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寫小學(xué)的作文

時間:2023-10-19 10:00:44 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文5篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文5篇[優(yōu)選]

寫小學(xué)的作文 篇1

  進(jìn)入四年級,我們年齡越來越大,班級的衛(wèi)生也越來越差,比如說:下了美術(shù)課,我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學(xué)們走在教室里,對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學(xué),把廢紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)地上,來了一個"飛腳",紙先"跳"了起來,"飛" 到黑板,"反彈"到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了"紙的海洋",老師招來班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問題,大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  招式一:曉之以理,動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機(jī)行事,找了一部電影。上課時,老師告訴我們今天不上語文課了,來看一部電影,同學(xué)們歡呼雀躍,個個坐得端正。電影的內(nèi)容是:在中世紀(jì)意大利城市,因為居民們不講衛(wèi)生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺得丟垃圾沒什么,所以置之不理。結(jié)果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行,成了一座"死城".同學(xué)們你看看我,我看看你,個個大驚失色,可是看得很激動,回家后很感觸,過了幾天一動不動,過招以失敗而告終。

  招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實際行動頂著吧!老師制定了新的班規(guī):扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋,每個人都變成了火眼金星,每天忙著抓亂丟垃圾的人,領(lǐng)著"人質(zhì)"到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無意的。后來,為了得星,有的.同學(xué)甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時間班級雞飛狗跳,垃圾有增無減,同學(xué)們也更不團(tuán)結(jié)了,第二種方法也失敗了。

  招式三:整潔班級,人人有責(zé)老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學(xué),下課時,班委就在班級里撿垃圾,看見同學(xué)扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過去,把垃圾撿起來,漸漸地,有的同學(xué)臉紅了,也默默地開始撿垃圾,越來越多的加入撿垃圾的行列,那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學(xué)包圍了,漸漸地也被我們感染了,見到垃圾就撿,班級的衛(wèi)生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了,我也深深明白,要想保護(hù)班級的衛(wèi)生,一定要有小主人的意識。

寫小學(xué)的作文 篇2

  叮鈴鈴……上課鈴響了,王老師微笑著走進(jìn)教室對我們說:“這節(jié)課,我們要用卡紙做一個漂亮的花瓶。”我心里別提有多開心了。

  王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對折,接著我展開卡紙在上面畫上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚,細(xì)細(xì)的瓶頸,波浪形的瓶口,半圓形的.瓶耳;ㄆ慨嫼昧,我小心翼翼地沿著花瓶的輪廓剪下來,然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋,有螺旋形的,正方形的,三角形的,桃心形的……我把五顏六色的花紋錯落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上,這樣一個漂亮的花瓶就做好了。欣賞著自己親手制作的花瓶,我的心里更開心了。

寫小學(xué)的作文 篇3

  在我們小區(qū)門口有一個小店。

  這家小店內(nèi)外收拾地都很干凈,小店正門的上方寫著“利群商店”四個字工工整整的大字,墻上的石灰有的已經(jīng)掉了,斑斑駁駁的,乍一看,顯得特別破舊?墒,店中經(jīng)銷的東西卻琳瑯滿目。

  還沒入店,你就會看到店堂旁邊擺著一張小桌,圍著桌子放了幾條長凳。進(jìn)得店里,你會看到店的左邊有一個用薄板做的柜臺,柜臺底下放著成箱的汽水和啤酒。你把眼光向上移,可以看到貨架上有清涼可口的汽水,帶有酸味的`芒果干,甜津津的桔子、梨罐頭。爽心解渴的飲料…,幾步開外的墻邊放著一臺電冰箱,桌子上擺放著點唱機(jī),大梁上吊著電風(fēng)扇。真是“麻雀雖小五臟俱全”呀!

