我的小學(xué)作文300字

我的小學(xué)作文300字[集合3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　課間十分鐘，是給學(xué)生休息用的。 每一個學(xué)校，每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。

　　我們是否有課間那都要看老師的'心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好，他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘啊！我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　我期望的課間十分鐘是這樣的：同學(xué)們可以在教室看對自己對學(xué)習(xí)有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學(xué)對學(xué)習(xí)很感興趣，也可以在課間向成績好的同學(xué)或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。

　　如果有人問我的愿望是什么？我會脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　唉，我又沒有考一百分！我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語文卷。

　　第一套得九十九分，我拿著試卷四處搜索那該死的錯誤。經(jīng)過仔細尋找，我終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)�。我�?晚"字的右邊多加了一點，寫成了"兔"。

　　第二套得九十八點五分，我再次睜大眼睛尋找錯誤的地方。我發(fā)現(xiàn)這套試卷錯了四個地方。錯誤一："pang"寫成了"bang"；錯誤二："重"字少寫了一橫；錯誤三："瘦"字中的'一豎沒有拉出頭；錯誤四："遠上寒山石徑斜"寫成了"運上寒山石徑斜"。

　　我真馬虎��！我心想：明天我不會馬虎了，要考一百分。

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥�！　�
　　我先用鉛筆畫一個三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形，里面畫一個小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手�！　�
　　房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動作：有的`在發(fā)呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。　　
　　房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準(zhǔn)備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了�！　�
　　用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

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