可愛的小學(xué)作文5篇[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
我有兩個(gè)表妹，她們住在香港。今年過(guò)年，她們?nèi)一氐浇B興，來(lái)和家人團(tuán)聚。
我先來(lái)介紹一下她們。我的大表妹今年6周歲，名叫Leah，小表妹叫Erica，今年2周歲了！
Leah長(zhǎng)得非常可愛，皮膚雪白雪白的，象個(gè)混血寶寶。她的臉圓圓的，簡(jiǎn)直就象是用圓規(guī)畫出來(lái)的！一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮可深可好看了！鼻子小巧玲瓏，挺挺的.。一張櫻桃小嘴紅紅的，總能冒出許多甜言蜜語(yǔ)，讓人聽了心花怒放！
Erica與姐姐長(zhǎng)得不太象，她是個(gè)小扁頭。眼睛雖然沒有Leah那么大，但炯炯有神，閃閃發(fā)光。鼻梁也是高高的，嘴巴小小的，燦爛的笑容總是掛在她的嘴邊，整天無(wú)憂無(wú)慮的，十分快樂。她現(xiàn)在特別迷喜羊羊這個(gè)動(dòng)畫片，逢人就會(huì)皺起眉頭，很嚴(yán)肅地告訴你：“我叫紅太狼！”還曾經(jīng)拿起家里的平底鍋去追被她認(rèn)為是“灰太狼”的爸爸呢！因?yàn)檫�是小寶寶，所以Erica說(shuō)話還不太標(biāo)準(zhǔn)，奶聲奶氣的，比如說(shuō)“哥哥”，到她的嘴里就成了“DE DE”；“沒有”，到她的嘴里就成了“MI 有”；連她自己的名字“Erica”，她也念成“Erita”，每次聽到，大家都會(huì)忍不住哈哈大笑。
這兩姐妹的性格都十分開朗，什么場(chǎng)合都不會(huì)怯場(chǎng)。
有一次親戚聚餐，大家都吃得差不多了，小爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在開始才藝表演！”Leah二話沒說(shuō)，就唱起了《春天在哪里》。她一口氣居然把三段都唱完整了，大家都鼓起了掌并喝彩。這時(shí)，小Erica背起了《靜夜思》，雖然她的口齒還不是很清楚，但明顯是全對(duì)了，聽得大伙都樂了。Leah還是不甘落后，又深情地朗誦了一遍，還“贈(zèng)送”了一首《絕句》。我們大家都去休息了，兩個(gè)小朋友還沉浸在自己的深情表演中。最后，Erica悄悄地拿起裙邊跳起了“轉(zhuǎn)圈舞”，大家都還沒注意到，她也不發(fā)出聲音來(lái)引人注意，就這么一直默默地轉(zhuǎn)著。要不是貝貝姐姐發(fā)現(xiàn)了，別人還真不知道她在跳舞呢！好可愛！
整個(gè)過(guò)年期間，我都和她們?cè)谝黄鹜�，感情與日俱增，日子過(guò)得可開心了！但相聚的日子實(shí)在太短暫，過(guò)完年，她們就要回香港了，我太愛她們了，別提有多么舍不得，希望她們以后能多多回家來(lái)！
可愛的小學(xué)作文 篇2
你見過(guò)鬧鐘嗎？我相信所有人都會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然見過(guò)啦！”我也見過(guò)，并且我就有一個(gè)鬧鐘呢！
它非常小、比我的拳頭還小一點(diǎn)！它是圓形的，頭上長(zhǎng)了兩只“角”，底下還有兩條腿支撐著！它是粉紅色的，中間有一只老鼠——米妮陪伴著“滴滴”的鐘聲。鐘里面有四根針，最長(zhǎng)的一根——秒針在不停地走動(dòng)著，不知疲倦，真勤勞呀！另一根比較短的針——分針在那里晃晃悠悠地，每過(guò)一分鐘才走一格！另一支針——時(shí)針，更懶惰！每過(guò)一個(gè)小時(shí)才走一格，真是個(gè)鼎鼎大名的懶蟲！最后一根針，是用來(lái)調(diào)鬧鐘的，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，整天呼呼大睡！
我這個(gè)鬧鐘的外形漂亮吧！也有人問(wèn)：“那怎么使用呀？”
不用擔(dān)心，讓我來(lái)告訴你吧！這個(gè)小鬧鐘的后面有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是用來(lái)調(diào)時(shí)間的。把按鈕向左旋轉(zhuǎn)，分針就向左移，向右旋轉(zhuǎn)，分針就向右移！第二個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)鬧鐘的`，比如說(shuō)：明天早晨你要7點(diǎn)鐘起床，那就把按鈕向左或向右旋轉(zhuǎn)，直到針對(duì)準(zhǔn)“7”。第三個(gè)按鈕是用來(lái)放電池的，假如沒電了，就可以把它拆下來(lái)，再放上電池！
