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回憶小學作文常用5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的回憶小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學作文 篇1
童年是歌,有歌的精彩。
童年如詩,有詩的韻味。
童年是一幅畫,充滿畫的美麗……
哦!多么令人留戀的童年啊。它像一串糖葫蘆,讓人們品嘗著糖葫蘆的甜蜜。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,卻還是時不時的回想起童年的往事。
小時候的我,是個調(diào)皮的“假小子”,經(jīng)常做出一些,另爸爸媽媽哭笑不得的事情,河邊那塊草地,我可是“常住居民”,一旦有空,我就去那里玩耍。一次我和哥哥姐姐們?nèi)メ烗埼r,我們走到河邊時,卻傻了眼,剛剛下過雨,河邊的草地已經(jīng)成為了“爛泥灘”,要想在這里釣龍蝦,只能一直站著。二姐漲紅了臉,小聲的說:“要不咱們回去吧!”我因為逞強,著急的說:“不行,不行,紅軍還二萬五千里長征吶,不就是站著釣龍蝦嗎?有什么難的?”二姐便退到一邊,默許了。于是我拿出塑料袋兒,套在腳上,走到小河旁。開始釣龍蝦了。哥哥姐姐們見狀,也紛紛效仿,來到了我的身旁。
此時,夕陽西下,河面好像涂了一層淡黃色的'輕紗,格外迷人。幾只小鳥不是掠過這美麗的河面,為這迷人的風景更增添了一些生機!皣W啦啦”,耳邊傳來的水花聲。我循著聲音望去,只見大哥釣上來一只呈棕紅色,并張牙舞爪的龍蝦。二哥也不甘示弱,很快也釣上來一只。我有些不服氣了,唱著歌兒,想讓龍蝦們都圍聚過來,哪知道,就因為我使勁的唱歌,龍蝦們都被嚇跑啦。我又生氣又惱怒,一不小心,滑倒在這爛攤里!肮,哥哥姐姐們的笑聲越發(fā)響亮了。我想爬起來,卻又摔倒了。哥哥姐姐,捂著肚子差點兒倒在地上,他們笑的前仰后合。我靈機一動,飛快的滑入河中,洗凈了污泥,又爬上岸來。躺在麥田里。
夕陽害羞的把半個羞紅的臉龐藏在山后,剩下的一半就顯得愈發(fā)美麗,晚霞染紅了天邊,天邊就像著了火似的,越來越紅。我大口大口的吮吸著這個太陽的氣息,陶醉的閉上了眼睛。等我再度睜開眼時,夕陽只剩下圓圓的一角,好像還不愿意離開似的。
如今,我已經(jīng)長大了,不能;厝チ,但是這段記憶一直在腦海里打下深深的烙印,哥哥姐姐也各奔西東。偶然間,俯身拾起一片金黃的落葉,輕輕哼唱起童時的歌謠,哦!這,這是我的童年之歌!
回憶小學作文 篇2
溫暖一直在我心里。雖是一件小事,卻又那么閃亮。
那是一個寒冷的冬天,樹木、房屋都換上了雪白的衣服,地上多了一層白白的地毯,路旁的狗蜷縮著,口里不時發(fā)出有氣無力的犬吠,行人也將身體嚴嚴實實地裹在厚厚的棉襖里。
這天是雙休日,爸媽都上班去了,我無聊透頂,下來溜達溜達,我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。
我走著走著,頭不禁往上看,“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛,便一手抹去眼上的雪花,一邊把手甩了出去!斑祝俊焙孟衽龅搅耸裁礀|西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看,“我的媽呀!”我驚叫一聲。眼前一個中年男子,他急匆匆的神情,臉上帶著淡淡的微笑,我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了,裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中,餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想:又要倒霉了,我已經(jīng)做好準備接受來自對方鋪天蓋地的.謾罵指責。但是出乎意料的是,這位叔叔并沒有罵我,反而溫柔地說道:“小朋友,你一個人吧,沒事兒,叔叔不會怪你,你也不是有意的,再見了。”
他邊揮手邊離我而去。此時我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽,溫暖了我的身心。在回家的路上,我無比感激他,也無比開心。
這件事,深深印在我心里。那一刻,我學會了寬容。
回憶小學作文 篇3
每當看見路上的盲人在行走,我就毫不猶豫地飛奔過去攙扶他走路。那一件往事便涌現(xiàn)在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個傍晚,李彬彬約我去她家玩。我到的時候,她家早就已經(jīng)來了一大堆的同學,三個一群,五個一伙。李彬彬的媽媽叫我們?nèi)ニ客妫畋虮蛘{(diào)皮地做了一個鬼臉,“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來到李彬彬的'房間,大家石頭剪子布,第一個輪到的人便是我。于是,李彬彬用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,頓是,眼前漆黑一片,我什么也看不見了。原來房間里很熟悉的事物,現(xiàn)在卻變得陌生起來。“快來捉我啊……”從前面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇。哦!原來她在我前面。我剛走幾步,想過去捉住她,就被一個硬硬的東西絆倒在地上,頭撞到衣柜上!昂猛窗!”我忍不住大叫起來,疼得我直想掉眼淚。我捉了半天,也沒捉到,心里很著急。正在這時候,李彬彬接進我,我縱身一躍,捉住了李彬彬。沒想到,李彬彬的技術(shù)原來比我還差,都捉了一小時了,還沒有捉住人。后來李彬彬拿下紅領(lǐng)巾說:“我不玩了!”我們也就不玩了。通過這件事,我才知道,看不見世界的盲人有多么苦,他們多么需要有人幫助他們呢?
