可愛的小學作文3篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學作文 篇1
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺得周圍很安全時才伸出來,小尾巴只有爬動時才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時它想直立起來,便貼著墻壁直撐起來?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳希瑖樀盟闹荒_趕緊蜷縮起來,過一會兒四周沒動靜了,它又會伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無聊,就跟小烏龜玩了起來。這時,天空突然刮起了狂風,緊接著下起了傾盆大雨,雨點噼里啪啦地打在窗戶上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團不敢抬頭。小烏龜這時好像守護神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門口爬去,我仔細一聽,“砰!砰!砰……”一陣急促的`敲門聲,我快步跑到門口,把門打開,媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對媽媽說:“媽媽,是小烏龜先聽到你叫門的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛撫了好久,說:“是呀,有許多小動物的感官比人還靈敏呢!”
小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說:“其實,動物是人類最忠誠的朋友,我們應該珍愛它們,保護它們!爆F(xiàn)在,每當我發(fā)現(xiàn)有傷害動物的現(xiàn)象時,我就會想起爸爸的話,就會想著法兒去勸阻。
我愛小烏龜,它不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我懂得了要保護動物。
教師點評
作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來樂趣幾方面分別介紹小烏龜,最后總結喜愛小烏龜?shù)脑,升華主題。作者嫻熟地運用比喻、擬人等寫作技巧,把小烏龜?shù)奶攸c展現(xiàn)在我們面前,讓我們真切地看到了一只可愛的小烏龜。
可愛的小學作文 篇2
今天爸爸要帶我去他同事家,看剛出生不久的小狗。聽到這個消息我異常興奮!
來到叔叔家,我看到一共有五只小狗,個個都很漂亮,眼睛好像黑色的寶石。有的毛像雪一樣白,摸起來毛絨絨的,真是可愛極了!
奶奶拿來牛奶給它們喝,它們你擁我擠,簡直要打起架來,搶著要喝牛奶。有一只最小的'很聰明,趁它們打架的時候,趕緊跑去喝牛奶。
它們太可愛了!我也好想養(yǎng)一只!
可愛的小學作文 篇3
我有個可愛的弟弟。他今年不到兩歲,長著一雙可愛的小眼睛,他一笑眼睛就咪成一條縫。弟弟每天都和我玩游戲。
今天下午我和弟弟玩氣球,我們把氣球扔起來然后去搶。每次我搶到后把氣球一扔,然后說:“呼,飛了!”弟弟搶不到就上到桌子上,結果又沒搶到手。他就抓起一個水杯一扔,說:“呼,飛了!”結果杯子就摔碎了。
我的'弟弟就這么可愛又淘氣,我愛我的弟弟。
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