被大雨淋濕,趕緊拿起雨傘和雨鞋沖到學(xué)校,看到老師還在那里聚精會神地批改著作業(yè),小明和小麗快步走到老師跟前,把雨傘、雨鞋交到老師手里,對老師說:“老師,天馬上就要下大雨了,您趕緊回家吧!”老師接過雨傘和雨鞋,激動地說“謝謝你們。”小明和小麗高興地和老師說了聲再見,就趕緊沖回家。
小學(xué)作文 篇2
今天是五一節(jié)可是因為下雨我們家的五一節(jié)定為五月四日。這是一個天氣晴朗陽光明媚的日子,我們?nèi)腋吒吲d興地來到了海底世界。首先是看見了傘兵,像兒時的泡泡,接著看見了紅魔鬼,其實紅魔鬼只是一身的`粉紅色,沒什么恐怖的,我到覺的這個人一點都有不公平,紅魔鬼不但美麗而且善良,因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實呀!接著又看見海龜、大白鯊等……。接著又看見人在水中與各種魚類交流,有海龜,這些海最少也有一千年了,它們沒有爪子只有翅膀。
大白鯊有大人著兒大,也有小孩子這么小的,最有意思的一次就是我在吃熱狗的時候有一條不知名的魚看著我好像很想吃直到我吃完為止。最后是海師表演也有意思的海師表演,訓(xùn)獸員為我們認(rèn)識了三只小海師,第一只是樂樂,第二只是歡歡,第三只是佳佳。這三只小海師只要一表演就要吃,好像幾天都沒吃了一樣。
小學(xué)作文 篇3
今天,爸爸不知從哪里弄來些色彩斑斕的魚。其中有一條魚長得特別怪:胖嘟嘟的,身穿黑色斑點衣,對別的小魚不理不睬,好像一個高傲的.小公主。我好奇地問:“爸爸,它叫什么?”爸爸微笑著說:“它叫‘清道夫’!”清道夫?多怪的名字!我對這條魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
該喂食了。我在魚缸里撒了些魚食,魚兒們爭先恐后地游了過來,只有“清道夫”不以為然,孤獨地呆在一邊。我特意在它面前撒了幾粒,它依然我行我素,一點都不給我這個小主人面子。
不一會兒,魚兒們都吃得肚皮圓鼓鼓的,有的開始拉起魚屎來。只見“清道夫”像見了寶貝似的,飛快地游了過去,一口叼住魚屎,津津有味地吃了起來。原來,這個高傲的小公主喜歡吃魚屎呀!我這才恍然大悟。它可真是名副其實的“清道夫”呀!
小學(xué)作文 篇4
一個人總會有自己的夢想和目標(biāo),夢想是一個十分美好的東西。它是我們內(nèi)心的希望,是我 們奮勇向前的動力。有夢想的人才有志向,才有追求。有志向、有追求的人,才可能成功。然而,那些沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,只能隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂的軀殼而已。每個人的夢想都不一樣,有的想當(dāng)治好各種病的神醫(yī),有的想當(dāng)傳播智慧的老師,有的想成為國家而戰(zhàn)的軍人,有的希望當(dāng)一個為人民排憂解難的好官……而我的夢想與眾不同,那就是當(dāng)個旅行家,周游全世界,把世間名勝古跡看個夠,然后在每個景區(qū)里吃當(dāng)?shù)孛朗常≡趺礃?你說我既不為人民服務(wù)還經(jīng)常不在祖國,滿世界亂跑。說實話,我還真有些 自私呢!
我的爸爸非常喜歡旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、云龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方,爸爸都帶我去過。我游著,游著,就喜歡上旅游了,但是離我的.夢想還差了許多。我要游遍泉州,游遍中國,游遍全世界!為了我的夢想,我可不是一直呆著,慢慢等待那個夢想有一天奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,而是要努力學(xué)習(xí)。因為我知道,如果小時候不學(xué)習(xí),長大了就找不到好工作。沒有好工作,就沒錢。沒有錢,就不能乘飛機。沒了錢,就不能進(jìn)入名勝古跡。所以,我要好好讀書,為了我的夢想而努力。
雖說現(xiàn)在距離我的夢想遙不可及,但是我相信只要好好學(xué)習(xí),總有一天它會來到我身邊。我堅信!
小學(xué)作文 篇5
一個玩具熊呆呆地坐在一個床底下的小箱子上,悶悶不樂地向另一些玩具訴苦:“小主人也太喜新厭舊了吧!還記得以前,小主人對我愛不釋手,睡覺時還抱著我,以前不抱著我還睡不著呢!可現(xiàn)在,來了個智能玩具,小主人就天天圍著它‘轉(zhuǎn)’了!”玩具們聽了玩具熊的話,也紛紛議論起來:“對呀,主人以前也很喜歡我的`!可現(xiàn)在,智能玩具來了…”“就是就是,也真太喜新厭舊了吧,也不想想我們以前帶給她的歡樂…”。
玩具熊沒有聽它們議論,它閉上眼睛,靜靜地回憶……
有一次,小主人把它的玩具熊弄丟了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找了好久都沒找到,急得都哭了。最后終于找到了,她終于高興地破涕為笑。
玩具熊喃喃地說:“如果能回到從前的生活就好了……”
小學(xué)作文 篇6
我的校園是一所建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美的大院。
春天,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好象在為我們歌唱。柳枝在“風(fēng)姑娘”的梳理下,帶上了一枚枚小小的`發(fā)夾。小草羨慕地急忙探出腦袋。桃花羞答答地綻開了笑臉。
夏天,校園如同森林一般。小草“你擠我碰”,都不愿意被兄弟遮住。一朵朵嬌艷的花兒,正在你一言我一語地討論著自己的長處。
秋天,一片片落葉仿佛是在半空飛舞的蝴蝶。花兒傷心地掉了花瓣。樹木一天比一天虛弱。
冬天,大雪好像鵝毛一樣輕輕墜落下來。給大地穿上了一件白棉襖。
校園是這樣美麗,我打心里愛我的校園。
小學(xué)作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園,在公交車上人很多,需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座,也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想:“大膽點兒,姚希霖,有很多人需要你去幫助呢!”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊,我連忙說:“爺爺,您請坐吧!蹦俏焕蠣敔斘⑿χf:“謝謝你給我讓座,你真是一個懂禮貌的.好孩子!”媽媽看見了,把我叫了過去說:“這樣才是一個好孩子的表現(xiàn),這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛!”“叮咚,叮咚!焙芏嗳藸幭瓤趾蟮南铝塑,剛才那位老爺爺也下了車,我又坐回了原來的位子,可是,后來人越來越多,越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園,人人都微笑著對我說:“你先下車吧,我們要尊老愛幼哦!”我高興又感動的地說:“謝謝你們!”還沒玩呢,我就已經(jīng)非常開心了……
今天我明白了一個道理:“只要有付出就一定有回報!”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子!
