文明小學(xué)作文8篇【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
清明已經(jīng)來臨了，不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這里的目的，我們還就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過一段時(shí)間的`艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
文明小學(xué)作文 篇2
10月17日上午，我參加了一個(gè)活動(dòng)：利用半天時(shí)間在杭州城五個(gè)路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口，早上8：30，這個(gè)活動(dòng)在交警叔叔對(duì)我們簡(jiǎn)單培訓(xùn)后拉開了帷幕。
違規(guī)現(xiàn)象一：騎車帶人
在活動(dòng)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車帶人的現(xiàn)象。舉個(gè)例子吧：在一個(gè)紅燈的時(shí)間中，我捉到了兩個(gè)騎車帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個(gè)騎車人的態(tài)度完全不同，一個(gè)立馬讓坐著的人下來，并虛心接受；一個(gè)屢教不改，還阻止我拍照，說我侵犯了她的肖像權(quán)，怎么辦呢？我請(qǐng)教了記者和交警叔叔，記者說：“那天下就沒有新聞?dòng)浾吡恕！甭犝f交警還處罰了那個(gè)人�？龋浾吆徒痪�真難當(dāng)呢！
違規(guī)現(xiàn)象二：非機(jī)動(dòng)車騎上人行道
非機(jī)動(dòng)車騎上人行道也是非常普遍的.現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個(gè)騎車人上人行道，有一個(gè)讓我哭笑不得。他騎車上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時(shí)，他說：“小妹妹，再給我?guī)讖埌�，我�(guī)湍惆l(fā)�！彼媸翘撔慕邮�，立馬就改，還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車，我想借此機(jī)會(huì)呼吁大家共同維護(hù)杭城文明交通，構(gòu)建社會(huì)和諧。
文明小學(xué)作文 篇3
中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
那一次，我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰，我看見路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山頂之后，媽媽提議說：“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧！”我們聽了，心里想老師天天說，我們要保護(hù)壞境，從身邊的每件小事做起，保護(hù)可愛的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋�(gè)塑料袋，準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易，不像爬山那樣辛苦，我們很快到了山下，并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境，并不是像清潔工那樣了，整天拿個(gè)掃把，在大街上掃來掃去，也能把身邊的'這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。
在家里，我們可以尊老愛幼，在學(xué)校，我們不亂丟垃圾，保護(hù)校園美好的環(huán)境，在社會(huì)，我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。
三月五日是學(xué)雷鋒，雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天，我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國千百年來的文明禮儀，履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí)，在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明的少年，決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉！
文明小學(xué)作文 篇4
你會(huì)保護(hù)自己的生命安全嗎？如果不會(huì)的話，就跟我來一起學(xué)習(xí)安全教育吧！
生活中，你一定想保護(hù)生命有什么難的，走路的時(shí)候不要看書唄！如果你在路上看書的話，你會(huì)只顧著看書，路沒看見，這樣一來，如果有一輛車朝你飛奔而來，你就會(huì)被車撞到。
小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后，丁林、小康和幾個(gè)同學(xué)，一起乘公共汽車回家。一上車，丁林就搶到了位子，他就把半個(gè)身子探出窗外，又笑又鬧。汽車啟動(dòng)后，他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會(huì)兒，由于風(fēng)太大，把他手中的帽子吹飛了。這時(shí)，正好有一輛大卡車路過，吹飛的帽子向卡車司機(jī)頭上撞去，司機(jī)以為是什么東西向他砸來，急忙側(cè)身剎車。由于車速快，而且剎車處理異常，造成后面兩輛公共汽車相撞。
這篇故事教育了我們坐車時(shí)千萬不要把手或其他異物伸出窗外哦！下面的故事說的是騎自行車的安全的常識(shí)。
六一兒童節(jié)對(duì)小朋友來說是個(gè)快樂的日子，所有的小朋友都會(huì)收到禮物。在這一天，李欣也收到爺爺送給他的'新自行車。第二天，李欣得意地騎著新車上學(xué)。一邊吹著口哨，一邊左顧右盼，騎著車，向?qū)W校走去。過路口時(shí)，他沒有注意紅綠燈。突然，一輛疾馳的汽車發(fā)出刺耳的聲音，在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快，及時(shí)剎住車，才避免了一場(chǎng)交通意外。
