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小學(xué)作文600字范例9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細(xì)雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育。。。。。。。。
那是一雙期望的眼睛！記得第一次見(jiàn)到那雙眼睛，是在報(bào)名的那天。從三年級(jí)升到四年級(jí)，原來(lái)的班主任也換了。以前每年報(bào)名都是自己來(lái)的，今年也不例外。一見(jiàn)到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí)，從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來(lái)。開(kāi)學(xué)過(guò)去好幾個(gè)星期了，我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，就是知道問(wèn)題的答案也不敢舉，因?yàn)槲疑伦约捍疱e(cuò)了。有一次，我剛想舉手，可是因?yàn)槲夷懶。瑳](méi)有把手舉起來(lái)。這時(shí)，那雙眼睛望著我，流露的.是鼓勵(lì)和期望，我終于舉手了，正確的答案贏得了響亮的掌聲。
那是一雙溫暖又柔情的眼睛！那次，因?yàn)轭^一天上了體育課，專門(mén)練立定跳遠(yuǎn)，所以今天全班同學(xué)都感到腰酸背痛。但是我們沒(méi)有向困難低頭，仍然堅(jiān)持去做早操。老師知道后，十分高興，眼睛流露出了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，仿佛在說(shuō)：“你們做得真棒，就象大海上剽悍的水手�！白屛覀兏械酱禾彀愕臏嘏�，做起操更帶勁了。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛！我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看過(guò)嚴(yán)厲。一天，由于我貪玩忘了查字典，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，而第二天她要檢查。我低下頭，支支吾吾地那不出作業(yè)本來(lái)。猛看了一下她的眼睛，那雙眼睛里射出了嚴(yán)肅的目光。這是一種無(wú)聲的責(zé)備，這種責(zé)備讓我感到慚愧。從此，我做作業(yè)時(shí)專心多了。
是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多。。。。。。
小學(xué)作文600字 篇2
暑假的一天，在外面玩時(shí)不小心弄斷了衣服上的帶子。 回家一想媽媽每天洗衣服做飯已經(jīng)很累了，如果我會(huì)自己縫衣服那該多好，我跑到媽媽身邊興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽——媽媽——，我的衣服帶子快要掉下來(lái)似的，我想學(xué)縫衣服呀！，你教我縫好嗎？如果我學(xué)會(huì)了，那以后，你就可以休息了！”媽媽向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“你真懂事！”
于是媽媽拿出針線，先做了一個(gè)示范給我看。她首先拿著紉針，把先鉆過(guò)針里，打了幾個(gè)死結(jié)，然后一手拿起衣服，先看看哪個(gè)地方掉線，然后把掉線的衣服小心地縫了起來(lái)……我站在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會(huì)兒，我也學(xué)著媽媽的.樣子，拿起紉針，線像一列火車鉆小山洞一樣鉆過(guò)針眼兒，在往線的未尾打了死結(jié)。接著，我就開(kāi)始縫衣服了。我先把紉針穿進(jìn)衣服，然后在從衣服的一個(gè)眼兒中穿過(guò)去，在用左手拿著衣服，再把右手針線穿過(guò)去旁邊的另一個(gè)扣眼兒，也是來(lái)回幾次，這件衣服就縫好了。然后讓線在衣服上繞了幾圈，在把針穿到衣服上，打了個(gè)死結(jié)，終于縫好了。我高高興興地把衣服交給媽媽看，媽媽看了卻這樣說(shuō)：“你把衣服的帶子縫反了，還有這里沒(méi)有縫�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯樱瑹o(wú)可奈何地坐到椅子上。沒(méi)法子，我只好認(rèn)認(rèn)真真地縫。最后終于縫好了，我又把衣服拿給媽媽看。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“這次縫對(duì)了�！蔽胰玑屩刎�(fù)，緊張的心情才松弛下來(lái)。而我心里就好像樂(lè)開(kāi)了花。
