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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-21 07:22:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  元宵節(jié)很想去看花燈,可是回家后發(fā)現(xiàn)父親母親的工作都沒完成。

  父親讓我先寫好作業(yè),大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了,剩下的我一會兒就做好了。

  可是父親母親還是沒做完。為了等他們,我又看了一會兒書。好不容易,父親母親的工作都做好了。母親說沒來得及做飯,還是出去吃吧,等晚上回來在家里煮湯圓就是了?墒俏叶拣I了,去哪里吃飯呢?母親問我。后來我們又去了味千拉面。

  雖然是團(tuán)圓的日子,餐館里的人也不少,點(diǎn)了餐還要等。我和母親先去旁邊的'書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人,我有點(diǎn)累,就坐在地上看了,母親說只要不到處爬就可以。吃了飯,我們就往世紀(jì)廣場走,但是很遺憾,那里沒有花燈。父親父親說現(xiàn)在去豫園太晚了,我們只好往江邊開,父親父親又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了,躺在母親的腿上,迷迷糊糊地睡著了。過了好久好久,車停了,發(fā)動機(jī)的聲音也沒有了,母親叫我,我還以為到江邊了呢,結(jié)果是已經(jīng)回到家了。母親說,到江邊的時(shí)候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉頭開回來了。

  連正大門口的燈都沒有看到,我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓,節(jié)就這么過了。

  希望明年的元宵節(jié)能去看花燈!

小學(xué)的作文 篇2

  水果有許許多多種:蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。

  今天媽媽到菜市場去買中午的菜,就順便帶了一斤水蜜桃回來。

  我打開了塑料袋,拿出了一個(gè)水蜜桃。我摸了摸水蜜桃,只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個(gè)雞心,水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一,粉紅色。大小也非常適當(dāng),和一個(gè)蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢,我問媽媽怎么辦,媽媽焦急地回答:“快去洗手!要不然等會兒全身都要癢的.!”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了,用洗手液把手全部地搓了一遍,搓出了許多了白色的小氣泡,那些小氣泡像一個(gè)個(gè)白色的小天使把我的手搓得干干凈凈,然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來,輕輕地咬了一口,第一感覺是非常甜,甜到心間,第二感覺是酸酸的,不過這個(gè)味道我喜歡。

  水蜜桃含有多種成分:蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多,水蜜桃而且可以加工,做成我們喜歡吃的東西:水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。

  雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng),但我們不能多吃,因?yàn)樗厶沂菦鲂缘乃,可能會?dǎo)致拉肚子,所以好東西不能多吃哦!

小學(xué)的作文 篇3

  我家里養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。他們像我用的橡皮一樣大。他們穿著一身深綠色的衣服,背上帶著一個(gè)圓形的盔甲?咨厦嬗幸恍┗y,他的頭長得又遠(yuǎn)又小,在他的`頭兩側(cè)長著一雙又黑又亮的小眼睛,在頭的最前面長了一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。它有四條腿兒和一個(gè)小尾巴,當(dāng)它受到驚嚇時(shí),他會把頭,四條腿兒和小尾巴同時(shí)縮在龜甲里面來保護(hù)自己的安全。因?yàn)檫@兩個(gè)烏龜,一個(gè)大一個(gè)小。所以我分別叫他們龜老大和龜老二。他們兩個(gè)像一對兒兄弟。在一起時(shí)相安無事,也非常友好,所以我非常喜歡他們這種乖巧的樣子。

  我為了讓他們生活的快樂,我專門為他們買了一個(gè)漂亮的房子-龜缸。并且在他們的家里鋪上了一層五彩繽紛的彩石,他們在鋪滿彩石的水里時(shí)而戲水,時(shí)而在曬龜臺上休息。他們有時(shí)候很安靜有時(shí)候又很調(diào)皮,不停的在彩石上爬來爬去,非常悠閑自得的享受它們的美好時(shí)光。我有時(shí)候會拿出來,讓它們在地板上爬,這兩個(gè)小家伙還真機(jī)靈,趁我不注意,他們就會爬的無影無蹤,讓我費(fèi)了好大功夫才把它們抓回來。我想它們也許是希望自己生活的自由自在吧!

  這就是我家的兩只小烏龜,憨態(tài)可掬非常招人喜愛,你們喜歡嗎?

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