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【優(yōu)】實用的小學(xué)的作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
自從大地媽媽把我交給這個世界,我就一直過著幸福美滿的生活。
但是,萬萬沒有想到,就在這段時間,不知從什么地方發(fā)出陣陣電鋸的"隆隆"聲,過了幾天那個聲音好像離我們越來越近了,直到有一天,一位好心的草妹妹急匆匆地跑來報信時,我們才知道,原來附近的一家工廠正急需木材,于是就買下了這座森林,貪心的老板想用我們來充當(dāng)木材。最后,善良的草妹妹還告訴我們;"如果在不走就晚了,因為那些無情地人類已經(jīng)逼近我們了,再過幾天,我們可能就會斷送性命了。"我們謝過草妹妹后,就開始了那漫無目的`的逃亡。 我們走呀走,終于走到了一片寬闊的土地,但這里荒無人煙,隨處可見白色垃圾,寸草不生,連土都是黃色的,怎能容下我們?于是我們又走了。 跨過一條小河,前面又出現(xiàn)了一座花園,但走進(jìn)一看,了,里面的花草樹木卻個個面目全非,原來這天正逢節(jié)假日,一些家長都帶著孩子來野外玩耍,呼吸新鮮空氣,但有些沒素質(zhì)的人卻把它們-------我們的同類,糟蹋成這樣,真是可恨呀!想到這,我突然看見一個調(diào)皮的男孩向我們這邊跑來,于是我們又嚇的慌忙逃走了。
天漸漸地黑了,我們的心也隨著冷了,我真想大聲吶喊:"我們的家園在哪里?
小學(xué)的作文400字 篇2
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕。生命是無價的,但也是有限的。我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?
這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經(jīng)歷,一個個堅強(qiáng)而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的'眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動。那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律。
還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
小學(xué)的作文400字 篇3
親愛的x老師:
您好!感謝您在這些年來一直對我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵!x老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師。
在和您相處的四年時間里,您教會了我許多東西,您使我從懵懵懂懂的孩子漸漸走向了成熟。您讓我知道了什么是善,什么是惡,什么叫偉大,什么才是渺小的。
不知您是否還記得那件事……
那時我上三年級,我還是一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。我經(jīng)常被叫家長。您通過與我家長的.交談中,您知道我是一個比同學(xué)小一歲的孩子,是您,在之后,我發(fā)現(xiàn)您經(jīng)常顧勵我,我的語文成績直線上升,在期末的時候我竟然語文考了
一百分,都是您,讓我自信,我非常喜歡上語文課。
我自此以后我也表現(xiàn)很好,您對我也是格外的照顧。
兩年里,您把我大大小小的毛病一一糾正過來,讓我越來越自信,不在那么孤獨(dú)……
回憶起和您在一起的那幾年……美好的記憶在腦海中浮現(xiàn)……
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。
老師,我現(xiàn)在快讀初一了,很快就要畢業(yè)了,希望能時?吹侥鞘煜さ纳碛啊
祝:
x老師青春永駐,永遠(yuǎn)快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月24日
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