- 美麗小學(xué)作文 推薦度:
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度:
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的美麗小學(xué)作文3篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了。
一天晚飯后,媽媽走到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你假期過(guò)得很辛苦,總是學(xué)習(xí),沒(méi)什么玩的'時(shí)間,但是‘不吃苦中苦,難得甜中甜’這個(gè)道理你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白的!
其實(shí)我知道,媽媽每天不僅要送我去上課,督促我學(xué)習(xí),還要干家務(wù),她才是最辛苦的。于是,我跑到洗手間,像媽媽每天那樣,端來(lái)滿滿一盆熱水,走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,泡泡腳吧!”在媽媽的驚喜中,我先用手試了試水溫,然后小心地將媽媽的腳放進(jìn)水里,接著我學(xué)著媽媽平常給我洗腳的方法,輕輕地搓洗著媽媽的腳。這雙腳陪我東奔西走,這雙腳載我走過(guò)春夏秋冬。這雙腳早已不像我的小腳那樣細(xì)膩滑嫩,但這是一雙多么美麗的腳啊。
此時(shí),我的心中仿佛塞滿了這八年都未曾表達(dá)的愛(ài)一樣,充實(shí)得令人激動(dòng)。抬頭看媽媽,她早已是熱淚盈眶,她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
美麗小學(xué)作文 篇2
春天到了,美麗的西湖到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)公園,就看到道路兩旁種滿了柳樹(shù)。它們組成了公園里最美的風(fēng)景――“柳堤”,柳枝黃黃的,像小鳥(niǎo)的絨毛,柳葉綠綠的,像一雙雙合攏的手掌,柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。你們瞧,柳樹(shù)姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢!
柳堤的拱橋下,就是聞名遐邇的西湖了。站在橋上往下望,西湖的水真清啊,水里照映著藍(lán)天、白天,還有房子------ 西湖的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的'翡翠;西湖的水真亮啊,水面上波光粼粼的,多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個(gè)看不到盡頭的木棧道,遠(yuǎn)看真像一條朱紅色的龍,趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里,處處景色宜人,歌聲不斷。瞧,這里的閩劇戲友們?cè)跊鐾だ锎钇鹆藨蚺_(tái),那里的廣場(chǎng)合唱團(tuán)友們?cè)诓萜荷祥_(kāi)起了歌會(huì)。
我愛(ài)西湖,愛(ài)它的花紅柳綠,愛(ài)它的碧波蕩漾,更愛(ài)的勃勃生機(jī)。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的老家旁,有一條小溪,終年潺潺地圍繞著整個(gè)村莊。
這條小溪一直沒(méi)干涸過(guò),天旱也一樣。村民們平常用它來(lái)清洗物品。而我們一群小孩最喜歡在那打水仗,衣服濕漉漉的,但我們永遠(yuǎn)毫不在意,反而更盡興了。
在小溪上,有一條石板橋,我常常把紙船丟在橋下,寄載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,橋的西邊,便是一大片竹林,跟著外婆去挖竹筍,我喜歡竹筍那一層層“外衣”,多么惹人愛(ài)。比起竹筍,我更喜歡帶著小伙伴們?nèi)ツ莾鹤矫圆兀娴煤〞沉芾臁?/p>
我愛(ài)我的老家。我家窗前有許多美麗的風(fēng)景,我最喜歡趴在窗前,吹著風(fēng),聽(tīng)著風(fēng)“叮!毕耄粗利惖娘L(fēng)景,我的心情也會(huì)不禁愉悅起來(lái)。
我老家的后院有一棵桂花樹(shù),我非常喜歡在桂花成熟時(shí),爬上樹(shù),浸在桂花的香氣里。然后緊接著開(kāi)始了我的`真正目的,我飛快的摘起了桂花,不一會(huì)兒,裝滿了一大盆。我又迅速下樹(shù),捧著桂花給小伙伴們看,每個(gè)人抓一把,撒在你頭上,哈哈,有趣極了。
那段時(shí)光,成了我最美好的印象,但是,我再也不能親眼看到了,因?yàn)橹,小溪埋成了平地,而桂花?shù)已被砍伐,老家,也已拆遷。這美好景象,就在一瞬間,灰飛煙滅。
【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章:
美麗的小學(xué)作文09-09
美麗的小學(xué)作文(精選)07-30
(精選)美麗小學(xué)作文07-31
【精選】美麗小學(xué)作文08-19
(精選)美麗的小學(xué)作文09-21