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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-26 13:33:36 小學(xué)作文 我要投稿
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[集合]難忘的小學(xué)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]難忘的小學(xué)作文300字

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  今天,我和媽媽乘坐公交車(chē)在回家的路上,我看見(jiàn)一位農(nóng)民爺爺一副很緊張的`樣子,一會(huì)兒把錢(qián)包 拿出來(lái),一會(huì)兒又放進(jìn)去,一會(huì)兒又把衣服口袋緊緊地捂住,好像生怕錢(qián)被偷走、騙走似的。于是,媽媽善意地提醒他:“大爺,你小心點(diǎn)兒,不要被騙了!”農(nóng)民爺爺說(shuō):“我已經(jīng)遭過(guò)一次了,差點(diǎn)兒被騙!”快下車(chē)時(shí),那位農(nóng)民爺爺問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),長(zhǎng)途車(chē)站在哪兒呢?”媽媽說(shuō):“等會(huì)兒我們回家要路過(guò)那兒,要不你跟我們一起走吧!”農(nóng)民爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。下車(chē)后,我們一起走了一段路后,媽媽指著面前的一座大樓說(shuō):“那兒就是!”還特別叮囑他說(shuō):“一定要自己去售票口買(mǎi)票,不要把錢(qián)交給別人!”農(nóng)民爺爺說(shuō):“好的,謝謝!”媽媽回答:“不用謝!”

  后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有,農(nóng)民都很辛苦。我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,親身體驗(yàn)過(guò),非常的辛苦,他們掙錢(qián)也不容易啊!”聽(tīng)了媽媽這段話(huà),我覺(jué)得媽媽真善良,熱心幫助別人,我要好好向她學(xué)習(xí),盡自己所能,去幫助別人,也成為一個(gè)善良的人!

  這件事雖小,帶給我的影響卻很深,因而難忘。劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!眿寢尳裉熳龅倪@件小事大概就是其中“善小”之意吧!

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  在童年的時(shí)光里,我們都有許許多多難忘的事,其中最令我難忘的是暑假里發(fā)生的一件事情。

  那是剛放暑假,為了完成老師布置的暑假作業(yè),每天在電腦上閱讀一篇文章,找出里面的好詞好句。因?yàn)槲壹覜](méi)電腦,爸爸媽媽又怕我在網(wǎng)吧學(xué)壞,所以這項(xiàng)作業(yè)我無(wú)法完成。晚上我趁爸爸媽媽都在家,于是我就說(shuō)出了自己的想法。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子,我們家剛買(mǎi)了房子,手里沒(méi)錢(qián),再等等吧!弊谝慌缘陌职殖蠲伎嗄,一言不發(fā)。我也沒(méi)再問(wèn)下去。

  第二天一大早,天還沒(méi)亮。我起床沒(méi)看見(jiàn)爸爸,就好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)职帜兀俊眿寢屨f(shuō):“開(kāi)車(chē)去了!本瓦@樣接連幾天早上我都沒(méi)看見(jiàn)爸爸,并且他每次回來(lái)都很晚。直到有一天晚上。爸爸把一臺(tái)電腦搬回家,放在我的眼前,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,好好學(xué)習(xí)吧!”頓時(shí)我感到肩上的責(zé)任是多么重大。原來(lái)爸爸拼命工作是為了給我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是令我至今難忘。每當(dāng)我放松對(duì)自己的要求時(shí),我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的.話(huà),想起爸爸拼命工作的樣子,于是我就有了前進(jìn)的勇氣和力量。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  上學(xué)以來(lái),我有很多難忘的經(jīng)歷。要說(shuō)最令我難忘的事,還是這學(xué)期我當(dāng)值日班長(zhǎng)的經(jīng)歷了。

  11月26日下午,當(dāng)我從車(chē)相前手里接過(guò)值日班長(zhǎng)的牌子和記錄本的時(shí)候,我特別激動(dòng),一種責(zé)任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當(dāng)好明天的班長(zhǎng)。

  第二天早上,我起得特別早,不到七點(diǎn)就向?qū)W校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的`話(huà)呢?不管怎樣,我都要做好今天的班長(zhǎng)工作!碑(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)才來(lái)了一兩個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,等同學(xué)們來(lái)得差不多了,我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課,同時(shí)我還隨時(shí)觀(guān)察每位同學(xué)的表現(xiàn),不認(rèn)真讀的我要及時(shí)去提醒他好好讀,并且隨時(shí)做好記錄。

  中午蔡老師病了,走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀(jì)律,剛開(kāi)始班里挺亂,大家都在說(shuō)話(huà),我大聲提醒大家:“趕緊坐好,安靜地練字。如果誰(shuí)表現(xiàn)好,我會(huì)在記錄書(shū)本上表?yè)P(yáng)他。蔡老師也會(huì)給他在紅榜上加分的!蔽疫@一說(shuō),教室里立刻安靜下了。看到大家認(rèn)真地練字,我也松了一口氣。

  當(dāng)班長(zhǎng)真不容易啊!

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè),今年的六·一也同樣如此。

  上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀(guān)了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的.畫(huà)。其中還有我的作品呢!

  接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫(huà)很清晰,寫(xiě)出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧啊!然后我們看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà),隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。

  通過(guò)這次參觀(guān),我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭(zhēng)取有更大的成就。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  記得童年時(shí)候的一個(gè)夏天,家鄉(xiāng)的楊梅又成熟了,圓圓的、紅彤彤的,想想它那又酸又甜的.味,口腔了滿(mǎn)是唾液了,于是今年五月的一天,我?guī)е?lài)嘉怡去家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)里摘楊梅,可有趣了!

  那天,我們?cè)缭缙鹆舜,匆匆吃過(guò)早飯,便帶上布袋上山了,正是草木旺盛的季節(jié),眼前都是郁郁蔥蔥的連綿大山,路邊青青的小草在向我們招手,各色各樣的鮮花,令人眼花繚亂,大地更顯得生機(jī)勃勃。我們踏著輕快的腳步,哼著小調(diào),不知不覺(jué)就登上半山腰了!坝袥](méi)有那么快到呀?”此時(shí),賴(lài)嘉怡有些著急了。我裝作不在乎地說(shuō):“你抬頭看看吧!”賴(lài)嘉怡抬頭一看跳了起來(lái),“哇!好大的楊梅樹(shù)!這么多的楊梅果子,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”她邊跑邊說(shuō)了過(guò)去,像猴子一樣,轉(zhuǎn)眼問(wèn)就爬上了樹(shù),很快就摘了一個(gè)楊梅,塞進(jìn).了嘴里,然后閉上眼睛,慢慢地嚼啊嚼著,細(xì)細(xì)地品味著?此浅缘媒蚪蛴形兜臉幼樱嬲T人。

  我也迫不及待地爬上樹(shù)。哇!一串串又大又紅的果子掛滿(mǎn)了枝頭,還閃著紅光呢。我懷著興奮的心情隨手摘了幾個(gè)慢慢的嚼著,又甜又多肉,味道好極了!我們邊摘邊吃,真是越吃越想吃,直至我倆的牙齒都酸軟了,才往袋里裝,裝滿(mǎn)了袋子后,高高興興的回家去。

  這一次摘楊梅真有趣!

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  .....

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的`辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

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