機(jī)器人小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-16 16:04:52 小學(xué)作文我要投稿

機(jī)器人小學(xué)作文常用(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的機(jī)器人小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機(jī)器人小學(xué)作文常用(4篇)

機(jī)器人小學(xué)作文篇1

　　現(xiàn)在，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視新聞報(bào)道中經(jīng)常有“重大火災(zāi)”的蹤跡出現(xiàn)，在救援過程中也常常會(huì)有意想不到的困難發(fā)生。所以我發(fā)明了一個(gè)智能消防機(jī)器人，期望它能在重大火災(zāi)的救援過程中解決一些實(shí)際困難。消防機(jī)器人

　　這種機(jī)器的制作材料和內(nèi)部電路都很特殊，可以抵抗得住20000的高溫，這是消防隊(duì)員永遠(yuǎn)也不可能做到的。

　　每次重大火災(zāi)發(fā)生時(shí)，都是濃煙滾滾，這對(duì)消防隊(duì)員的救援工作帶來(lái)很大的麻煩�？墒俏野l(fā)明的這個(gè)機(jī)器人有一種電子照明工具，可以穿透煙霧，把火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)看得一清二楚。

　　我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人雖然個(gè)頭不高，但你不用擔(dān)心在救援現(xiàn)場(chǎng)它能否抱得動(dòng)傷員，它可以支撐得住三噸重的'物體，搶救傷員那是不成問題的。

　　在救援過程中，由于火大、煙濃，還有房屋隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn)，尋找遇難人員非常困難。這個(gè)智能消防機(jī)器人有一種雷達(dá)系統(tǒng)，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定位掃描，輕而易舉地就可以找到遇難人員。

　　每次救援中，傷員總是被煙霧熏得奄奄一息，這時(shí)能呼吸到新鮮空氣對(duì)他們來(lái)說是非常重要的。這個(gè)智能機(jī)器人腹部有一個(gè)凈化器，能夠?qū)麊T周圍的空氣進(jìn)行凈化，傷員面臨的困境可以得到很好地解決。

　　我喜歡我發(fā)明的這個(gè)智能機(jī)器人!希望能在重大火災(zāi)的救援現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮它獨(dú)特的作用!

機(jī)器人小學(xué)作文篇2

　　丁零零—上課鈴響了�！鞍ァ保矣酶觳仓馐箘彭斄隧斏磉叺耐�，“關(guān)于今天的考試，有沒有什么可以透露的？”“考試就是通過卷面形式，對(duì)你最近一個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估�！蓖辣砬閲�(yán)肅，一字一句地說�！昂伲闶裁蠢�？”我吃驚地看著他。“你好，請(qǐng)叫我機(jī)—器—人—5—號(hào)�！�

　　啊？機(jī)器人5號(hào)？我把眼睛瞪得溜圓，下巴差點(diǎn)掉下來(lái)。那位“同桌”捅了下我：“別吃驚，我是S博士派來(lái)實(shí)驗(yàn)的，你可以叫我李成功，請(qǐng)多多關(guān)照——對(duì)了，快點(diǎn)寫卷子吧！”說完他提起筆來(lái)，寫起了試卷。我這下才回過神來(lái)：哼！別以為你是機(jī)器人，就能得滿分，咱們走著瞧！我老牛耕地似的艱難地理解著天書似的English短文。老半天，我才做完整張卷子。再一看，同桌正悠閑地玩著筆呢。我憤憤不平：你是機(jī)器人，我是人，咱們的`速度又不在同一層內(nèi)！為了保留人類的面子，我破天荒地檢查了三遍。交卷子時(shí)，我默念：這次一定要考好95分內(nèi)，否則人類就得“服務(wù)”自己所發(fā)明的機(jī)器人了……

　　像是看穿了我的心思似的，同桌雖然一臉嚴(yán)肅，但語(yǔ)氣溫柔了下來(lái)：“我用激光掃描過了，你做的還不錯(cuò)嘛！”我的臉色才由陰轉(zhuǎn)晴：“對(duì)了，你不是機(jī)器人嗎？快弄一本書來(lái)讓我看看！”“小事一樁！”同桌打了個(gè)響指，“現(xiàn)在只有你能看到這本書�！闭f完，他的右眼射出一道藍(lán)光，我的面前頓時(shí)出現(xiàn)了一本我最愛看的《貓武士》“Thanks！”頭也不回地大叫�！安挥弥x。S博士把我發(fā)明出來(lái)，就是讓造福人類的，”他停了停，“我還能和你回家?guī)湍爿o導(dǎo)一下你不太會(huì)的‘求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)’！”

　　我兩眼發(fā)光，有這個(gè)“超能”同桌真好！不過，我又軟了下來(lái)：媽媽會(huì)不會(huì)讓他住在我們家呢？同桌調(diào)皮地向我眨眨眼，用腳跺了兩下地。只見他被刺眼的白光包圍起來(lái)，等我睜開眼睛時(shí)，他不見了！我左顧右盼，還是見不到他。“喂！我在這兒！”我的腳下傳來(lái)一聲呼喊，我彎下腰，只見同桌縮小了100倍！現(xiàn)在他跟一個(gè)花生差不多大小。他爬進(jìn)了我的書包，隨即把書包整理了一番。