小學(xué)作文 篇8
宇宙里有一個小的星球,叫精靈島。
它們企圖霸占了地球,它們的國王在每個玩具店拿了許多娃娃,他在一部分娃娃身上寫上“幸”字,表示是幸運娃娃,在另一部份娃娃身上寫上“霉”字,表示是倒霉娃娃,平均發(fā)給每個精靈二個娃娃。并叮囑兩個娃娃不能在一起,如果在一起,會變成巨嬰來危害世界?墒怯袀精靈就是不聽話,把兩個娃娃放在了一起,立刻一個巨大的巨嬰出現(xiàn)了,巨嬰拿起了地球,不斷地上下亂拋,這時地球脫離了軌道,生活在地球的`人們和東西,不能正常的運轉(zhuǎn),人們失去了引力,腳再也落不在了地上,所有的東西和人都將飄向黑暗的宇宙。
眼看一場巨大的災(zāi)難就要發(fā)生了,精靈突然發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,它召集了所有的伙伴,使出了全部的力氣,毀滅了巨嬰,恢復(fù)了地球的運轉(zhuǎn),一切都恢復(fù)了原樣,人們又能在地球上安居樂業(yè)了。
小學(xué)作文 篇9
這場雨來的突然,去地也快,只有短短兩個小時。但著僅僅兩個小時,卻給我以美的享受。
早上我起床去上學(xué)。天亮亮的。只不過我剛到學(xué)校,一場大雨就來了。我坐在教室里,看到天上劃過閃電,隨后又傳來陣陣?yán)茁暋:鋈灰稽c雨絲打在地上,像發(fā)起了沖鋒的號角一樣,接下來是漂泊大雨。天,一下子黑了,突然感覺像是到了晚上。
我們的同學(xué)彭理打趣的.說:“晚上怎能留?”一句話逗地我們一起哈哈大笑。
對面看到另一棟教學(xué)樓上辦公室的燈開了,明亮的燈光與黑暗的邊幅極不協(xié)調(diào)。只見豆大的雨點打在地上,猶如千萬小鼓各自敲打,卻形成一只說不出名的曲子。風(fēng)雨中見到的任何物品,仿佛都演變成為一件樂器……
雨,慢慢地停了,太陽總算出來了。那時,猶如半世紀(jì)不見太陽的我們,高興地叫了起來。只不過這樣的雨稍縱即逝,如曇花一現(xiàn)。
如此美麗的雨,少見,少見。
小學(xué)作文 篇10
把對手當(dāng)做朋友的人是智者,我們每天都在同別人賽跑,將別人看做對手,以冷眼相對,我們是否察覺到我們正在疏遠(yuǎn)別人,在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以,從現(xiàn)在起填平鴻溝,親近對手吧!
親近他人,與人為善,是一種積極的處事態(tài)度。
親近他人是與人為善的基礎(chǔ),我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,是否因為一件小事而大打出手。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),無論多么溫和的人,在開車的時候總會表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒,常常會因為一件小事而與他人吵架,這就是所謂的路怒癥。究其原因,是人與人之間缺乏眼神的交流,所以我們應(yīng)該善于同他人交流,保持一種積極的處事態(tài)度,與他人為善。
親近他人,與人為善,是一塊成功的墊腳石。
能化敵為友的人是一位智者,而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知,博爾特在倫敦奧運會上創(chuàng)造了9秒69的`奇跡,刷新了自己以前的紀(jì)錄。但是在參加奧運會之前,他曾在選拔賽上輸給了師弟,但博爾特并沒有記恨他,而是將他比作敲門人,正是這個人喚醒了博爾特,讓他化壓力為動力,又一次創(chuàng)造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視,那他會有那驕人的成績嗎?所以我們不能因為對手的強大而心生嫉妒,而是應(yīng)該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善,促使自己一步步走向成功。
親近他人,與人為善,需要博大的胸襟。
原諒傷害過你的人,以善良的心對待每一個人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸,當(dāng)法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后,女子卻放棄了這一機會,原諒了男子。是。【瓦@樣冤冤相報何時終了?正是那位女子的博大胸襟,才使人與人之間筑起一座橋,跨過鴻溝,到達(dá)彼岸。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女子的那種寬宏大量的品質(zhì),讓善良之花盡情綻放。
與人為善,多與別人溝通,交流。只有這樣,我們才能走向成功。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文精選03-10
精選小學(xué)作文01-06