寫小學(xué)的作文精選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂，可以開開心心的吃頓團(tuán)圓飯，還有很多好吃的東西，最重要的是一切都從這一天重新開始。
寒假到了，過了不久就到了大年三下，我們都盼望這一天早點(diǎn)到來。終于讓我盼來了，由于每年的春節(jié)，親戚們都到我家吃團(tuán)圓飯，所以大家都忙了起來，爸爸一大早就去超市采購年貨，還要給我們準(zhǔn)備好吃的零食，好玩的玩具。
現(xiàn)在，我們就等著敲門了，開門后的第一句話肯定是一些吉祥話。過了一會(huì)兒，親戚都到齊了，他們一邊幫忙做年夜飯，一邊聊天，我和哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們一起玩耍，哥哥給我們表演魔術(shù)。玩得很開心。
到了晚上，爸爸叫我們吃飯，看著滿桌子的.菜，我們不得不嘴饞了，這時(shí)，大人們不約而同地說：給，每人一個(gè)紅包，過完今晚，我們快快樂樂迎接新的一年。
這不僅是我喜歡的節(jié)日，還讓我難以忘懷，這個(gè)節(jié)日是春節(jié)。
寫小學(xué)的作文 篇2
昨天，陽光燦爛，萬里無云，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。于是，我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞郁金香。
剛進(jìn)大門，映入眼簾的是一大片紅色的郁金香，生機(jī)盎然，亭亭玉立，在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞，如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美��！”再走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細(xì)觀察，各有姿態(tài)，形象萬千，真是美不勝收��！讓我深深陶醉：有的落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美；有的花蕊對(duì)著花蕊，似乎正說著悄悄話呢；有的含苞待放，宛如一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受著陽光的撫摸；有的正是開得最艷的時(shí)候，似乎正在與花枝招展的行人們比美！心想，郁金香不會(huì)只有一種顏色吧！
當(dāng)然不是，剛一抬起頭，就見不遠(yuǎn)處有一大片綠色，綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑，撒開四蹄向那片金黃色跑去，途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前，我才驚喜的.發(fā)現(xiàn)，這叢郁金香是黃紅相間的，紅色在下面，黃色在上面，從遠(yuǎn)處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了，我猜那一定是郁金香中的皇后了！
在郁金香的周圍，有清澈見底的湖水環(huán)繞，碧波蕩漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃，如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀，讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹拂著花兒，讓我有一種置身于異國他鄉(xiāng)－荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景……
寫小學(xué)的作文 篇3
誰不說俺家鄉(xiāng)美，這是一首歌的名字，可你能身臨其境，那種永遠(yuǎn)的陶醉感，是讓人終身難忘的，永久回味無窮我愛家鄉(xiāng)春天的山，尤其是第一場(chǎng)春雨過后，山有冬天的記憶，又有春天的故事，是煦日的光書寫著山的變化，是溫暖的山喚醒大地的復(fù)蘇。
它不像盛夏有炎熱的天氣，不像秋季那悲涼的感覺，更沒有冬日的嚴(yán)寒，而每當(dāng)這時(shí)，每當(dāng)春季來臨時(shí)，我會(huì)體會(huì)到春光一刻值千金的'真正哲理，人們?cè)谌f畝良田里種下了千萬的希望，鳥兒的往返，無非為了后代的幸福成長(zhǎng)而忙碌，一切繁忙的景象，象征著我家鄉(xiāng)的興旺。
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)又可愛，又頑皮的弟弟。 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛動(dòng)，一天到晚總想著玩。 他可愛吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對(duì)我說：姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？我看了看他，說：你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！他看我這樣小看他，便鼓氣說：不許你小看人，今天我非贏了你不可，不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。
