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寫小學(xué)的作文

時間:2023-10-08 08:49:10 小學(xué)作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]寫小學(xué)的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]寫小學(xué)的作文3篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  秋天,無論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠(yuǎn)最美。

  家鄉(xiāng)迎來了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來,一朵朵菊花幸福的開放,散發(fā)出誘人的`香氣,引來了許多蜜蜂。

  家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的,因為所有的莊稼都豐收了,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。

  秋天到了,果實都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。

  天空中,鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中,動物們忙著儲存過冬的食物,有的則準(zhǔn)備冬眠,不停地忙碌著。

  家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美,家鄉(xiāng)在平原,月兒出的早,每當(dāng)天氣晴朗時,明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時隱時現(xiàn)的小星星,讓人感到無比神秘,好像仙女們漫游天街時手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無窮的遐想。真是月朗星稀。

  哪里的秋天都很美,但我偏偏認(rèn)為家鄉(xiāng)的秋天最美的,因為我愛我的家鄉(xiāng)。

寫小學(xué)的作文 篇2

  前年,爸爸出差路過蘇州,給我買了個漂亮的墨硯。我拿著墨硯,左看看,右看看,總舍不得放下。我細(xì)致打量了它一眼.只見墨硯呈長方形,我用尺一量,長有16.5厘米,寬有11厘米,蓋上有一幅鵝圖。鵝圖旁邊刻寫著《楓橋夜泊》這首古詩:“月落烏啼箱滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!闭麄硯很像個長方形的黑盒子。我打開硯蓋一看,呀!真美。這時,我看到了硯面有一頭精雕的水牛。這頭水;铎`活現(xiàn),瞧,它眼睛又大又圓,嘴巴張得大大的,像在喝水。爸爸常開玩笑對我說:“你呀,多喝點墨水就能寫好字!贝蟾胚@是爸爸有意安排的。那牛角,又彎又長,像把鐮刀;四只腳像四根柱子,穩(wěn)穩(wěn)地托住它大大的身軀。如果把水灌進(jìn)去,還真像一頭在水里游的水牛呢!

  每當(dāng)我寫字時,就輕輕地打開它的蓋。它的每個部分的設(shè)計是那樣合理,墨硯的最右邊有一塊凹地,是儲放磨好的墨汁的,占整個墨硯的'二分之一。當(dāng)然,也有人常常在這里放清水,用墨蘸著在硯面上磨,這可只能寫少量的小字,若要寫大字,非得另備一個水孟,使磨濃的墨汁儲到凹地里。還有一半地方是蕩筆的,這部分不算寬,可你先別急,硯蓋的反面也可用作蕩筆的地方,它很平,很光滑。這個墨硯真是我學(xué)習(xí)書法的好朋友。

  我天天練字,墨硯天天陪伴著我,F(xiàn)在我的字有了點進(jìn)步,去年我參加長沙市西區(qū)少年兒童書法比賽,取得了第一名,可我覺得還不夠,我要像墨硯上的那頭水牛一樣,天天一個勁地喝墨水,一天也不間斷。

寫小學(xué)的作文 篇3

  我常常會想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。

  本來,我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚——紅色、黑色、黃色的。這三條金魚是外婆家的鄰居李伯伯送給我的?墒,我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗,養(yǎng)了三天就死去了兩條,只剩下一條黑的。我想:這條金魚太孤獨了,要給它找?guī)讉小伙伴才好。想向李伯伯再討幾條,可是又不好意思。我就請小舅舅去買了兩條小金魚。

  金魚買回來了,我小心翼冀地把它們放進(jìn)魚缸里。哈,這條黑色的金魚活躍起來了,和另外兩條金魚一起游來游去,顯得非常高興。我也非常高興。這三條金魚成了我的“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。

  一天早上,我給它們撤進(jìn)一些魚蟲干,兩條金魚大口大口地?fù)屩裕梢粭l比較小的紅色的金魚反應(yīng)很慢,只吃到了一點點。這是什么原因呢?我盯著這條小金魚仔細(xì)看,原來這條金魚只有一只眼睛是明亮的,另一只左眼卻不知怎么瞎了。

  這件事被表姐們知道了,她們議論紛紛。有的說把它丟掉算了;有的說別去管它,餓死就餓死!總之,她們都不喜歡這條金魚。我不同意她們的意見,這條金魚雖小,可也是一個小生命呀!它又瞎了一只眼睛,多可憐!它像殘疾人一樣苦惱,我們應(yīng)該同情它,愛護(hù)它,怎么能丟掉它,讓它餓死呢!

  于是,我每次喂它們的時候,總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條一只眼睛的魚吃一會兒,再讓它們一起吃。

  就這樣,它和另外兩條金魚一樣,能夠吃得飽,玩得快樂。它天天和它的同伴一起在水中玩耍,東游西蕩,和睦相處。我看了,心里真高興。

  暑假到了,我要到姨父家去住一個星期。誰來照料這幾條金魚呢?我想帶到姨父家去,又怕金魚在路上死掉,只好托表姐們照料它們。特別關(guān)照大表姐,要照料好那條一只眼睛的金魚。

  大表姐笑著說:“什么好寶貝!你放心吧,不會死的!”

  一個星期以后,我從姨父家回來了。一到家,我就急忙先到陽臺上去看我的金魚。一看魚缸里只剩下兩條金魚,那條一只眼睛的金魚不見了。我急得哭了起來。

  大表姐走進(jìn)來,對我說:“你別哭了,反正是有一只眼睛的,死掉就算了。”這會兒,我哭得更厲害了,邊哭邊質(zhì)問大表姐:“是你沒有養(yǎng)好它,我要你賠!”大表姐看我這樣傷心,一下子被感動了。她說:“好吧,我就賠你一條。”說著,她轉(zhuǎn)身就走了出去。一會兒,她手里捧著一個小飯碗走了進(jìn)來,我擦了擦眼淚,睜大了眼睛看著碗里那條金魚。我以為大表姐在跟我開玩笑,把一只眼睛的.金魚藏起來,現(xiàn)在又拿出來了。我仔細(xì)一看,這不是那條一只眼睛的金魚,但我非常熟悉這條金魚,烏黑的鱗片,瘦瘦的身子,尾巴三長二短的,長得很不齊,看上去非常難看,表姐慚愧地對我說:“這是我向李伯伯討來的,他不喜歡這條金魚,早想把它丟掉。我們一起來養(yǎng)這條小金魚吧!”

  過了幾個星期,這條金魚被我和大表姐養(yǎng)得胖胖的,好像尾巴也長齊了。它有時候活潑地跳躍出水面,好像在說:“小主人,謝謝你救了我!

  今天,我看到這條金魚的時候,就會想起和我一起度過一段童年生活的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。