難忘的小學作文[優(yōu)選7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業(yè)了。老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍,那教室里人好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目。我們就將要告別敬愛的老師,將要離開這美麗的母校了,我將要走出小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得,當婆婆攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺,我在一次深情地望著這扇大門,這一切我都記在心里。童年難忘的歲月,讓我難以忘懷。
我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁的想到了我的啟蒙老師,她教我們認字,教我們讀書,教我們樹立遠大的理想……
我看著植物園,想到了我和我的同伴一起到植物園里玩耍,看小魚歡快地游來游去;春天我坐在椅子上,看著一片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,是多么的`舒服;夏天我坐在綠油油的樹下,綠油油的樹給我乘涼,微風吹過來,是那么的涼爽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在給我們唱歌;秋天到了,葉子黃了,小鳥在歡快地叫著。黃了的葉子飄到我的手里,我又想起了前幾個季節(jié)我曾在這里的歡樂;冬天來到了,我坐在椅子上,風吹過來,那風是冷的,植物園里沒有了小鳥歡叫聲了,簡直是寂靜一片。這幾個季節(jié)給我留下了一竄竄童年的腳印……
這美好的記憶是我最難忘的,在這六年小學生活的每事都永遠銘記在我的腦海里。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記在小學里栽培過我的老師,與我相處的同學。和在這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好而又難忘的回憶!
難忘的小學作文 篇2
記憶的花園里,那些色彩奪目、絢麗的花朵,記載著我的許多往事;但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。記得,三年級的'暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車,我高興極了;丶液,就在院子里炫耀我的新自行車,就連自己騎在車上也有一種公主般的氣勢。就大叫:“看著,我要做高難度的動作了(就是想耍?幔。
起先只是提龍頭,單手騎車等小動作,但是,接下來就不行了,我將雙手放開,并且閉上眼睛,說是要繞場一周,結果撞在墻上,摔了個人仰馬翻,一個字慘呀!我被送進了醫(yī)院,在醫(yī)生給我打點滴時,我看到了母親焦急的面容,心里后悔急了(耍什么帥呀,活該),我沉沉的睡去了,在閉上眼睛的同時,淚也涌出了,一絲愧疚的淚。從此,我不再拿自行車玩耍了。
漫步在記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時也刺痛了我的腳。
難忘的小學作文 篇3
在我人生中,有很多難忘的事,但最難忘的,還是這一件。
那天晚上,爸爸媽媽因為有事,都出去了,我只能獨自一人在家。
我先在家寫了作業(yè),覺得無聊,又開始玩電腦,玩了沒一會兒,又去看電視。看了沒多久,好朋友打電話給我,我膽子本來就小,又加上有人打電話,更加怕了,還以為是什么“午夜兇鈴”呢!
我拿了床被子,準備在客廳睡,因為我總覺得客廳比較安全,剛想睡著,電視里“轟”一聲把我震醒了,這一震,震的我睡意全無,無奈,我只好看電視了。
忽然,樓上“喀喀”兩聲,把我嚇死了,但我又不敢動,只好用被子蓋住自己,只把頭露出來。
把自己蓋起來之后,頓時感覺安全多了,仿佛那被子就是防護罩,把我保護好了。過了許久,我在沙發(fā)上睡著了,睡得沉沉的,直到睡到了第二天天亮。我起床時,媽媽跟我說:“昨天昨晚我們回來的時候,看見你睡在沙發(fā),叫也叫不醒,就一直讓你在那兒睡了,睡得還好嗎?”
“不好!”“我還做了個噩夢,夢見有人進了我們家偷東西,還想殺我,就在他刺向我的時候,我就被嚇醒了!眿寢屄犕旯笮。
這次經歷真的'太讓我難忘了,千萬千萬不要再有下次了!
難忘的小學作文 篇4
人生的經歷像一張張照片,有的事情一下子就可以忘記,有的卻會永遠刻在心頭上。
記得兩年前的一個上午,我和我爸爸正在公園玩,正玩的得盡興時,爸爸忽然叫住我:“兒子,你過來一下。”
“什么事呀,老爸?”
“你看那是誰?”爸爸向外面的長木椅上指了指。
我順著他指的地方望去,看見了一個沒有雙臂的人正在接受荊門電視臺采訪。
“他是誰呀?”我很納悶。
爸爸告訴我:“殘奧會上的世界冠軍---何軍叔!薄昂诬娛?爸,我不是在做夢吧,他怎么會到這里來呀?”
“大概是陪女兒到這兒來玩了吧。認識一下冠軍叔叔,和他和個影,怎么樣?”
