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小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，也是全中國(guó)女人的節(jié)日。
因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué)，所以同學(xué)們都把書包背回了家。中午就我和媽媽倆人在家，因此家里的剩飯就夠了。可是我很想吃麻辣燙，媽媽同意了。在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)： “節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽了，愉快地說(shuō)：“謝謝你�！�
下午，我被媽媽從睡夢(mèng)中吵醒。起床后，我坐在沙發(fā)上問(wèn)媽媽：“您現(xiàn)在最想要什么？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我想了老半天也不知道，媽媽說(shuō)：“是你前面說(shuō)的那句話。”我想了想才明白過(guò)來(lái)。
一句祝福的`話，能讓一個(gè)孤獨(dú)寒冷的人有了溫暖；一句祝福的話，能讓許許多多失敗的人再站起來(lái)；一句祝福的話，能讓13億中國(guó)人過(guò)上幸福的日子。
一句祝福的話就像“千里送鵝毛—禮輕情義重�！�
小學(xué)作文300字 篇2
我的妹妹她是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，她讀一年級(jí)。她的成績(jī)雖不好，但她相信，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
記得有一年，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我放學(xué)回家后，看見她，只見她身手敏捷得抓著兩個(gè)小孩，說(shuō)；"看你們往哪跑。 "年紀(jì)小小就學(xué)回偷東西了，你們父母沒(méi)教你們做人的道理嗎？ "我的事要你管嗎，比我小幾個(gè)月的.小不點(diǎn)。 他說(shuō)。
"雖然我比你小，但是欺負(fù)同學(xué)就是不對(duì)，你快點(diǎn)和他說(shuō)對(duì)不起，并把他的錢包還給他，不然我告訴你的班主任。 她說(shuō)。
"哦，我知道了你是不是也想分一點(diǎn)，我們兩個(gè)吃虧一點(diǎn)，你多一點(diǎn)好不好。你可千萬(wàn)不要告訴我的班主任。 他說(shuō)。
"你快點(diǎn)把他的錢包還給他。 妹妹嚴(yán)肅地說(shuō)。
"好了我怕了你了，給你就是了。 他說(shuō)。
妹妹接過(guò)錢包，說(shuō)；"你這下要好好保存了。
他連忙說(shuō)，謝謝。
我跑過(guò)去說(shuō)："你又不認(rèn)識(shí)他干嗎幫他。
"人與人要好好相處 ，說(shuō)不定你以后有什么困難，別人會(huì)幫你。做人不要太自私。 妹妹笑著說(shuō)。
我從這件事打心眼里佩服她。
小學(xué)作文300字 篇3
閉上雙眼，用心傾聽。生命中，無(wú)所不在又讓心靈暢快的，是什么？是聲音。有的聲音能讓心靜下來(lái)，有的卻很吵雜，你聽到了嗎？
幼兒園的時(shí)光，我最常觸碰到的地方，不是溫暖又舒適的家，而是保姆的家。每當(dāng)聽到保姆輕柔的談話聲，就會(huì)想起她的臉。沙沙，樹正在為小樹苗唱著歌呢！吱吱，鳥媽媽正在為它的小寶貝哼著搖籃曲。這些天籟的美妙歌聲，也變成陪伴我入睡的催眠曲。
滴答滴答，一陣陣的雨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，只聽見勞累不堪的父親躺在床上發(fā)出“呼！呼！”的打鼾聲，似乎變成了獨(dú)一無(wú)二的交響曲。乍然出現(xiàn)的`開門聲，打斷了正享受清亮歌聲的我。那句：“怎么還沒(méi)睡？要不要唱歌給你聽？”耳畔響起了母親那輕快又婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。睡意不停誘惑我，讓我有了想睡的感覺(jué)，眼皮也緩緩闔起，一句：“我愛(ài)你！”打破了沉靜。這支曲子，也拉進(jìn)了我和母親的距離。
天籟，無(wú)時(shí)無(wú)刻地回蕩在你的身邊，夜，不再寂靜無(wú)聲了，滴答的時(shí)鐘，也讓我們明白時(shí)間的可貴。天籟，也許帶給我們歡笑與快樂(lè)，也許帶給我們感動(dòng)與幸福。你仔細(xì)的聆聽，就會(huì)聽到“天籟”的美妙。
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