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我們小學(xué)作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我們可以不必出門，就能接受陽(yáng)光的照射，呼吸新鮮的空氣，欣賞“畫框里的風(fēng)景”。我本喜歡窗這道亮麗里的`景色，然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來。
在學(xué)校中，我們不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說它是一扇窗，不如說它是一個(gè)“窺視孔”。無論是班主任，還是其他任課老師，每當(dāng)走過教室時(shí)，都會(huì)不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼，觀察一下里面上課的情況。老師通過這個(gè)“窺視孔”將一些違反紀(jì)律的學(xué)生抓個(gè)現(xiàn)行，課后立即被“請(qǐng)”到了辦公室。對(duì)于這個(gè)小孔，我有著說不出的厭惡。
我理解老師的這種行為，老師這么做無非是讓我們及時(shí)改正我們的缺點(diǎn)，戒掉不良習(xí)慣，以便我們更好地學(xué)習(xí)。但老師是否考慮過我們的感受？被老師窺視是一種不自在的感覺，好像自己的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺，老師千方百計(jì)的想抓住我們的錯(cuò)誤，而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學(xué)習(xí)，但督促的力度只是暫時(shí)性的，不能從根本上督促我們學(xué)習(xí)，同時(shí)它也分散著我們的注意力。
給我們一片紅葉，還你整個(gè)楓林；給我們一簇浪花，還你整個(gè)海洋；給我們一縷春風(fēng)，還你整個(gè)春天。老師，請(qǐng)給我們多一些信任，給我們留下一扇窗吧！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有個(gè)小雷鋒，她的名字叫陶詩(shī)雨。
她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的`事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。
班上的菊花顯得沒精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在海南樂東，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候，都會(huì)熱鬧非凡。
除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都為了能更好的過一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎，都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的'就就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也就是一樣，家里全民動(dòng)員，各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過春節(jié)，年貨就是不可少的。可不就是，除夕前一天，一大早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨，但爭(zhēng)先恐后的情景還就是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也就是一樣，進(jìn)了超市拿到車后，就迅速地仔細(xì)挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚，吃團(tuán)圓飯后，我從商鋪里買來了不可計(jì)數(shù)的火柴炮，打算這天晚上過個(gè)癮，左點(diǎn)一個(gè)，右扔一個(gè)，突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個(gè)樂東像就是活了過來一樣，家外面到處都就是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲，天空上都就是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。
這就就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)，怎樣樣，熱鬧吧！
我們小學(xué)作文 篇4
一想到環(huán)保，想到的一定是綠色，茂密的大樹，嫩嫩的小草;想到的一定是藍(lán)色，湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海;想到的一定還有很多。這些都是天地和諧的一幕。環(huán)保也就是環(huán)境保護(hù)�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”這句話是無人不知，無人不曉�？烧嬲庾R(shí)到的人卻不多，而真正做到的更是少之又少。
環(huán)境對(duì)于我們來說，是非常重要的。它就想一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們的家園，如果沒有了這把大傘，我們的家園就會(huì)像大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。
植了樹不一定全能成林，有時(shí)也會(huì)成零，就是被人砍伐了。
樹木可以吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，讓我們有了清鮮的空氣，如果沒有了大樹那么空氣將是多么污濁啊!
可是人們卻用一棵棵參天大樹去做成一雙雙細(xì)如小指頭的一次性筷子，真是大材小用啊!而一次性筷子本身還并不衛(wèi)生，這樣一種吃虧不討好的事情，人們?yōu)槭裁匆С帜?請(qǐng)讓我們拒絕一切一次性用品吧!
如果說樹木像父親，給了我們安全感，那么水源則像母親，用它那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
潺潺流動(dòng)的泉水，煙波浩渺的湖泊，奔騰不息的江河，遼闊無邊的大海，雄偉壯麗的冰川......正是這形形色色的水，把人類的家園打扮的分外美麗，給地球帶來了勃勃生機(jī)。你敢想象嗎?如果沒有水，地球會(huì)是什么樣呢?別看現(xiàn)在地球上水面積比陸地面積大，其實(shí)地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃飯，但三天不沾水就會(huì)死亡。
就在我國(guó)大西北地區(qū)，嚴(yán)重缺水，往往幾十里外的`一個(gè)小水溝就是全村的生命之源，他們用水都是異常珍惜。人用過了就喂牲口，不敢浪費(fèi)一滴。而我們自認(rèn)為水資源豐富的地區(qū)，從未把水看在眼里。有什么東西會(huì)是“取之不盡，用之不竭”?別等到水資源枯竭的那一天，悔恨就晚了。請(qǐng)讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起吧!
