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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-22 14:04:35 小學(xué)作文 我要投稿

(集合)實(shí)用的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)實(shí)用的小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  大自然有很多啟示,比如蘋(píng)果。正式蘋(píng)果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風(fēng)和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽(yáng),蘋(píng)果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋(píng)果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬(wàn)有引力。

  再比如魚(yú)兒,傳說(shuō)古時(shí)候,大禹根據(jù)魚(yú)兒的'鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。

  星期二上午,我們班的幾位同學(xué)(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí),大都是以下這些。1、螢火蟲(chóng)——人工冷光;2、電魚(yú)——伏特電池;3、水母——風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機(jī)……

  同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色,好看極了,總的來(lái)說(shuō),就是要保護(hù)大自然,為人類(lèi)提供良好的生活環(huán)境。

  大自然是我們的老師,我們不能破壞他。

小學(xué)作文 篇2

  天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來(lái)的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣!作業(yè)也以游戲的'形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

  還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專(zhuān)門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

  未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?

小學(xué)作文 篇3

  說(shuō)起敬佩的人,每個(gè)人都會(huì)有許多,但是我最敬佩的人就是我的爺爺。

  我的爺爺已經(jīng)年逾古稀了,他的頭發(fā)已經(jīng)灰白,額頭上布滿(mǎn)了皺紋。爺爺前些年得了腦梗,左手和左腳都沒(méi)有以前那么靈活了,但是爺爺依然擔(dān)負(fù)著我們?nèi)业拇妒聠T,而且還經(jīng)常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜!

  爺爺非常節(jié)儉,而且還是個(gè)能工巧匠。每天爺爺都會(huì)按時(shí)送我去上學(xué)。記得有一次,爺爺把我送到學(xué)校,又去買(mǎi)菜準(zhǔn)備下午的晚飯,而爺爺中午只吃剩下的飯菜,或者煮面條吃,絕不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。上幼兒園的時(shí)候,老師讓家長(zhǎng)做一個(gè)小汽車(chē),爺爺就立刻用酸奶盒和四個(gè)飲料瓶的`蓋子當(dāng)材料,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi),這兒畫(huà)畫(huà),那兒量量,不過(guò)一會(huì)兒就做出了一個(gè)精致的小汽車(chē)。我用手一推,它竟然跑了好遠(yuǎn),我高興地一蹦三尺,爺爺看著我也開(kāi)心的笑了。

  雖然爺爺已經(jīng)年邁,但是他干起事情來(lái)總是有計(jì)劃、不拖拉。今天可以做完的事,一定不會(huì)拖到明天。這應(yīng)該是爺爺良好習(xí)慣的秘訣吧!

  我要向爺爺學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也做一個(gè)值得別人敬佩的人。

小學(xué)作文 篇4

  說(shuō)起我敬佩的人那可真是數(shù)不勝數(shù)。∑渲,我最敬佩的那個(gè)人就是——樸素、實(shí)干的清潔工了!

  說(shuō)起清潔工大家一定會(huì)第一時(shí)間想到:他們成天要去臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里倒垃圾,一出來(lái)渾身臭哄哄的,臟兮兮的,做這份工作沒(méi)有意義,但我卻不這么認(rèn)為反而我覺(jué)得他們是偉大的!

  他們每天起早貪黑,早上六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,打掃衛(wèi)生間,確保校園沒(méi)有垃圾,打掃走廊,確保沒(méi)有紙屑、頭發(fā)、果皮、用完的墨囊、樹(shù)葉。他們這樣一做就是一上午,他們?yōu)槭裁匆@樣?

  一天,我和小伙伴們一起玩耍時(shí),看見(jiàn)一位清潔工叔叔跪著用手帕擦黏在地上的口香糖。他用盡全身力氣,仔細(xì)地清理那塊黏在地上的口香糖。不一會(huì)兒,叔叔他已汗流浹背,臉熱得通紅,豆大的'汗珠滴在了叔叔那粗糙的臉上,但他沒(méi)有叫一聲苦一聲累。過(guò)了一會(huì)兒口香糖清理干凈了,叔叔見(jiàn)后,終于高興地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。他們?yōu)槭裁匆@樣?

  一次,我在上洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨,蹲著在擦洗洗手臺(tái)下的腳印,那一個(gè)個(gè)黑色的腳印猶如一個(gè)個(gè)兇殘的惡魔,殘忍地吞噬著阿姨的力氣,但是阿姨并沒(méi)有因?yàn)槟_印太黑、太深就半途而廢;反而更加仔細(xì)、更加用勁地擦洗洗手臺(tái)下的腳印。過(guò)了一會(huì)兒,腳印擦干凈了。他們?yōu)槭裁匆@樣?