雖然,這件事已經(jīng)過了一年了,但我一看見盲人,就會想起它。
回憶小學作文 篇4
六年匆匆,時光荏苒。我們那昔日瘦小的羽翼已經(jīng)愈加豐滿,張開雙手擁抱我們的是初中的門坎兒,致我們---那六年。
對于曾經(jīng),我一直緬懷曾經(jīng)。迎接未來,我也一直期盼未來。到最后,記憶還是像枯了的落葉一片片凋落。
這六年,我與同學們并肩走過,有歡笑,也有淚水;有碰到困難時的相互扶持;也有過因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛;我們曾經(jīng)團結(jié)一致為班級的榮譽攜手拼搏過;我們也共同品嘗過學習的酸甜苦辣……
你們還依稀記得嗎?那是我們頂著烈日搖大繩:
“一二、一二”聽,這是我們堅定的口號,瞧:我們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看的眼花繚亂,跳繩的輕如燕飛,輕盈極了!一個、二個、三個……繩子在飛快的`轉(zhuǎn)動,時間一分一秒的流逝,太陽光照在我們的肩上,汗水把我的衣服打濕,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲,終于,我們成功了,同學們那激動的歡呼聲構(gòu)成了一首美妙動聽的交響樂,飄蕩在校園的上空。
你們還依稀記得嗎?我們?yōu)槔蠋煈c祝生日,讓老師欣慰感動。
我們把想對您說的話寫入賀卡,我們把想說的千言萬語和無限祝;饕痪湓---“老師生日快樂!”您呆呆地站在那,看著這一切,一時說不出話。您一張一張地翻開賀卡,仿佛進入了我們一顆顆赤誠的心,讀出了我們對您的無限熱愛。
你們還依稀記得嗎?我們自己上了一節(jié)音樂課;你們還依稀記得嗎?我們因淘氣做錯事時老師對我們的厲聲訓斥與諄諄教導;你們還依稀記得嗎?我們那道不完的同學情。
那六年,我們學會了寬容,學會了珍惜,學會了感恩。那六年,將成為我們永遠的美好回憶。
回憶小學作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將結(jié)束,大家將要分離,將要踏進那素不相識的大門,度過我們?nèi)甑闹袑W生活。在我轉(zhuǎn)入這所學校的兩年來的時光,有過多少快樂。傷悲;有過多少幸福的笑聲;又有過多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進入了六年級,快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時,又感到喉嚨干干的`如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的。突然,重心不穩(wěn),我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當時,老師的第一個反應就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫(yī)務室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫(yī)務室走去。到了醫(yī)務室,她又盡量放松了動作,使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時,老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點藥水,小心翼翼地給我上藥!翱茨,跑個步也能摔跤!真不讓人省心!痹略聨е焸涞恼Z氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼!蔽倚α诵卮鹫f。我和她越談越輕松,就在于她的對話之中,已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中,我發(fā)覺自己也在一點點的變化。當旅程到達終點時,在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方,回憶曾經(jīng)的點點滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗那一路上的歡樂與微笑?晌沂冀K渴望著,時光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。
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