我開玩笑地說：我說你不行吧，剛才根本就沒使多大勁兒，你的勁兒也太��！他聽后氣乎乎玩起氣球來。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對(duì)我說：姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？我答應(yīng)后，他拿過球，用雙手使勁一捏，呼！氣球給捏炸了。他還不住地說：看誰的力氣大，看誰的力氣大！頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說：你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！我邊說邊搶他的氣球�？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，下次還這樣。哈哈︹︹我聽了真想把他的氣球也給弄炸，可我不能這樣做，誰讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來，他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙，弟弟在學(xué)習(xí)上的.那股勁頭也很可愛。一次，我正在寫作業(yè)，他在一旁對(duì)我說：姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？我不耐煩地說：不知道！沒看我在寫作業(yè)嗎？真討厭。弟弟不高興地說：哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！說完兩又托著下巴想起來。
一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了。對(duì)弟弟說：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，說：你的作業(yè)寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒做完呢！我聽了，忽然覺得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題，對(duì)他來說的確很不容易。我便耐下心來給他講�？此牭媚莻�(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。
寫小學(xué)的作文 篇5
今天早上，我從鄧?yán)蠋煹恼障鄼C(jī)里看到了彎彎的.彩虹。我看到的彩虹有四種顏色，這四種顏色是，火紅、檸檬黃、天藍(lán)、玫瑰紅。
我看見彩虹的顏色越來越淡，轉(zhuǎn)眼間彩虹就消失在白云中間，好可惜啊!我想彩虹應(yīng)該是有七種顏色呀，為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學(xué)們，你們知道嗎?如果知道的話，請(qǐng)記得告訴我哦!
寫小學(xué)的作文 篇6
一年多前，鄰居的阿伯送我們一只布谷鳥，它剛來時(shí)，看起來灰灰的，不怎么可愛，全身又臟臟的，和我的想像真的差很多。他的小名叫做灰灰，除了脖子上有一條黑色的斑紋和白色的斑點(diǎn)外，全身都是灰色的。
一開始我不太喜歡它，因?yàn)樗雌饋碛悬c(diǎn)懶惰，鄰居的阿伯說他很會(huì)叫，但我覺得它除了整天吃東西，就是窩在竹竿上睡覺，什么鬼叫聲，我壓根不曾聽過。一直到 它慢慢適應(yīng)環(huán)境后，終于拿出它的看家本領(lǐng)拚命的叫，我反而覺得它太吵了，當(dāng)我算數(shù)學(xué)時(shí)，害我分心，當(dāng)晚上十一點(diǎn)了，我累得想睡覺時(shí)，尖雜的聲音幾乎讓我的 情緒就要無法控制，我心里真的`很生氣。
平常，都是阿婆在喂它，幫它清理，后來我無聊時(shí)也會(huì)跑去逗弄它，喂它幾粒谷子，慢慢的變成了習(xí)慣。之后，它居然認(rèn)得我了！我起床，他就咕咕咕的叫，上學(xué) 時(shí)，只要我一開門，他也咕！咕咕的叫著，甚至回家時(shí)，聽到我的腳步聲，他也會(huì)叫。全家它只認(rèn)得我和阿婆，而且弟弟接近它時(shí)，它還會(huì)跳開，因?yàn)榈艿軙?huì)捉弄它，是一只很有靈性的小鳥。漸漸地我越來越喜歡它，走進(jìn)籠子，它就會(huì)跳過來，它變成了我們家的開心果，不管我煩惱、快樂，都會(huì)向它訴說，它變成了我的好朋友。
但好景不常，在我已經(jīng)開始喜歡它時(shí)，有一天晚上，它卻因?yàn)樯《咸焯昧耍液軅�，因�(yàn)榛一宜俏覀兗茵B(yǎng)的第一只鳥，也是我們家的開心果，所以我很舍不得它，希望它能回到我身邊，繼續(xù)守護(hù)我們、陪伴我們。
從那之后，我就不想再養(yǎng)鳥了，因?yàn)樗鼈儽蝗祟愱P(guān)在籠子里，失去了自由，失去了同伴，也失去了飛行能力，看起來很可憐，而且我也不希望再看到我養(yǎng)的寵物，因?yàn)樯《劳觯屗麄兞粼诖笞匀焕镒杂娠w翔，才是對(duì)它們最好的吧！sx
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