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寫小學(xué)的作文6篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸媽媽很愛我,但是,哥哥嘛,經(jīng)常和我打打鬧鬧,有時(shí)候還會(huì)欺負(fù)我,哪有一點(diǎn)做哥哥的樣子。但是,有一次發(fā)生的事情,改變了我的看法。
那次,哥哥和我去買東西。走到信臣路上時(shí),哥哥很自然地把我推到了他的右面。我心里有些疑問,但是也沒有在意。
我和哥哥正聊得開心的時(shí)候,忽然一輛車擦著哥哥的身子呼嘯而過,哥哥不由得打了個(gè)趔趄。我生氣地說:“人行道這么窄,還開得這么快,沒有一點(diǎn)兒安全意識(shí)!”回頭再一看哥哥,藍(lán)白色的校服上蹭的全是車上的.灰塵。哥哥顧不上拍打自己的衣服,緊張地盯著我說:“妹妹,你走路的時(shí)候一定要緊靠道路右側(cè)走。我不跟你在一起的時(shí)候,你自己千萬(wàn)要當(dāng)心,這樣才安全!
我忽然明白了,為什么和哥哥一起出去,哥哥總是走在我的左邊。我的鼻子突然酸酸的,一種深深的感動(dòng)從我心里涌起……
寫小學(xué)的作文 篇2
一天,我和媽媽在樹林里散步。忽然,從烏鴉巢里傳來哇—哇—的叫聲。聲音低沉、嘶啞。
媽媽對(duì)我說∶“這是一只老烏鴉。在叫它可能餓了,要吃東西呢!
我感到奇怪,便問媽媽:“它為什么不自己找東西吃呢?”
媽媽嘆了口氣,說:“它老了,飛不動(dòng)了!
“那怎么辦呢?”我著急地問。
這時(shí),兩只小烏鴉銜著蟲子飛進(jìn)巢里。
媽媽對(duì)我說:“你看,小烏鴉在給媽媽送食物呢。它們長(zhǎng)大了,沒有忘記媽媽的'哺育之恩,這叫‘烏鴉反哺’!
聽了媽媽的話,我不由得緊緊依偎在媽媽懷里。
寫小學(xué)的作文 篇3
一天放學(xué)回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,當(dāng)我決定一腳踩下去時(shí),我卻猶豫了。于是,我便俯下身子來觀察它。
咦?這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看著這只可憐的小蜜蜂,心疼了!鞍。 蔽掖蠼辛艘宦。那是一種多么強(qiáng)烈的求生欲望呀!盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀,但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢!難道這只是動(dòng)物擁有的嗎?難道這是人類沒有的嗎?這種欲望深深地感動(dòng)了我。
這時(shí),我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的事。小時(shí)候的我因?yàn)樨澩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起來,奶奶看見了,?duì)我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!”可是,我卻無動(dòng)于衷,偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法,她知道,我是吃軟不吃硬,所以,只好來硬的了“你起不起來?不起來就打你!”聽了這話,我哭得更厲害了。
“誒,你在干嘛呢?”妹妹跑了過來。這時(shí),我從我的回憶中醒了過來。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看著那參差不齊的地面。!小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時(shí),我感到萬(wàn)分慚愧:小蜜蜂為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)?而我為什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂撿起來,把它放在我家種的玫瑰花上!靶〖一,乖乖等你媽媽來接你吧!”于是,我轉(zhuǎn)身向家門走去。
這次的`事情,使我受到了很深的教誨:從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。堅(jiān)強(qiáng),是每個(gè)人都擁有的。而這種品質(zhì)正是以往的自己所欠缺的,因此我應(yīng)該要學(xué)會(huì)這種品質(zhì),并將其真正運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。
寫小學(xué)的作文 篇4
端午,中國(guó)人都知道的。其實(shí)他還有其它的稱呼如:端陽(yáng),重五……
