小學(xué)的作文400字

實(shí)用的小學(xué)的作文400字[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　我們綿陽(yáng)的大街小巷，房前屋后都種滿了女貞花。

　　一顆顆高大挺拔，四季常綠的女貞樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的家園，又像一把把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　每當(dāng)初夏來(lái)臨，女貞花開(kāi)了。那女貞花米粒般大小，顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般，緊緊依偎在一起，形成一串串花束，就像一串串剛長(zhǎng)出的小葡萄，美麗極了。盛開(kāi)的女貞花，有四個(gè)白色的小花瓣，兩個(gè)黃色的`花蕊。女貞花清香淡雅，彌漫在空氣，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，飄進(jìn)我們的校園，飄進(jìn)我們的心里。令人神清氣爽，心曠神怡... ...站在樹(shù)下，抬頭仰望，那碧綠碧綠的葉子，十分盛茂。長(zhǎng)圓形的葉子層出疊疊，挨挨擠擠，就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花，就像綢緞上繡的細(xì)小的碎花。漂亮極了。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，玉屑兒似的女貞花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。落在我的臉上，手上，身上。象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，又像一位婷婷玉立的仙女，多么令人心生憐愛(ài)��！

　　我愛(ài)女貞花，不僅因?yàn)樗�美麗，芳香，還因?yàn)樗�花謝后，結(jié)出的果實(shí)是名貴的中藥，他可以清熱、祛霉、明目。

小學(xué)的作文400字 篇2

　　休息了一天，我們乘車(chē)去了內(nèi)蒙古鄂爾多斯的成吉思汗陵。

　　傳說(shuō)，成吉思汗的陵墓在草原的深處，誰(shuí)也不知道在哪里。當(dāng)年，忠實(shí)的一百名將士自愿將成吉思汗埋在草原的最深處，然后用馬匹將墳?zāi)固て剑�接著他們就全部自殺了，所以至今為止成吉思汗的陵墓仍是一個(gè)謎。我們來(lái)到的這個(gè)成吉思汗不過(guò)是他的衣冠墓，埋的只是他的衣服和帽子。

　　進(jìn)入公園，我們首先看到的是成吉思汗的鐵塑像，只見(jiàn)他騎著汗血寶馬，手拿蘇那賓長(zhǎng)槍?zhuān)�威武的臉和黃金般的鎧甲。往里走是成吉思汗的金帳，它由80多頭鐵牛拉著，在陽(yáng)光下像金子一般閃耀著。

　　成吉思汗一生數(shù)百仗，他勇猛的殺敵，征服了很多的部落和國(guó)家，象大金國(guó)、西夏和波斯國(guó)這樣的.大國(guó)家都被成吉思汗征服了。但他和他的將領(lǐng)也殺死了很多投降的士兵和老百姓，讓大家都害怕他。后來(lái)，他收攏了很多有勇有謀的智士，虛心向他們請(qǐng)教，不但發(fā)明了蒙古族的文字，還使蒙古族告別了野蠻，學(xué)會(huì)講道理才真正收復(fù)民眾的心，成為了“一代天驕”。最后，他死在征戰(zhàn)途中。

　　成吉思汗是一位大英雄，我非常敬仰他。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　我有一個(gè)陽(yáng)光的小朋友。我和他從小在一起。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也善良誠(chéng)實(shí)。事情發(fā)生時(shí)，他有一種沖動(dòng)。聽(tīng)我快速介紹他。

　　他很瘦，喜歡看書(shū)和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個(gè)朋友來(lái)找他，他拿著筆坐在桌前認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。他的朋友在門(mén)外叫他，但他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他只撓了撓耳朵，放了一張上面有很多數(shù)字的微積分紙。他有時(shí)計(jì)算，有時(shí)思考，就像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)去他家問(wèn)數(shù)學(xué)題，但是他在認(rèn)真看書(shū)，因?yàn)樗�不喜歡看到精彩的地方被打擾。面對(duì)同學(xué)們的建議，他竟然把同學(xué)拉進(jìn)臥室，塞給他一本的書(shū)，這樣他就可以在問(wèn)他數(shù)學(xué)問(wèn)題之前讀完這本書(shū)。

　　他喜歡運(yùn)動(dòng)、乒乓球、足球和課外活動(dòng)。他在看書(shū)的時(shí)候受不了同學(xué)的'誘惑，就出去打乒乓球了。他已經(jīng)看了別人十分鐘了。他正在研究如何出其不意地發(fā)球和贏球。直到同學(xué)邀請(qǐng)他，他才跑去拿球拍。他的對(duì)手做了一個(gè)陰險(xiǎn)的吊球，卻看到他反手撓球，給對(duì)方一個(gè)下馬威。

　　他喜歡踢足球。那一次，在球場(chǎng)上，他搶到球，用力踢，甚至得分。還有一次，一個(gè)朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球。盡管沒(méi)有完成作業(yè)，他還是去踢足球了。

　　你一定要問(wèn)，他是誰(shuí)，告訴你：哈哈，是我！

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