讀了這篇文章后我們知道了自行車要在機(jī)動(dòng)車上行使，在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過交叉路口要減速慢行，不要猛拐。
安全是關(guān)系到千家萬戶的幸福的生活，我們每個(gè)人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣，我們的生命就多了幾分保障，生命之花就會(huì)開得更加絢麗，我們要健康、快樂得成長(zhǎng)！
文明小學(xué)作文 篇5
一天放學(xué)回家，小明和小紅在回家的路上看見了一個(gè)蒼蠅滿天飛的垃圾箱，還散發(fā)著一股讓人嘔吐的臭氣。
這里成了蟑螂和老鼠的家。小明和小紅捏著鼻子，走了進(jìn)去，他（她）們找了好久才找到，原來導(dǎo)致這里這么臭的`罪魁禍?zhǔn)资且粋�(gè)垃圾箱。
原來這里的居民不愛護(hù)環(huán)境，扔垃圾都是扔在垃圾箱的外面的，久而久之垃圾箱外面垃圾成堆，里面卻空空如也。
小紅不怕臭的撿著垃圾，小紅叫小明也過來撿，可小明卻呆呆的站在那里。小紅心想哼！看他平時(shí)很積極，原來都是裝的呀！我得去跟老師反映。
于是小紅一個(gè)人把垃圾撿完，露出了會(huì)心的笑，這時(shí)小明走了過來往垃圾箱上貼了一行字 文明只差一步。小紅豎起大拇指說：“小明有你的�。 眱扇藭�(huì)心的笑了。
對(duì)呀！文明只差一步，如果每個(gè)人只要多走一步，我們的家園將更美好��！
文明小學(xué)作文 篇6
我最崇拜的人，不是歌星，不是影星，更不是企業(yè)家，而是我們?cè)鹤永锏囊晃画h(huán)衛(wèi)工。
這位環(huán)衛(wèi)工年紀(jì)大約有五十多歲，穿著樸素，在我的印象里，她不愛說話，只是每天默默地工作。據(jù)大人們講，每天早上5點(diǎn)她就開始打掃地面，我經(jīng)常在早上上學(xué)的路上遇到她，而在我放學(xué)時(shí)，還經(jīng)常能看到她在打掃地面的身影。
時(shí)間一長(zhǎng)，院子里的人們就跟她熟悉了，扔垃圾時(shí)，總是不像以前那樣隨地一扔就走，現(xiàn)在改為輕輕地放在垃圾箱處。
人們開始尊敬她，親近她。
有一天我問她：“阿姨，你為什么要選擇這份工作呢？又苦又臟的！”她告訴我，她的'年紀(jì)大了，找不到合適的工作，只好干這個(gè)了，既然她選擇了這份工作，就會(huì)盡心盡力的做好它。她的話打動(dòng)了我，阿姨用她自己的勞動(dòng)贏得了大家認(rèn)可。
文明的方式有很多，有的簡(jiǎn)單到隨手撿起一片紙屑，把它扔到垃圾桶里，或者少開一次車，減少空氣污染讓城市的空氣更加清新，再或者不踩草地，給它們（小草）一個(gè)生存的機(jī)會(huì)，尊重生命……
你，選擇用什么方式文明呢？
文明小學(xué)作文 篇7
我在電視中看到過這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及�？吹竭@則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來。
星期天，我在家里做作業(yè)看見媽媽正在淘米，只見她一邊抖著米，一邊用手拿去米中的臟東西，過了一會(huì)兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見媽媽沒把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！
下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見有兩三個(gè)一年級(jí)小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過去，說：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問：“這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)�！彼麄冋f道。我耐心地把字教給了他們。聽了我的話，紛紛向我道歉并走了出來。后來，當(dāng)他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！
擁擠的公交車上，到站時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，她邁著沉重的步伐上了車……這時(shí)從一角落傳出婉轉(zhuǎn)的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著她坐了下來。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車上變得那么和諧……這就是文明！
如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì)更加美好！那時(shí)沒有了爭(zhēng)吵聲，那時(shí)沒有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒有了一條條漂著塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開！
文明小學(xué)作文 篇8
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競(jìng)相開放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽著樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會(huì)指這，一會(huì)指那，嘴里還說著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐著那些被她們踐踏的.花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿�，還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
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