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實用的小學(xué)作文300字4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
書本是人類最好的朋友，正所謂“學(xué)海無涯苦作舟”，圖書上的知識是多范疇、多方面、無窮無盡的。既然圖書是我們的精神食糧和重要的朋友，那我們該怎樣對待這位重要的朋友呢？
圖書的好處有很多，消磨時間，能夠吸收很多知識……
有些人閱讀的時候很輕松，駕輕就熟；有些人就不愿意閱讀，覺得閱讀很沒趣，很辛苦……為什么會有分別的呢？覺得閱讀是輕松的人，因為他們選擇正確 的書，適合自己的書來閱讀；而覺得閱讀很沒趣，很辛苦的人，他們就剛剛相反，選擇了不適合自己的書去閱讀。那該如何去閱讀，去選擇一本正確的圖書呢？
看圖書是需要吸收的，每一次看得太多，只會適得其反；看得太久，眼睛只會覺得很疲勞，但是又不能一點也不看。圖書的種類繁多，只要選擇正確的圖書，適合自己的，閱讀起來也很有勁的，也令人愛不釋手。例如在放假的時候，就閱讀一些課外書，增進課堂以外的知識，還可以把這些有用的知識都記錄下來的`呢；假如你現(xiàn)在的心情有些悶，你可以選擇一些惹笑的笑話，放松心情……
看圖書為了增廣見聞，令自己的知識面擴大，只要選擇一本正確的圖書，這樣的閱讀才有趣，才有意義呢！
小學(xué)作文300字 篇2
為了慶祝元旦的到來，我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥，振興中華”。
比賽開始了，先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈�！敖酉聛�，讓我們掌聲歡迎1號選手登場！主持人小林一開頭，掌聲噼里啪啦地響了起來�！熬磹鄣睦蠋�，……”1號選手開始演講了。我靜下心來，聆聽著他的演講：雖然演講的聲音小了點，但是稿子的內(nèi)容寫的挺好！“我的演講完畢，謝謝大家！”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲�！罢�2號選手！”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中，令我最印象深刻的`選手是10號選手。
10號選手在演講的過程中，可能是因為緊張吧，腳一直在不停地抖~抖�？赡苁且驗闆]膽子吧，聲音又小，又不看著評委。可能是因為稿子長吧，演講得又沒有力氣。到我自己了，我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色，但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候，我很緊張。但我在心中大聲地說：勇敢一點，聲音響亮一點，我不是弱小的懦夫！
雖然這件事過去了很久，但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢！
小學(xué)作文300字 篇3
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的`眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親，不過別看龍老師平時和藹可親的樣子，她對我們可嚴格了。上英語課時，如果有同學(xué)不認真聽課，該讀書時不認真讀書，她就會快速走到那個同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。
當然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來，1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)，親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
小學(xué)作文300字 篇4
我的媽媽她有一雙大大的眼睛，在那小小的'鼻子下海有一張櫻桃小嘴。還有一頭直發(fā)看起來既漂亮又和藹。而且她特別聰明。下面就聽聽故事吧。
今天爸媽去湖邊釣魚的時候，把我放在家里。我就在心里暗暗的想：哼!等你們一走我就玩電腦，等他們走了我打開電腦再打開QQ炫舞玩了起來�！ｂ忊彙彪娫掜懥税职终f他馬上就要回來了問我是不是在玩電腦。我連忙說不是。然后我接著玩。這是我聽到開門聲，我連關(guān)上電腦裝上一副假裝讀書的樣子，等媽媽進來時第一句就問：“娜娜玩沒玩電腦?”。我說沒有。媽媽說：“真的嗎?你可不要騙我呀!”我再一次肯定地說沒有。這時媽媽摸摸電腦的主機。
此時此刻，媽媽的臉頓時拉了下來說：“速度蹲起一千個”。啊!媽呀!這會完蛋了!