  我想他們這樣起早貪黑不怕累、不怕臟,終究是為了我們和這個(gè)“大家庭”吧!

小學(xué)作文 篇5

  快過(guò)年了,今年我們是回爺爺家過(guò)年。二月七號(hào)的清晨我們坐火車(chē),直到下午我們才到爺爺家。 雖然離過(guò)年還有十天,但是我看到了一片忙碌的景象。大家都在準(zhǔn)備辦年貨,清早爺爺提著菜籃去買(mǎi)魚(yú)、肉、牛肉 …… 買(mǎi)回來(lái)以后還自制香腸,大伯還在炒自己地里種的'花生,哥哥上街買(mǎi)春聯(lián)、鞭炮、煙花。伯?huà)屵開(kāi)鹵鍋鹵菜,海帶啊、藕 …… 爸爸就殺雞,我和媽媽就貼兩家的春聯(lián)、貼門(mén)神,貼門(mén)神是為了防止年獸入侵,貼完春聯(lián)、門(mén)神就去洗海帶、藕 …… 我們以前在長(zhǎng)沙還從來(lái)沒(méi)這樣過(guò),都是去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)現(xiàn)成的,而且這里和鄰居好親熱!難得一見(jiàn)。

  因?yàn)槌鞘泻苌儆邪ぜ野?hù)的房子,就算有,也很少親熱。在吃晚餐之前還要先祭祖,于是我們提著鞭炮來(lái)到奶奶的墳上,燒紙錢(qián)、放鞭炮。在爺爺這里除夕團(tuán)年飯必須要湊足十個(gè)菜。在餐桌上,我們互相敬酒,不喝酒的就以飲料代酒,相互之間祝福,在我的記憶當(dāng)中,在長(zhǎng)沙只有我們?nèi)齻(gè)人吃飯,也沒(méi)說(shuō)過(guò)祝福,吃完飯就開(kāi)始給壓歲錢(qián)給小孩,吃完飯我們大家就出去放煙花、放鞭炮 ……

  這里有各式各樣的煙花、鞭炮,大年初一,我們晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,還要送補(bǔ)品、禮物。 這就是我們湖北過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

小學(xué)作文 篇6

  在五彩繽紛的世界里尋覓心儀的衣服時(shí),我總會(huì)堅(jiān)定的選擇淡紫色。你記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了神秘的紫色。總覺(jué)得冥冥中有一種力量,讓我與它相遇,也許是性格的原因吧!

  同學(xué)眼中的我是什么樣的呢?班長(zhǎng)在日記中給予了準(zhǔn)確的評(píng)價(jià):“中午,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上坐著,微風(fēng)輕輕吹來(lái),丁香花的香氣把我們包圍了,我們感受著初夏和煦的陽(yáng)光。蔣琦永遠(yuǎn)是最安靜的那一個(gè),他正看著紫色的丁香出神,周?chē)男[聲,似乎離他很遠(yuǎn)……”那一刻,丁香魚(yú)我已經(jīng)分不清彼此。

  我的夢(mèng)想是紫色的:安靜讀書(shū)、寫(xiě)字,像丁香花在微風(fēng)中安靜綻放,你可以忽略它的外表,卻忽視不了它淡雅的`清香。我的筆袋是紫色的,我的水杯是紫色的,我的發(fā)卡是紫色的,我向往的游覽勝地是薰衣草莊園,甚至連吃的月餅,我也喜歡紫色的香芋口味……紫色已經(jīng)融入了我的生命。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這樣一句話(huà):喜歡紫色的人通常都追求完美,因此對(duì)自己要求十分苛刻,這樣的人很像丁香花,雖然相貌普通,但香味悠長(zhǎng)。這可能就是我喜歡紫色的原因。

小學(xué)作文 篇7

  一天,動(dòng)物王國(guó)里召開(kāi)了環(huán)保大會(huì)。

  這時(shí),老虎大王說(shuō)話(huà)了:“我親愛(ài)的子民們,以前我們的大森林一片生機(jī)勃勃,可是你們看看現(xiàn)在的森林,你們有什么想法呢?”

