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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-17 13:42:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  星期六,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了向往以久的海底世界。

  剛一走進(jìn)海底世界門(mén)口,哇,水晶柱里的五彩魚(yú)瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋,有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小刺,有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,像是在水中跳舞?粗粭l條魚(yú)兒從我身邊,頭頂游過(guò),我拍打著玻璃,真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳,我的眼睛忙極了,形形色色的水母在面前游來(lái)游去,讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下,不停的`變化著顏色,有白色,黃色,藍(lán)色,金色,綠色,紅色和銀色,身體不停地浮上,又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著,好像在媲美;有的停下歡快的腳步,好像在思考著什么;有的把頭粘在玻璃片上,好像在張望著什么,真是可愛(ài)極了。最后,我們還觀(guān)看了海獅表演,來(lái)自南美洲的海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎?蓯(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了,有時(shí)間的話(huà)你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧!

小學(xué)作文300字 篇2

  1.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了…

  2.以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……

  3.重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

  4.比喻貼切用詞生動(dòng)。

  5.文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

  6.…以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

  7.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  8.對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  9.通過(guò)豐富人物的'語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

  10.文章邊敘事邊抒情。

  11.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法

  12.小作者觀(guān)察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

  13.一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  14.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  15.文章想象合情合理

  16.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  17.文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。

  18.細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  19.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

  20.描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

小學(xué)作文300字 篇3

  前幾天,我和老爸老媽?zhuān)チ搜喔C洞。傍晚,太陽(yáng)就要下山了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)。只見(jiàn)太陽(yáng)倚在山邊,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)的墜下。太陽(yáng)調(diào)皮地躲在山的后面,像個(gè)害羞的孩子,玩了一整天,累了,準(zhǔn)備回家去了。此時(shí),陽(yáng)光十分柔和,不像平時(shí)那么耀眼。光照在身上,就像一盞日光燈一樣,暖暖的,給人們涂上了一層金色的光芒。陽(yáng)光落在湖面上,水面出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的.太陽(yáng)碎影,好像太陽(yáng)被打破了,灑落在湖中。很快,太陽(yáng)的形狀從圓形、半圓形,到不規(guī)則的形狀,越來(lái)越小,眼看即將消失。太陽(yáng)仿佛無(wú)限留戀這個(gè)世界,努力把光照射在大地上。他拼盡全力,迸射出今天的最后一縷金光,就消失在群山的懷抱中。噢,太陽(yáng)!我希望明天早一點(diǎn)來(lái)到,我們就可

  以看到這個(gè)給人們帶來(lái)光明的大火球太陽(yáng)。浙江溫州蒼南縣龍港四小四年級(jí):DZL董卓倫

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