這次縫衣服，我才知道自己的動(dòng)手能力太差了。今后我要多加強(qiáng)動(dòng)手、動(dòng)腦，在家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉自己動(dòng)手做事的能力。
小學(xué)作文600字 篇3
新學(xué)期伊始，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列“零點(diǎn)體育課”活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜歡打乒乓球，所以我選擇了這個(gè)課程。
上課頭一天，我?guī)е约盒膼?ài)的乒乓拍，興致勃勃地來(lái)到乒乓球館，準(zhǔn)備上課。上課啦，上課啦!我們興奮地排著隊(duì)等待著老師給我們上課。老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，并根據(jù)我們乒乓球的基礎(chǔ)，把我們分成了有基礎(chǔ)的一隊(duì)和無(wú)基礎(chǔ)的一隊(duì)。老師先教那些沒(méi)基礎(chǔ)的`同學(xué)練基本功。讓我們這些有基礎(chǔ)的同學(xué)到旁邊的乒乓桌上對(duì)打。和我對(duì)打的是一個(gè)高個(gè)子女生，她一上來(lái)，就擺出一副對(duì)攻的架勢(shì)。水靈靈的大眼睛，專注地盯著前方，雙腳與肩同寬，一只腳前，一只腳后，彎腰緊握球拍，好強(qiáng)的攻勢(shì)呀。驟然間，似乎所有的空氣都凝結(jié)在一起。我心想，看來(lái)這個(gè)人來(lái)勢(shì)洶洶，不容易對(duì)付呀。不過(guò)我也不是吃素的，沒(méi)那么容易打敗的。第一回合，我想給她個(gè)下馬威，發(fā)了個(gè)下旋球，以為她接不到，可是沒(méi)想到她居然了接了過(guò)來(lái)。這下我可亂了方寸，所以沒(méi)接住，讓她贏了一回�？蓯海∵@回可不能大意了，我心想。第二回合，我調(diào)整好心態(tài)，然后不慌不忙看準(zhǔn)機(jī)會(huì)打了一個(gè)狠球，對(duì)手慌忙一接，球沒(méi)接住落在了地下，1比1平。后幾個(gè)回合，我出其不意給對(duì)方出了一箭穿心，沒(méi)想到對(duì)方一個(gè)海底撈針接住了。就這樣你推我拉，你快我狠……，我們打了個(gè)10比9，引得圍觀的同學(xué)個(gè)個(gè)都興致盎然地觀看這激烈的比賽。只要再贏一球，我就獲勝了。我深吸一口氣，擺好姿勢(shì)。居然幸運(yùn)地發(fā)了一個(gè)擦邊球，結(jié)果對(duì)方措手不及，沒(méi)接住球。我贏啦，我高興地蹦了起來(lái)。
今天可真有意思，能與同學(xué)們切磋球技，還能鍛煉身體。我們學(xué)校的生活越來(lái)越豐富多彩了。
小學(xué)作文600字 篇4
軍訓(xùn)總結(jié)五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去，當(dāng)看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí)，不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷，還有開(kāi)心、有趣。
軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床后排隊(duì)吃早飯，吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍，都會(huì)了。你說(shuō)，枯燥不枯燥？軍訓(xùn)后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續(xù)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)后吃晚飯，晚飯后上晚自習(xí)，自習(xí)后睡覺(jué)??五天以來(lái)，天天如此，真得好單調(diào)、好枯燥！軍訓(xùn)生活不但單調(diào)、枯燥，而且還很殘酷呢，在炎熱的天氣中，每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅(jiān)持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中，我記憶猶新的.