只要我們養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜一片綠地，就能讓我們周圍充滿綠色，何樂不為呢?少用塑料袋，不使用泡沫飯盒，一次性紙杯和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染。身邊的小事只要堅(jiān)持的人多了，也會(huì)產(chǎn)生巨大影響。地球上有60億人類，如果每個(gè)人都為環(huán)境獻(xiàn)出份力量，做出一份貢獻(xiàn)的話，我們的明天將會(huì)是什么樣子呢?雖然我也不清楚，但至少可以肯定的是，未來的天空一定是藍(lán)色的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
甘哈曼曾說過：人們常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾說過：大自然是善良的母親，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
我堅(jiān)信，只要人人都付出行動(dòng)，從“我”做起，在不久的將來，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好!
我們小學(xué)作文 篇5
是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的振臂高呼是否還記得感動(dòng)的爽郎笑聲是否還記得感動(dòng)時(shí)的潸然淚下這些都是我們這幫人，一起走過的回憶。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一些爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，為班級(jí)爭(zhēng)光;而另一些人，則是甘愿為他們做拉拉隊(duì)。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力地跑著，他們把嗓子都喊啞了，也絲毫沒有休息的意思，只是喝了一口水，或是無視嗓子繼續(xù)喊，只是為了能讓運(yùn)動(dòng)員們有動(dòng)力。終于，在他們的完美配合下，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以我們班的優(yōu)異成績(jī)而勝利閉幕。
是否還記得那次班會(huì)，老林拿著洗臉盆和一根破木棍，帶我們到樓下玩擊鼓傳花游戲開始，氣氛逐漸火爆起來，一個(gè)個(gè)運(yùn)氣不好的人被扔到擂臺(tái)中間，被逼著給大家表演節(jié)目，扭扭捏捏的，一副小女生的嬌羞相。但漸漸的'，大家都放開了，因?yàn)槎际且粠偷娜�，有什么害羞的呢巧枝姐在一旁用相機(jī)偷偷地記下了這美好的時(shí)刻。
我想我們永遠(yuǎn)也不能忘記3月29日那天的下午，站在4。2米的團(tuán)隊(duì)墻下，我們都恐懼過，都擔(dān)心過，但我們互相鼓勵(lì)著，安慰著，我們堅(jiān)信我們這幫人是最棒的，我們，一定能成功!“開始!”隨著一聲令下，幾個(gè)男生首當(dāng)其沖，身強(qiáng)力壯的他們毫不猶豫地跑在地上，另外的幾個(gè)人踩著他們的肩膀，率先爬上了墻頭，他們并沒有爭(zhēng)著下來，而是把手伸向下面，讓下面的人上，女生們身材小，她們擠不到前面，于是抬起雙手，努力地保護(hù)著我們的兄弟姐妹，防止他們掉下摔傷。一個(gè)個(gè)上去的人眼睛都哭兔子，可是他們無能為力，她們沒有男生的身強(qiáng)力壯，但她們也決不放棄，她們一遍一遍喊著“13班加油!”“13班最棒!”，一遍一遍，那聲音響徹云霄，振徹山谷。終于，66個(gè)人，被他們用稚嫩的肩膀和咬牙的堅(jiān)持成功地送到墻上。就是這樣，當(dāng)我們最后把他送向墻頂時(shí)，我們?cè)缫哑怀陕暋?/p>
朋友，也許有一天我們會(huì)各奔東西，但請(qǐng)你不要忘了，有這么一幫人，他們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏，一起進(jìn)步，他們不拋棄，不放棄，他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。這就是我們，我們這一幫人!
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