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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 13:50:21 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我認(rèn)為,最美的地方,并不在于她是不是名勝古跡,重要的是,她給你帶來(lái)了快樂(lè),值得你去回味。

  我去過(guò)許多名山大川,可我發(fā)現(xiàn),我不喜歡她們,只有一個(gè)地方讓我念念不忘,那就是奶奶家的田野。

  春天,青青的麥苗隨風(fēng)搖曳,時(shí)起時(shí)落,就像海邊翻騰起層層的浪花,又像一只綠色的大受災(zāi)撫摸著她們。

  夏天,那里麥穗飄香,麥子成熟了,金色的麥田一望無(wú)垠,拔掉一顆,挑開(kāi)它那金黃色的外衣,然后帶回家,中到土里,竟傻砂地等它發(fā)芽。

  秋天,田野里一排排、一隊(duì)隊(duì)的玉米、高粱,驕傲的挺立在藍(lán)天下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠中又略帶點(diǎn)紅,好像凱旋歸來(lái)等待檢閱的士兵。

  冬天,下起了雪,幼小的'麥苗被蓋上了一層銀白色的厚厚的棉被,在大地母親的呵護(hù)下,呼呼睡大覺(jué)呢!

  我喜愛(ài)這變化無(wú)窮的田野,因?yàn)樗鼛Ыo我了無(wú)限的歡樂(lè)與回味。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  那是很久以前的事了,我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹(shù)林里去看湖。

  在小山村的路上,旁邊到處都是綠油油的稻田。過(guò)了小山村就到了湖邊,眼前的稻田越來(lái)越少,看到更多的是樹(shù)林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù),只見(jiàn)這些松樹(shù)只有葉子看不到松果。我覺(jué)得很奇怪,于是我往地下看,“哇,好多松果。”---我驚訝的說(shuō)。這些松果堆得滿地都是,它們有大有小,大的像條魚(yú),小的像螺絲。

  于是,我就撿起一些松果,留著拿來(lái)扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖真大,大約有500平方米,湖旁邊還有綠草和紫色的花,這個(gè)湖的顏色是綠的.,在加上湖邊上的綠草,這個(gè)湖就更綠了。

  隱隱約約可以看見(jiàn)紫色的花的倒影,我拿了幾個(gè)松果,扔向那倒影,那倒影就變的模糊了,湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈,這個(gè)小圓圈慢慢的變大,最后在湖面中消失了。

  我看這湖心想:“要是有小木船在湖面上游,那多有意思啊!庇谑,我就在湖邊找了個(gè)小木板,我輕輕地把小木板放到湖里。可是它一動(dòng)也不動(dòng),只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是,我又撿了許多松果,扔在木板后面,這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開(kāi)始游走了?吹剿従彽钠,我高興極了。為了不忘記這快樂(lè)的一天,媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。

  啊!這個(gè)湖真美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我們的家鄉(xiāng)是美麗的,那里有山、有水、有花草樹(shù)木,簡(jiǎn)直沒(méi)有哪里比得上我的家鄉(xiāng)。

  我最羨慕的是我家房后的水池,人們的臟衣服都在那里洗,那里可以幫助我們節(jié)約用水,那里可以給我們幸福、快樂(lè)。

  我們?cè)谒乜梢韵匆隆⑾葱鹊龋氐乃媲灏,清得可以看?jiàn)水底的沙石。水池的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。

  這里的花草樹(shù)木倒映在水里,水里就像有珍珠一樣,五顏六色的,水底的石頭有的`像一條彎彎曲曲的小路,有的像五彩的水珠,有的像蝴蝶,各式各樣, 形態(tài)萬(wàn)千。

  水池并不深,直淹到我們的脖子,它會(huì)給我們家家戶戶帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)橛辛怂覀兗壹覒魬舳寄芄?jié)約用水。

  人們都說(shuō)水池里有珍珠,我們家鄉(xiāng)的大人都來(lái)這里挑水,也就是說(shuō)像挑珍珠一樣。

  這里有水非常好喝,特別是炎熱的夏天。這里的水很涼,人們都說(shuō)這里的水很好喝,我就去嘗嘗鮮,我喝得當(dāng)津津有味,現(xiàn)在我才感覺(jué)到這里的水真是美味加涼爽。