  小狐貍聰聰說(shuō):“之前,我家門(mén)口綠樹(shù)成蔭,旁邊有一棵柳樹(shù),可現(xiàn)在你爸媽媽向小河里亂扔垃圾,旁邊的柳樹(shù)的枝條被我們編籃子用了,小河渾濁不堪!

  小青蛙跳跳發(fā)言了:“是呀!以前我躺在我的.荷葉床上還可以看荷花哩!可美麗啦!可可……是現(xiàn)在小河變得很骯臟,荷花不開(kāi)了,就連我最舒服的床也沉下去了,哎!”

  老虎大王問(wèn):“那我們?cè)撛趺崔k呢?”老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們應(yīng)多植樹(shù),不亂扔垃圾!鄙掷锏男(dòng)物齊聲說(shuō):“好!保護(hù)森林!保護(hù)森林!”

  第二天,小動(dòng)物們忙碌了起來(lái),我相信它們的家園會(huì)變得非常美麗。

小學(xué)作文 篇8

  假如我有一朵七色花,請(qǐng)你猜猜我會(huì)用它干什么?用它許愿好吃的食品,填飽自己空空的肚子?用它許愿好看的'衣物,滿(mǎn)足自己的虛榮?不,我要用來(lái)做有意義的事。

  摘下一片紅花瓣,說(shuō),我要世間萬(wàn)物都幸福,人類(lèi)不再捕殺動(dòng)物,小動(dòng)物們又回到了自己的家園。

  摘下一片橙花瓣,說(shuō),我要世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),一切和平,讓和平永駐人間。

  摘下一片黃花瓣,說(shuō),我要讓所有愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)卻又沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)的孩子們順利上完大學(xué)。

  摘下一片綠花瓣,說(shuō),我要讓大自然里的災(zāi)害永久性的消失,使人類(lèi)不再飽受痛苦。

  摘下一片青花瓣,說(shuō),我要讓殘疾人恢復(fù)健康,讓他們和正常人一樣生活。

  ……

  總之,我要把七色花用在有用的地方。造福全人類(lèi)!

小學(xué)作文 篇9

  在我的第二故鄉(xiāng)里,"小橋流水人家",便是那的代名詞。

  這里的橋很多。而我最熟悉的無(wú)數(shù)次踏過(guò)的是那座石板橋。橋由幾塊大石板鋪成,石切的扶手已有點(diǎn)破舊,大石板也被行人摩得圓潤(rùn)了,但橋身依然堅(jiān)牢。他猶如一位老人,身子已經(jīng)佝僂起,卻依然堅(jiān)持。他承載一個(gè)又一個(gè)的`人渡過(guò)對(duì)岸;見(jiàn)證著一代又一代的人們離而復(fù)返;看著一座座高樓拔地而起;看著一條條公路縱橫交錯(cuò)……而他始終只默默佝僂著身子,凝視著身下清澈見(jiàn)底的小河。歲月悠悠,波光明滅,唯有他依然不變。

  橋下的那條小河,不同于剛來(lái)時(shí)的"引人注目"。河中沒(méi)有了迷路的垃圾,沒(méi)有了在陽(yáng)光下閃著五彩光芒的不明液體,沒(méi)有了渾濁不清的污水……幾棵垂柳立于河岸上,在微風(fēng)中梳理著那頭綠瑩瑩的長(zhǎng)頭發(fā),時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,看著"鏡子"里自己妖嬈的身姿,滿(mǎn)意地發(fā)出"沙沙"的笑聲。河底,幾只小蝦正玩的開(kāi)心,從這塊石頭下溜到那塊石頭下,高興起來(lái)了,吐出幾個(gè)小泡泡,就像是要到糖的孩子;小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,晃著自己的小尾巴,轉(zhuǎn)著圈圈,把水轉(zhuǎn)出一個(gè)小漩渦,還得意地吐了幾個(gè)更大的泡泡。

  灰色的石板路,青色的墻壁,青黑色的瓦,木質(zhì)的窗子上雕刻著各式各樣的花紋。屋檐大多都上揚(yáng)著,似乎在咧開(kāi)嘴笑。矮小的瓦房,早已被高樓大廈淹沒(méi),卻正是因?yàn)橹車(chē)邩橇至,這小小的瓦房更具自己的特色。一整條老街上住著的大多是年過(guò)半百的老人,他們時(shí)而去地里侍弄侍弄蔬菜;時(shí)而三個(gè)一堆五個(gè)一群的聚在一起,喝著茶聊著天,棋藝精湛的老爺爺們還時(shí)常對(duì)弈。

  "小橋流水人家",隸屬于我的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

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