是教官讓我們蹲下10分鐘，老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，右腳向后邁出，雙手緊貼褲的中縫線，然后右膝向下，蹲下就行了，腰要挺直�！�10分鐘！一分鐘我都難堅(jiān)持，竟然十分鐘！”我憤憤地蹲下了，豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下，一滴一滴，五分鐘過(guò)去了，我腰酸背痛，終于我堅(jiān)持不住了，手撐了一下地，沒(méi)想到，撐地時(shí)用的是右手第二個(gè)手指，那手指之前打籃球時(shí)受了傷，但我忍住了疼痛，堅(jiān)持了下去。你能夠十分規(guī)范的蹲下10分鐘嗎？
你說(shuō)，軍訓(xùn)殘酷嗎？但在這背后，軍訓(xùn)也是十分豐富多彩的。在訓(xùn)練之余，教官與我們開(kāi)玩笑，講故事給我們聽(tīng)。這教官十分風(fēng)趣，講一個(gè)十分搞笑的故事。聽(tīng)了這個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們都捧腹大笑。他還教我們唱軍歌，他唱得十分有力量，有氣勢(shì)，催人奮進(jìn)，聽(tīng)了他的演唱，我覺(jué)得我是一個(gè)“當(dāng)兵的人”，我能夠保家衛(wèi)國(guó)，能夠“為祖國(guó)去戰(zhàn)斗！”五天的軍訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄，還學(xué)到了一種精神，那就是“堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助，永不言棄”，我將把這種精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)、生活中。
小學(xué)作文600字 篇5
快樂(lè)，天天伴隨著我們家。周六晚上，我提議：“我和老媽pk一場(chǎng)軍棋，老爸當(dāng)裁判�！崩蠇屝廊粦�(yīng)允，老爸手一揮：“好！”
我們鋪好了棋，我要紅棋，老媽要白棋。我開(kāi)始擺陣勢(shì)，前方兵多將少，地雷和炸彈為之撐腰。后方精兵壓陣，司令穩(wěn)坐大本營(yíng)。我的陣擺好了，老媽也擺好了，臉上露出了一絲得意的微笑。
其實(shí)，我和老媽對(duì)陣，實(shí)力懸殊，上次老媽“草木皆兵”，把我打得落花流水，潰不成軍，那巧妙的陣勢(shì)可真稱得上“無(wú)敵軍團(tuán)”。
這次我要重整旗鼓，報(bào)仇雪恨，比賽開(kāi)始了，我的軍長(zhǎng)一馬當(dāng)先，沖鋒在前，敵營(yíng)大亂，損失慘重。老媽有條不紊把我的小兵打退，卻遭到我方炸彈的'猛烈轟炸，戰(zhàn)斗進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
打著打著，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，雙方死傷無(wú)數(shù)。我的師長(zhǎng)打入了敵軍后部，我高興得大叫：“呀！老媽，快投降吧！”老媽卻說(shuō)：“沒(méi)那么容易�！闭f(shuō)著就悄悄地看了我的棋，老爸可不是白吃飽的，他秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私，大聲宣布：“老媽犯規(guī)了！黃牌警告！”可是老爸怎么也沒(méi)找到黃牌，只好把一個(gè)桔子皮交給了老媽，老媽難堪地接了過(guò)去。我更是笑開(kāi)了肚皮！哈哈哈哈！
戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行，最后，我和老媽的兵將所剩無(wú)幾了，我用旅長(zhǎng)把兩個(gè)團(tuán)長(zhǎng)打掉，可是好景不長(zhǎng)，我的旅長(zhǎng)光榮犧牲，我不管三七二十一把所有的兵力殺過(guò)去，霎時(shí)，殺聲陣陣，我也不想活了，把兩個(gè)司令同歸于盡，全場(chǎng)只剩下我一個(gè)軍長(zhǎng)。我終于終結(jié)了老媽的霸主地位。�。∥覄倮�！
看，我的一家每天都是這樣快樂(lè)無(wú)比的。
小學(xué)作文600字 篇6
在我家的后院里，種著兩株蘭花。
小蘭花沒(méi)有地上莖，葉子從紡錘狀的地下長(zhǎng)出來(lái)。葉子細(xì)長(zhǎng)，大約長(zhǎng)20厘米。葉兩側(cè)是淺綠色的，中間有向內(nèi)凹的白色的脈絡(luò)，綠色與白色的界陽(yáng)明顯，它的白色中也含一兩絲綠色，看起來(lái)讓人心情十分舒暢。