  這樣的花草樹(shù)木倒映著這樣水,這樣的水圍繞著這樣的花草樹(shù)木,再加上空中云霧迷蒙才讓你感覺(jué)到水在流動(dòng)。我們每年過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)有許多人地這里玩耍,把水潑在別人的身上,并興高采列地唱歌跳舞,真有有趣極了。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  春天來(lái)了,積雪融化了,小草也探出了頭,我家小院里的海棠樹(shù)和櫻桃樹(shù)也發(fā)芽了。

  海棠樹(shù)和櫻桃樹(shù)都結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,它們都散發(fā)出陣陣清香。過(guò)了幾天,櫻桃樹(shù)開(kāi)花了,海棠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。

  櫻桃花是白色的,像一個(gè)個(gè)五角星;海棠的花苞是火紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰。蜜蜂飛來(lái)了,圍著花瓣采蜜,小院瞬間就熱鬧了起來(lái)。

  我家的`小院真美!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我們從哈爾濱坐車(chē)南行,大約走了四個(gè)多小時(shí),終于達(dá)到了我盼望已久的杜爾伯特大草原。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原猶如蓋上了一塊綠色的大地毯。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。這時(shí)微風(fēng)吹拂,我聞到了草的芳香,一下子就陶醉在芳香之中。我感覺(jué)這可真像一片綠色的海洋。我迫不及待的想看看組成這片草原的“小成員”。低下頭來(lái),仔細(xì)觀察草有各種各樣的形狀,有如車(chē)輪形的、針形的、花瓣形的……形態(tài)各異。你看,那兒還有五顏六色的“寶石”在草原中開(kāi)放,是那么可愛(ài),是那么動(dòng)人,是那么嬌媚。

  一群羊兒在專心致志的吃草,馬兒吃圓了肚子在悠閑自得的`散步,牛兒好像吃多了草,跑到河邊喝水。遠(yuǎn)處那星星點(diǎn)點(diǎn)潔白的蒙古包像大海上揚(yáng)起的風(fēng)帆,在遨游。

  夜幕悄悄地降臨了,它籠罩著草原。一輪圓月從東方升起,皎潔的月光給草原增添了一份神秘。西邊燃起熊熊篝火,人們都向西邊奔去。馬上草原就響起那渾厚的草原之歌《敖包相會(huì)》。人們伴著歌聲翩翩起舞,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!辈菰錆M了無(wú)限魅力,令人神往,令我難忘。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  周末天氣真好,我和媽媽決定到柑橘園去看看。

  一路上陽(yáng)光明媚,伴著兩旁茂盛的大樹(shù),穿過(guò)長(zhǎng)龍一樣的大橋,我們歡樂(lè)前行。偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)身穿橙色衣服的人在跑步,那是參加“半馬”的隊(duì)員,目的地和我們一樣。

  很快就到了柑橘園。這里人山人海,叫賣(mài)聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌,自助燒烤、選購(gòu)東西、興奮交談……穿過(guò)一扇門(mén),便可以看見(jiàn)一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女,她望著遠(yuǎn)方遼闊無(wú)垠的橘林,臉上露出了甜甜的笑容。

  橘園名人館里,有許多古代的.將軍、書(shū)法家和科學(xué)家的雕像,雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門(mén)左轉(zhuǎn),吳將軍雕像威武地站在那,莊嚴(yán)肅穆,讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn),便是王羲之的雕像,只見(jiàn)他手拿著毛筆,目光灑脫自信,仿佛一揮而就一幅佳作……

  橘園博物館就更酷了!里面有對(duì)橘子有關(guān)知識(shí)的詳細(xì)講解,還有對(duì)鄧肯葡萄柚,華盛頓西柚的介紹,哈,我覺(jué)得這些品種的名字真有趣!繞過(guò)簡(jiǎn)介廳,一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上,石塑的孩子姿態(tài)萬(wàn)千,釣魚(yú)、喂雞、看書(shū)、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機(jī)器,雖已十分破舊,但是見(jiàn)證了我們黃巖種橘的悠久歷史。

  游柑橘園,我知曉了這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):很久以前,有一位男子把從天上千辛萬(wàn)苦得到的橘子分享給大家吃,大伙兒嘗過(guò)后都贊不絕口。后來(lái)他們才知道,這種東西叫橘子,大家便把男子家橘樹(shù)的枝剪下來(lái),栽到土里,便有了今天廣袤的橘林。

  柑橘園真贊!在天晴之時(shí),不妨約上幾位好友,沿著綠道,騎行去游賞一番,既能放松心情,又能收獲知識(shí),何樂(lè)而不為?

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