　　雖然這只是一個(gè)幻想，但總有一天，機(jī)器人將會(huì)進(jìn)入我們的生活。

機(jī)器人小學(xué)作文篇3

　　未來(lái)的世界，隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了不同型號(hào)的機(jī)器人，把人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)。根據(jù)功能的不同，未來(lái)機(jī)器人會(huì)被區(qū)分成保姆型機(jī)器人，醫(yī)療型機(jī)器人，警察型機(jī)器人等等。

　　保姆型機(jī)器人圓圓的，像個(gè)圓盤，它下面有四個(gè)輪子可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，身體下方是個(gè)吸塵器。有了保姆機(jī)器人在，當(dāng)大人們工作忙的時(shí)候，它會(huì)去幫家長(zhǎng)接小孩放學(xué)。孩子接回來(lái)后，孩子做作業(yè)時(shí)它就可以打掃衛(wèi)生，用身體下方的吸塵器把家里打掃的可干凈了。打掃完衛(wèi)生它還會(huì)做飯呢，它的腦袋里裝有美食菜譜的操作程序，等孩子作業(yè)做完了會(huì)有一桌美味的'飯菜等著他，是不是很方便呢？！

　　當(dāng)你覺得身體不舒服的時(shí)候就該醫(yī)療型機(jī)器人大顯身手了。醫(yī)療型機(jī)器人眼睛是x光，可以掃描你身體的每一個(gè)部位。肚子是一個(gè)屏幕，可以診斷你得了什么病，該吃什么藥都會(huì)顯示出來(lái)。它的后背是個(gè)儲(chǔ)備箱，裝著各種藥品和醫(yī)療器械，這樣看病打針一起都完成了，一般的病根本不用去醫(yī)院在家里就治療了，是不是很神奇呢？！

　　還有警察型機(jī)器人，它是一種人型的機(jī)器人。穿著警察制服在街上巡邏，它的電腦跟主機(jī)聯(lián)網(wǎng)，哪里出現(xiàn)問題它都會(huì)在指揮中心控制下最快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。他的眼睛是掃描儀，會(huì)自動(dòng)掃描每個(gè)人跟警用系統(tǒng)里的嫌疑犯照片核對(duì)，非常精確。而且它發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)人員會(huì)自動(dòng)發(fā)射麻醉子彈，讓犯罪分子無(wú)法抵抗，是不是很厲害呢？！

　　未來(lái)精彩的生活需要很多不同型號(hào)，更先進(jìn)更多功能的機(jī)器人。它需要我們?nèi)祟愐揽孔约旱闹腔廴?chuàng)造出來(lái)，未來(lái)的生活肯定會(huì)越來(lái)越好！

機(jī)器人小學(xué)作文篇4

　　在一個(gè)養(yǎng)蠶廠里，有一只蠶寶寶當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，試驗(yàn)一個(gè)機(jī)器人是否可以照顧蠶寶寶，幫助它吐絲結(jié)繭和喂食。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，機(jī)器人走到蠶寶寶面前。這時(shí)，突然“乓”的一聲，把蠶寶寶嚇了一跳，連忙問：“怎么了？發(fā)生了什么事？”機(jī)器人見他疑惑不解的.樣子，說：“不用擔(dān)心，只是門關(guān)了而已。”蠶寶寶還是不放心，說：“我怎么出去？”機(jī)器人說：“你往上看，那里有個(gè)洞，等你長(zhǎng)大，變成蠶蛾就可以飛出去了。”機(jī)器人又說：

　　“我給你取個(gè)名字吧�！�

　　“叫什么？”

　　“嗯——就叫光光吧�！�

　　“噢！我有名字了!可是，我肚子餓了，怎么辦？”蠶寶寶說，“我要吃桑葉。”

　　機(jī)器人從胸前的口袋里拿出幾片桑葉，說：“快吃，吃完我陪你玩�！�

　　過了幾天，光光對(duì)機(jī)器人說：“我全身上下都難受，怎么回事？”機(jī)器人看了看，說：“你開始蛻皮了�！薄芭叮俏荫R上就要長(zhǎng)大了�！惫夤庹f。

　　又過了幾天，進(jìn)過四次蛻皮的蠶寶寶光光馬上就要結(jié)繭了，機(jī)器人正在幫助它結(jié)繭呢！

　　“它總算結(jié)好繭了�！睓C(jī)器人說完就坐在一邊等待。

　　又過了幾天，蠶蛾從繭里飛出來(lái)了，它向機(jī)器人告別，從洞口飛出；而機(jī)器人被拿出來(lái)充電，準(zhǔn)備去照顧其他蠶寶寶。

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