小學作文(實用5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
美,無處不在,可只有你身臨其境,才能領悟到美的真諦。
還記得那是一個初春的周日。清晨,習慣于晨練的我獨自來到那熟悉的大南山,我深深地呼吸著、享受著山中難得的清純空氣,林中偶爾會有幾聲鳥叫,打破了周圍的沉寂。幾只不知名的蟲子在唧唧的回應著,用它們獨有的語言交流著,語氣輕松歡快、聲音甜美悅耳。遠處,高樓林立中竟然可以尋找到幾處低矮的小平房,裊裊的`炊煙冉冉升起讓我回憶起兒時住在姥姥家的一幕幕,思緒飛的越來越遠……
突然,一道明亮的光將我從回憶中扯醒,太陽正從地平線上緩緩升起,林中的霧氣散開,一切變得明朗起來,我緩緩地閉上眼睛,享受著這份大自然給我的這份得天獨厚的恩賜;秀遍g,我仿佛擁有了一雙翅膀,繞著這座大山來回徘徊,俯視大南山,既有山峰延綿的迤邐之美,更有懸崖峭壁的險峻之美,不禁使我想起“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,又使我領略“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的意境。飛著飛著,我仿佛又飛到了一處峭壁前,一株美麗的小花正在巖縫中悄然綻放,風讓它搖曳,但卻不能將它連根拔起。這究竟是怎樣的一種力量啊!我想這才是真正的美,這才是打動我內心深處的力量吧!我徹底的陶醉了……
但我依然擺脫不了凡胎,幾聲輕脆的鳥鳴又將我從恍惚間喚醒,看了一下手腕上手表的指針,時間不早了,是我該下山的時間了。
大山的美,粗獷的美,純真的美,我只愿身在此山,陶醉其中。
小學作文 篇2
這本書講的是一個出生在英國的挪威小男孩,他的爸爸媽媽在一次車禍中死了,他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上給他講故事,尤其是有關女巫的故事,他聽得很認真。后來一個英國律師到外婆家,說他爸爸的遺囑中要求他回英國生活并繼承遺產(chǎn),他和外婆不情愿地回到了英國。
一天,他在樹上蓋房子,一個漂亮的阿姨在樹下叫他,他看到她的模樣和外婆說的.女巫的樣子很相似,嚇得他直往樹上爬,一直到外婆來叫他回家吃飯他才下來,這是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假時,外婆突然生病了,病好后醫(yī)生不讓她出遠門,原本回挪威的計劃泡湯了,只好到一個旅游區(qū)去玩,在旅游區(qū)的賓館會議室里,他遇到女巫們在開年會,這次他很不幸,被女巫變成了一只老鼠,最后他憑借自己的聰明和勇敢,偷了女巫大王的變鼠藥并倒入女巫的湯中。
將女巫全部變成老鼠,最終這些變成老鼠的女巫全部被人類打死,他成功消滅了英國所有的女巫,然后和外婆一起回到了挪威,他和外婆商量要將全世界的女巫都消滅掉,使全世界的小朋友不再受女巫的傷害。
通過讀這本書,我深受啟發(fā),我從這個被變成老鼠的小孩身上知道了,不管遇到什么困難,我們都應該勇敢面對,同時發(fā)揮聰明才智,多動腦筋想辦法解決問題,克服困難。
小學作文 篇3
生態(tài)環(huán)境依賴于人類,同樣人類依賴于生態(tài)環(huán)境。沒有鯊魚人類還能再活幾年?
我想大家都看過電影《海洋》吧!《海洋》是一部以環(huán)保為主題,由法國著名紀錄片大師雅克貝漢導演,Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa聯(lián)袂演出的紀錄片。這是一部以環(huán)保為主題,令人心曠神怡、嘆為觀止的生態(tài)學紀錄片。本片聚焦于覆蓋著地球表面的'四分之三的“藍色領土”。鯊魚雖然傷害過人類,可人類自己呢?不是也殘害過鯊魚嗎,人們把鯊魚捕上來,割掉鯊魚的魚翅,把鯊魚扔回水里,那殘忍的場面,讓我至今難忘。鯊魚不是被割掉魚翅而死,而是因沒法游泳沒辦法覓食而死。一位航海員有自身的經(jīng)歷,在一次去海底時他看見一只死鯊魚,全身已經(jīng)腐爛,這只鯊魚沒有翅,腐爛得只剩一些骨頭,據(jù)專家介紹魚翅吃下肚里對人也沒益處,人們就為了顯示自己高貴嗎?不殘害生靈積福積德,如果沒人買魚翅,誰還會去割。我在這里呼吁大家:保護鯊魚,世界將變得更美麗。
鯊魚和我們同生存于一個世界,我們保護鯊魚等于保護自己,如果沒有鯊魚,人類還可以生存嗎?如果沒有了鯊魚,人類不能生存!