想試試我的膽量?我鼓足勇氣走過去:“何叔叔,你好!我能和你照張像嗎?”“好呀!焙问迨鍧M面笑容地答應了。
合影后,我問:“何叔叔,學游泳難嗎?”“不難!彼α诵,“只要你用功,一點兒也不難!蔽矣趾闷娴貑枺骸笆迨,你到現在為止已獲得過多少獎牌呀?”“共15個!薄笆鞘裁搭愋偷?”“全是殘奧會上得的!薄把!你真厲害!薄皼]有啦!蔽矣肿屑毜拇蛄恳幌滤,他的頭上明顯有青一塊,紫一塊的傷,可能是比賽時撞計時器留下的吧!盡管何叔叔兩只袖子空空的.,但他的精神煥發(fā),渾身洋溢著朝氣。
……
這件事雖已過去很久,但一直在我心里有很深的印象。何軍權叔叔雖然失去了雙臂,但創(chuàng)造了非常絢麗的人生,比起我們這些健全人,他更偉大。我們都應向他學習。
難忘的小學作文 篇5
“什么!今天要玩游戲!”
一聽老師說要玩游戲,同學們個個跳下座位,歡蹦亂跳。
這個游戲叫作“擊鼓傳花”。但是我沒玩過這個游戲,所以就問了萬老師。萬老師一開始講規(guī)則,教室里霎時變得鴉雀無聲。
“這個游戲的規(guī)則就是,”萬老師頓了頓,接著說,“當我一開始敲鼓,你們就要傳這朵藍色的玫瑰,鼓聲一停,花落到誰的手上,誰就要表演一個節(jié)目!
同學們一聽,都明白了規(guī)則。
游戲開始了。我們開始傳這朵花。突然,鼓聲一停,花剛好落在黎海峰的手上。他從座位上站了起來,流利地背出了清代詩人袁枚的《所見》。同學們拍了幾次手,掌聲就停了,因為背古詩比較無聊。
鼓聲響起,這朵花又轉了一圈,當落到羅紫涵的`手上時,鼓聲突然停了。她大大方方地走到過道中間,大聲地說:“我來給大家表演一段街舞吧!痹捯魟偮洌R心陽就迫不及待地從座位上站起來說:“太棒了!”羅紫涵開始表演了。她一會兒擺擺手,一會兒扭扭腰,表演可精彩了!
最后一輪的時候,鼓聲再一次停下,我看了看手中,花居然落在我手上!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,腦袋里一片空白,都不知道要表演什么好。這時,萬老師“嗖”地像火箭一樣跑到我身邊,把我拉上了講臺,和我一起跳雙人舞。萬老師熱情地拉著我的手,一會兒往前,一會兒后退。臺下的同學們都笑得趴在了地上。
這是我上過最有趣的作文課,也是我上過最有創(chuàng)意的作文課。我喜歡這節(jié)作文課,我也相信,其他同學應該也喜歡這節(jié)難忘的作文課!
難忘的小學作文 篇6
假期的一天,我和爸爸來到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個小主意:讓爸爸來教我騎自行車。爸爸禁不住我的苦苦哀求,同意教我騎自行車了。
爸爸把自行車推到一處寬廣的小路上,叫我怎么推車。首先,把雙手握住自行車的把手,保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動一下位置,防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈,后來我就放松警惕,一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了,流出了好多血。爸爸走過來說:“做什么事都有困難的!蔽衣犃税职值脑,心想:萬事開頭難。我就堅持了下來。
練習完推車,開始練習騎車,我懷著激動的心情踏上了自行車,踏了幾下,這時,自行車像是脫了韁繩的.野馬一樣沖了出去,我被摔了個四腳朝天。我爬起來又繼續(xù)練習,在爸爸耐心仔細的指導下,我終于學會了騎自行車,并掌握了方法。
從學自行車這件事情中,我不僅學會了騎自行車,還會了一個道理:萬事開頭難,只要堅持,就一定會學會,克服困難的。
難忘的小學作文 篇7
時間過得真快呀,一轉眼,就迎來了二零一五年的春季趣味運動會。
“加油!加油!……”的聲音此起彼伏,一浪蓋過一浪。馬上進行的是比“足球繞樁”更讓人激動,比“200×8接力賽”更刺激的跳長繩比賽了。
隨著哨子的一聲“尖叫”,熱火朝天的跳長繩如火如荼地開始了。
一剎那間,四個班的.長繩全部“呼呼”地轉起來,像一個大圓環(huán),給人一種無從進入的感覺。
不過,我們像一只只靈巧的小燕子,迅速地一跑,一跳就通過了這個“圓環(huán)”。
過了一會兒,終于輪到我這個“高手”閃亮登場了!我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影,默默地準備著……
諸葛棲雷沖了進去,奮力一跳,繩子從他腳底滑過。我正準備跟著他,誰知起步晚了,被繩子“拒之門外”。
于是,我不求“速”而求“穩(wěn)”,口中念念有詞:“1,2,走!”我過了!
第二輪,我果斷地快速沖上前去,終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽,我們班排名墊底,不過成績卻比以往大有進步,多虧我們的賽前特訓,真是“一分耕耘一分收獲”呀!五、三加油!
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