蘭花種下一兩年后，就要開(kāi)花了。它先從葉子中間長(zhǎng)出一根黃色的軟軟的莖。莖上面還長(zhǎng)出許多小小白勺，緊緊貼著莖的葉子。再?gòu)男∪~子中長(zhǎng)出一個(gè)小枝，枝的頂端長(zhǎng)一個(gè)白色花蕾，像一個(gè)“i”形。在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下，花開(kāi)了。它是那么小，是那么美。花共有六瓣。透明、潔白，還有點(diǎn)耀眼�；ǖ男廴锸前咨�'，花絲上那花蕊是那么害羞，到了晚上，它悄悄地卷了起來(lái)。花的蕊猶如一根白色細(xì)針，嬌媚地立在雄蕊中間。蘭花的花沒(méi)有萼片，沒(méi)有花托，顯得與眾不同。我喜歡它那潔白、透明的姿態(tài)。
蘭花的繁殖別具一格，在花莖的最端，有幾片葉子，隨著花的開(kāi)發(fā)漸漸地長(zhǎng)大。這時(shí)細(xì)心到你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它的葉子下面，根早已不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)，形成一株小蘭花。把它剪下種上，又可為世界增添一份綠了�；ㄖx后，少部分花會(huì)結(jié)出一個(gè)小綠球，那是種子吧，也許也可以作繁殖用。不過(guò)，我沒(méi)試過(guò)。
蘭花的生命力葉不低于其他花。去年，我從姑姑那里移了一株蘭花和我家顏色不一樣的蘭花回來(lái)。冬天，它悄然死了。從那么遠(yuǎn)的地方費(fèi)力移來(lái)，卻沒(méi)有栽活，我是那么傷心�？蓻](méi)想到了春天原來(lái)它沒(méi)死，它又長(zhǎng)出來(lái)了，那嫩嫩的葉子越來(lái)越叫人喜歡。
我喜歡蘭花，我愛(ài)蘭花。
小學(xué)作文600字 篇7
終于，夏帶著我濃濃的眷戀走了，還未來(lái)得及說(shuō)句：Bye-Bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，卻又不知究竟失去什么。
落葉 放眼望去，樹(shù)上一片一片的金黃，真美！可一陣風(fēng)吹過(guò)，那片片金黃在空中盤(pán)旋幾周即而躺在地上。我不知道自己為什么刻意地踩在它們身上，或許是因?yàn)樗麄兊牟恢艺\(chéng)吧！ 樹(shù)的一生都在為葉忙碌：冬，它積蓄力量：春，它努力成長(zhǎng)；夏，它傾其所有；然而秋一來(lái)，葉便攀附著風(fēng)尾隨而去了。樹(shù)是愛(ài)葉的，永遠(yuǎn)把它高高舉過(guò)頭頂，即便是葉離開(kāi)它的剎那，它仍矢志不移的堅(jiān)持：給葉最好的生活，給它一個(gè)動(dòng)力，希望它能永遠(yuǎn)地飄在美麗的天空中。然而風(fēng)是藐視葉的，視它為無(wú)物，即使給了它幾秒鐘炫耀的機(jī)會(huì)，但馬上就把它踏于足下，然后哼著勝利的歌，來(lái)慶祝又成功的捕獲了一個(gè)俘虜。
然后我沉思，我到底失去了什么？后來(lái)，我明白了：我討厭葉，正如討厭那個(gè)負(fù)面的我一樣。和葉一樣尾隨虛榮而去，面對(duì)虛假的榮譽(yù)與贊揚(yáng)，我動(dòng)搖了，失去了本該珍惜的東西。
一陣風(fēng)吹過(guò)，DearTree：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮一揮衣袖，作別這段凄楚、銘心的愛(ài)。秋來(lái)了網(wǎng) ，雙手輕輕地拂過(guò)我的'面頰，他說(shuō)要給我最美好的生活，讓我在藍(lán)天中自由飛翔。你知道，我向往，那是我的夙愿。我知道，你為了我付出了很多，甚至于生命，這些我都十分感激，可唯一遺憾的是：你給不了我想要的生活。盡管你天天把我舉過(guò)你的頭頂，可這對(duì)于天而言還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，對(duì)不起！我也只能說(shuō)對(duì)不起了，拜拜！ ��！好清新的空氣，這才是生活嘛！
小學(xué)作文600字 篇8
我有一只小寵物，名字叫貝貝，是我給它取的名字。由于城市里對(duì)養(yǎng)狗的限制，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，它被爸爸趕回了郊區(qū)的家中。
據(jù)爸爸說(shuō)，貝貝的學(xué)名叫做“邊境牧羊犬”，是世界上最聰明的狗。
貝貝非常漂亮。全身烏黑透亮的毛發(fā)，雪白的四條短腿，跑起路來(lái)“颼颼”的，尾巴尖上一小戳白云般的毛，甩起來(lái)好看極了，最有趣的'是從鼻梁開(kāi)始一直往后的一條白色毛毛，更是給它添加了幾分精神氣。