這種鬧鐘不僅可以用來(lái)記時(shí)，還可以隨時(shí)隨地地提醒你，假如你現(xiàn)在正在上學(xué)，你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你就可以把鬧鐘拿出來(lái)看一看，還有多少分鐘就到時(shí)間了，它還可以當(dāng)作裝飾品，既小巧又可愛，可以放在桌子上，房間，客廳等等！
瞧，我的鬧鐘可愛吧！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只呆呆萌萌的小倉(cāng)鼠。一母一公，我分別給它們?nèi)×嗣�，一只叫茜茜，一只叫小凱。
我更喜歡茜茜。它有著雪白的皮毛，小小的`耳朵，兩只大眼睛活像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。別看它嘴巴小，吃起東西來(lái)可帶勁了！它用＂小手＂捧著食物，用鋒利的牙齒津津有味地啃起來(lái)。
我給它們的家里裝了游樂設(shè)施，有滑滑梯、跑步機(jī)和眺望臺(tái)，它們每天都要去玩一玩。一次，我看見茜茜從滑滑梯上爬到眺望臺(tái)去放松一下，看看遠(yuǎn)方，真像上了一天課的小學(xué)生去放松一下疲勞的眼睛。
這兩只呆呆萌萌的小倉(cāng)鼠真有趣，我每次陪它們玩都覺得特別開心。雙休日我一定要好好照顧它們，讓它們快快長(zhǎng)大，有自己的小寶寶，組成溫暖大家庭！這樣我就會(huì)有更多小伙伴了！
可愛的小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天像調(diào)皮的孩子，趁你沒留意就偷偷地跑了出來(lái)。
你看，池塘里，長(zhǎng)大的魚兒正纏繞著淺黃色的蘆葦嬉戲，蘆葦似乎在對(duì)小魚說(shuō)：“我老了，我的臉已經(jīng)黃澄澄了，我們明年再見吧。”美麗的'花兒向?qū)挻蟮耐恋貭敔斦f(shuō)：“我們用最后的一朵花來(lái)感謝您，感謝您給了我滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)。”田地里的稻谷也漸漸成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在演奏著豐收的喜悅。一粒粒飽滿的谷粒爭(zhēng)先恐后要第一個(gè)使稻梗垂下來(lái)。菠蘿一個(gè)接一個(gè)地壓著大樹媽媽，大菠蘿睜開了眼睛，慢慢地從樹媽媽身上蹦下來(lái)，不習(xí)慣在地上的大菠蘿疼得哇哇直哭，樹媽媽看見大菠蘿疼得哇哇直哭，就落下一片片葉子保護(hù)大菠蘿，大菠蘿和樹媽媽可親了。
瞧，小燕子也在急急忙忙地找著東西蓋房子呢！它似乎通過(guò)涼涼的秋風(fēng)，知道寒冷的冬天快要來(lái)了。
可愛的小學(xué)作文 篇5
云霧，怎么會(huì)可愛呢？可我卻覺得三清山的云霧是非�？蓯鄣�。
還記得國(guó)慶時(shí)，媽媽帶我去爬三清山，那時(shí)天下起了淅淅瀝瀝的小雨，整座山沉浸在乳白色的濃霧里，那霧像一大片紗布，密密的毛毛細(xì)雨在云霧里飄著，一走進(jìn)霧里水珠就附上身，出來(lái)就成了“落湯雞”。
霧越來(lái)越濃，我只好披上雨衣，在乳白色的濃霧里走著，雖然我的眼前一片混沌，但我還是可以看清楚道路，小心翼翼地走好每一步。
我終于登上了山頂，從上往下看,這里真是一片云霧的海洋。細(xì)細(xì)一看,這些云霧有各種各樣的形狀�？矗∽筮吥莻�(gè)像兩只好斗的犀牛；右邊那只又像一只展翅的孔雀；前面不遠(yuǎn)處像兩只正在追逐的小白兔......我的`衣服和頭發(fā)已經(jīng)全濕了，但是，我不顧這些，冒著霧，欣賞著可愛的、美麗的云霧慢慢地向山下走去，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了山腳下。云霧也漸漸消失了。當(dāng)最后一抹云霧消失的時(shí)候，烏云被風(fēng)趕走了，雨也停了，太陽(yáng)出現(xiàn)在天空中，照耀著大地，三清山又回到了太陽(yáng)公公的懷抱。啊！好溫暖啊，三清山躲開了云霧。聽！樹木在唱歌，小溪在唱歌，不知名的小鳥也在唱歌，整座三清山沉浸在一片歌聲的海洋里。泥土得到了太陽(yáng)的照耀，變得溫暖了，散發(fā)出芬芳的氣息。我真想赤著腳,踩在這松軟的泥地上,那感覺一定美極了。
三清山的云霧，是混沌一片的，是乳白色的，是飄忽不定的, 是醉人的......
三清山，最美的是云霧，最多的也是云霧，最常見的更是云霧。因?yàn)槿迳阶钐厣氖窃旗F，所以，你只要去三清山游玩一遍，就可以看見這些可愛的云霧。它一定會(huì)讓你記憶深刻、流連忘返。
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