  這家商店雖然不大,但生意卻非常好,光臨的顧客中有過路的旅客、周邊的群眾、上學(xué)路過的孩子們……

  人們一提起這家小店,都異口同聲地說: “別看這店小,服務(wù)可周到!蔽乙灿H眼見到這么一回。一天,有個人匆匆忙忙來到這個這個小店,氣喘呼呼地說: “我家來了幾個客人,我身上沒帶錢,想賒兩瓶酒,兩斤副食品!钡曛餍χf: “沒關(guān)系,你下次來再付錢吧!”

  光臨這家小店久了,我發(fā)現(xiàn)無論什么人來店購物,店主總是做到公平無欺。他見顧客總是笑臉相迎,很有禮貌。為什么這不起眼的小店生意如此興隆呢?主要是店主服務(wù)周到,薄利多銷,做活了生意。店主人逢人便說,多虧了黨的富民政策,勞動群眾富裕了,手頭寬裕了,花錢也大方了。

  這家小店的錄放機(jī)經(jīng)常播放一些好聽的歌曲,如《社會主義好》啦、《好日子》啦、《我們的大中國》啦等,來店內(nèi)的顧客一邊品嘗著精美的食品,一邊傾聽者悅耳的樂曲,深深地沉浸在幸福之中。

寫小學(xué)的作文 篇4

  前幾天,媽媽給我買了三條小金魚,一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長著一雙鼓鼓的`大眼睛,那小尾巴游起泳來輕松自如、可愛極了。

  小魚們十分貪吃,你只要放一點點魚食,它們就狼吞虎咽的吃了起來,我十分生氣,跺著腳大喊:“只有你們?nèi)龡l,還搶啥呢?”那次,我把手伸進(jìn)了魚缸,貪吃的小魚飛快的游了上來,咬住我的手不肯放,結(jié)果,它們一無所獲,氣急敗壞的游走了,樂得我捧腹大笑。

  小金魚也十分干凈,只要身上有了一點臟東西,它們都要想方設(shè)法把臟東西弄掉。小金魚也喜愛換水,只要你忘了給它換水,它們就“裝死”一動也不動,換了清水后,它就高興得手舞足蹈……

  小金魚真是太可愛了,它給我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡小金魚!

寫小學(xué)的作文 篇5

  星期天的傍晚,爸爸媽媽帶我去棲鳳園玩。來到棲鳳園,有一聲尖叫在我耳邊晃蕩“太美了!”——那是我的聲音。

  我先跑去了噴池中間,突然水花四起,好像迫不及待的想要給人們帶來一串清涼似的,夜燈映照下,又像一大串珍珠散發(fā)著晶瑩的光芒。

  走出噴池之后,我又來到了大橋上,站在高橋上,棲鳳園一覽無余。我看見一對拍婚紗照的。新娘穿著潔白的婚紗,打扮得漂漂亮亮的,幸福地手牽著手。他們給美麗的棲鳳園增加了幾分溫馨。

  橋下的流水清澈見底,都可以看見沉在水低的鵝卵石(雖然很深)。水上沒有一絲污跡,就算你是千里眼,也不會找出棲鳳園的一個缺點,可以說這個園子是十全十美的了。

  棲鳳園里有很多條小道,每一條都是彎彎曲曲的,給人一種曲徑通幽之感。我選擇了一條小道走了進(jìn)去,這條小路真的好美,路兩邊擺滿了各式盆栽,種滿了各種我叫不上名字的花草和樹木,還有翠綠的`草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,直逼人眼。在里面行走,就像走在鄉(xiāng)間的田野一般,又像走進(jìn)了美麗的家園,讓人覺得有一種無比的親近感!

  從棲鳳園出來的時候,我走過大大的水車,爸爸給我照了張和水車的合影,效果非常棒!看上去很有文化底蘊。

  豐縣新城區(qū)的一顆明珠——棲鳳園當(dāng)之無愧!爸爸的辦公樓就在棲鳳園的對面,我好羨慕他每天不出辦公室就能欣賞到這如畫的風(fēng)景!

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