記得小時(shí)候,過端午節(jié),總是一早起來,站在院里活動(dòng)身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個(gè)植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺都被卷走,腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。
那時(shí)候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽爺爺奶奶說過。那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。
你也千萬(wàn)別不信。我羰午那天出門,看到家家戶戶上掛著的都是那種植物,在門窗上,在小屋中,整個(gè)小城迷漫著這種清香的氣味,令人心曠神怡。
中午的時(shí)候,我們孩子們可高興了,因?yàn)槲覀兛梢猿曾喌傲恕?/p>
你別認(rèn)為鴨蛋沒什么,你得記住,那一天是端午。
沒錯(cuò),端午的`鴨蛋是很特別的。
這些鴨蛋是以我上文說的藥草煮出來的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了,而且,鴨蛋也因?yàn)樗幉莸慕,全變成了青黃色,看著都讓人眼讒。
兒時(shí)手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個(gè),所以總是用毛線織成一個(gè)絡(luò)子,然后用一個(gè)個(gè)裝在里面,掛在胸前,這當(dāng)然不好看!但當(dāng)時(shí)卻是我們孩子心愛的飾物,鴨蛋掛久了。我們一高興,便掏出絡(luò)子里的鴨蛋,吃了。
孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進(jìn)竹林中,抓幾只螢火蟲,放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲便在里面一閃閃地亮,很是燦爛!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,竹林也消失了,大概不會(huì)再有兒時(shí)的端午吧!
寫小學(xué)的作文 篇5
暑假里,我去了深圳的動(dòng)物園,在那里我看到了許多許多的動(dòng)物:有老虎、有獅子、有長(zhǎng)頸鹿、有天鵝……我好知道一共看了多少個(gè)動(dòng)物,可是我已經(jīng)數(shù)不清了,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起還和動(dòng)物園里的.動(dòng)物照了許多相。
記得我還給老虎喂了肉,剛開始我不敢,爸爸叫我勇敢一點(diǎn),我就勇敢的把肉老虎和獅子,果真一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有,它們被馴服了。接著我還給梅花鹿喂了草,還騎了馬,馬奔跑的太快了,太刺激了,我感受到了騎馬是多么威風(fēng)的一件事,如果有機(jī)會(huì)我還要再騎一次。
天快黑了,我們一家就乘車回家了,今天真是快樂的一天呀!
寫小學(xué)的作文 篇6
經(jīng)過一段時(shí)間的精心護(hù)理和觀察,我發(fā)現(xiàn)在小橘和彩寶寶玩時(shí),黑美人便會(huì)去湊熱鬧。要不就從中間游過去,要不就頂撞它們,破壞它們的游戲。而當(dāng)白美人、小橘和彩寶寶一起玩時(shí),黑美人便不過去了,呆在家中看守門戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們,看起來有些孤獨(dú)可憐的`樣子。有時(shí)黑美人也會(huì)跟它們一起玩,不過十分少見。它們游動(dòng)時(shí)也非常有趣,黑美人和小橘因?yàn)樯眢w細(xì)長(zhǎng),肚子扁小的緣故,所以游起來輕松自如,就像兩位游泳高手在悠閑自得地游弋。而彩寶寶和白美人因?yàn)橐现蚀蟮亩亲,所以游起來比較緩慢,猶如兩位文人在漫步抒情。
最有趣的是當(dāng)聽到周圍有響動(dòng)時(shí),它們就會(huì)顯出驚慌失措的樣子,任尾巴拼命地?fù)u擺,也游不了多遠(yuǎn),似乎在原地打轉(zhuǎn),讓人忍俊不禁。白美人最調(diào)皮了,偶爾也會(huì)看到它把頭探出水面,吐泡泡,發(fā)出“噗,噗”的響聲。正是因?yàn)樗鼈兊念B皮可愛,才為我家?guī)砹藷o限快樂與生機(jī)。在我學(xué)習(xí)累時(shí),便去逗逗它們,給它們喂食。
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