貝貝非常機(jī)靈。只要它一聽(tīng)到聲響，警覺(jué)的耳朵就豎得筆直筆直的；眼睛又黑又亮，就連一粒小小的芝麻都不放過(guò)。貝貝的嗅覺(jué)也非常好，所有他聞過(guò)的東西，不管你怎么藏，藏在哪兒，它都可以找出來(lái)。
貝貝非常呆萌。記得有一次，我在教他握手，突然一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，調(diào)皮的貝貝就去捉蝴蝶了，我大叫一聲：“回來(lái)！”他一愣，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地看著我，樣子可呆萌可愛(ài)了！還有一次，貝貝在睡覺(jué)的時(shí)候，我輕輕地碰了一下它的額頭，它猛得睜開(kāi)眼睛，瞪了我一下，然后繼續(xù)睡它的覺(jué)。我是不是打擾他睡覺(jué)了？
貝貝非常好動(dòng)。它一會(huì)兒叼著奶奶織毛衣用的線團(tuán)，滾來(lái)滾去當(dāng)皮球玩；一會(huì)兒趴在椅子凳子上，上面就留下它頑皮的腳��；一會(huì)兒又跑到院子里捉蝴蝶，簡(jiǎn)直跟家里的大花貓一個(gè)德性。跑累了，玩累了，他就隨便找個(gè)地方趴下休息一會(huì)，幾分鐘后又生龍活虎地繼續(xù)玩去了，家里簡(jiǎn)直成了它獨(dú)自的游戲場(chǎng)所。
爸爸說(shuō)，小寵物都不喜歡城市里被束縛的生活，都喜愛(ài)自由的田野與清新的郊外。我的貝貝，自由是你向往的，我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的，記住一定要把自己養(yǎng)得好好的哦！
這就是我的小寵物——貝貝！你若是也喜歡它，星期六就跟著我一起去郊區(qū)找玩吧！
小學(xué)作文600字 篇9
1、詩(shī)人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài)，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會(huì)有讓人感覺(jué)到詩(shī)意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè)，那是對(duì)藝術(shù)這個(gè)詞的褻瀆，藝術(shù)應(yīng)該是來(lái)自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過(guò)詩(shī)的意境，把鏡頭下的畫(huà)面更完美的表現(xiàn)，就在于日常生活中的每一個(gè)小瞬間，每一個(gè)小感動(dòng)，每一個(gè)屬于你思考中的畫(huà)面。
2、敬畏與自己相關(guān)的生命，此生有責(zé)。我們每個(gè)個(gè)體都與其他無(wú)數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對(duì)它們心懷敬畏�？�，那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命;觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛(ài)人的生命;聽(tīng)，那重病在床的元稹在聽(tīng)到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩(shī)句，在教導(dǎo)我們，敬畏友人的生命……
3、馬克思幾百年前說(shuō)：“家庭是社會(huì)的細(xì)胞，沒(méi)什么大事卻比什么都重要�！钡搅水�(dāng)下，愛(ài)的教育并不缺乏，但切莫將愛(ài)的傳承和表達(dá)局限于“局域網(wǎng)”的一隅。愛(ài)的“雞毛信”當(dāng)用則用，畢竟雞飛蛋打一地雞毛的家庭生活真的不符合現(xiàn)代社會(huì)組織的.和諧發(fā)展……
4、生活讓我們知道未來(lái)不可預(yù)知，但是最重要的是要明白，正因如此，我們更要活好當(dāng)下的每一刻。每一片樹(shù)葉都不知道它會(huì)在哪一刻以哪種方式脫離樹(shù)枝，但這卻絲毫不影響它即使是在樹(shù)上的最后一刻，也向人們展現(xiàn)它的美好狀態(tài)的生命姿態(tài)。我也不會(huì)再因?yàn)檫@突如其來(lái)，并且不知道未來(lái)何時(shí)還會(huì)來(lái)的地震影響我的生活，活好每一刻不留遺憾就是最棒的選擇和最好的狀態(tài)，這才是我該有的生命姿態(tài)。
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