保護鯊魚,世界將變得更美麗—拒絕魚翅。
小學作文 篇4
“叮咚,叮咚!甭!有郵差來了。我拆開信封??原來是她。她是我的好朋友,我來介紹介紹。
姓名:張雅玲
年齡:12歲
性別:女
興趣愛好:畫畫……
張雅玲的成績好,人緣GOOD。她不僅成績好、人緣好,還尊老愛幼。
星期六的上午,我和雅玲約好到電影院去看電影。坐在車上,漸漸駛向遠方,不知過了多久,車上的座位都坐滿了人,人們無聊的睡著了。“咔”,司機踩了個急剎,門一開,上來倆人??1。老奶奶滿頭銀發(fā)。2。小妹妹天真可愛?上а,車上沒座位。
這時,車上的人全都埋著頭,都不愿意給老奶奶和小妹妹讓座。猛地一下子,司機踩了個急剎車,老奶奶和小妹妹摔到地上去了。我很想讓座,但是我讓了座我又坐哪兒呢?在這一瞬間,雅玲站起來對老奶奶說:“奶奶,您年紀大了,您坐吧!”老奶奶說:“不了,你坐吧,我還有一會兒就到了。”雅玲硬是把老奶奶拉到座位上坐好。之后,雅玲把我從座位上扯起來,對小妹妹說:“小妹妹,你坐吧,姐姐不坐!
下車了,我一路上問:“雅玲,你為什么要讓座呢?”她反駁說:“那像你那樣不讓座嗎?”我無言以對。雅玲一本正經(jīng)地說:“那老奶奶的`年紀大了,那小妹妹的年齡又太小了,你說我怎能不管呢?再說,尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,我們小學生應將其發(fā)揚光大,怎么能只為自己呢,我們應該做一個無私奉獻的人。”
聽君一席話,勝讀十年書呀!雅玲真是個尊老愛幼的人,F(xiàn)在我以一首詩來稱贊雅玲:
雅玲是個好孩子
尊老愛幼常常做
尊敬老人愛孩子
我們應該學習她
雅玲是我好朋友,你們喜歡她嗎?
小學作文 篇5
這次我們要講講小行星帶了。有的同學會問:小行星帶是哪個星球和哪個星球之間的呢?小行星帶是在火星和木星中間的,在火星這一邊的,主要由巖石構成,而在木星那一邊的,主要由氣體構成。小行星帶是由許許多多的'小行星(我們把太陽系所有的行星講完后,還會講彗星、小行星等)組成的,這條小行星帶上面很容易發(fā)生碰撞,那是為什么呢?這是因為小行星帶上實在有太多的小行星了,很容易就撞在一起,所以說不定哪一天碰撞實在太多了,就形成了一顆新的行星。我相信,它一定有很多衛(wèi)星(這在以后也會介紹,待會兒我們還會講引力呢)。這是為什么呢?這是因為引力會將它們全部吸引在那顆行星上,所以它會有許許多多的衛(wèi)星。
在我們的地球,有一顆衛(wèi)星,那就是月球,像這些我們還沒學到的詞語,在以后的詞語解釋中會提到,那時大家就能詳細了解到了。但是,萬一火箭飛到了那里,可是一個非常危險的狀況,因為很容易發(fā)生衛(wèi)星和火箭的碰撞。萬一發(fā)生碰撞,后果慘不忍睹,不過大家放心,科學家們一定會想到辦法避免這種狀況發(fā)生的。
【小學作文】相關文章:
小學小學作文03-19
小學作文:難忘的小學11-15
小學的時光小學作文02-22
難忘的小學小學作文02-07
作文小學作文01-23
小學作文05-01
等小學作文04-06
讓小學作文09-18
小學作文精選03-10
精選小學作文01-06