我們小學作文6篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我們小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我們小學作文 篇1
每年農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三部分,所以中秋也被人們稱為仲秋。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,有:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。 晚上,我和爸爸媽媽來到爺爺家。過了一會兒,伯伯、表哥、表姐……都來了,我們一起共度中秋佳節(jié)。為了迎接他們,奶奶坐了一大桌豐富的飯菜。
飯桌上,大家一邊說說笑笑,一邊品嘗著豐富的飯菜。飯桌上,大人們總少不了喝酒,所以他們便用酒來互相祝福。我們小孩子不能喝酒,便用飲料代酒,互相祝福。濃濃的.親情在飯桌上傳遞著,一家人在一起其樂融融。 吃月餅也是中秋一大習俗。相傳,元朝末年,朱元璋發(fā)動農(nóng)民起義時,用月餅作為秘密傳遞通知的方法,約定八月十五中秋節(jié)起義,起義成功,取得了勝利,后來人們以中秋吃月餅來紀念義軍的勝利。
現(xiàn)在,月餅已經(jīng)演變成合家團圓的象征了。 吃過晚飯后,我們大家每人手里拿著一塊月餅在院子里賞月。別人都說“十五的月亮十六圓”。而今年,卻是“十五的月亮十五圓”。今年中秋節(jié)的月亮猶如一輪金黃的玉盤,高高的掛在靜謐的夜空中,點綴了整個夜空,星星調皮地眨著眼睛,好像在祝我們中秋佳節(jié)快樂呢,看著這些星星,我會心地笑了。
皎皎的月光像水似地瀉向大地,照亮了整個院子,風很輕,月光很美,夜空很靜,這一切構成了一副美麗的畫卷! 望著那皎皎的月亮,我心想,一定有許多人現(xiàn)在異處他鄉(xiāng),回不了家和家人團聚,就借皎皎圓月思念家人及親朋好友。 我愛這美好的中秋佳節(jié)!
六年級:◇劉欣
我們小學作文 篇2
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校,趕集似的停下來,風一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。
上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學們也越希望老師講的.越多越好。
下課了,同學跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學摔倒了,另一個同學便連忙將她扶起,這兒,成了學校的一道優(yōu)美的風景線。小黃帽(從班級篩選出的督導員)看不放過學校的各個角落。仿佛是學校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了,同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
我們小學作文 篇3
中國,是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰(zhàn)爭,從和平到富強。幾千年的傳統(tǒng)文化真是博大精深,源遠流長。中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節(jié)日—春節(jié)。
春節(jié)前夕,大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠,貼上了閃閃發(fā)光的對聯(lián),有著一派辭舊迎新的氣氛,商店里的墻壁都粉刷一新,玻璃也擦得晶瑩透亮。這時候,龐大的`人群帶著迎春的喜悅涌進大商店購年貨,商店里的年貨琳瑯滿目,多得讓你眼花繚亂,無法選取。煥然一新的大街上,許許多多的小朋友高興地拿著零花錢那里逛逛,那里玩玩,見到好東西就買下來。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。
在除夕的晚上就更熱鬧了!我家的桌子上擺著許多美味佳肴:淌著汁水的紅燒羊肉,有香氣撲鼻的火鍋,還有很多美味水果,讓人垂涎三尺!我們舉杯祝福長輩們身體健康,萬事如意!長輩也期望我們好好學習,天天向上!餐桌上大家邊吃邊聊著這一年來的變化,聊到高興之處,大家都開懷大笑。吃過年夜飯,我們坐在電視機前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,演員們那一身身精湛的舞藝和那迷人的身姿、動聽的歌聲,讓人佩服得五體投地!
夜晚,狂歡的氣息川流不息,人們把一個個煙花點燃。煙花在天上噴出了一個個美麗的花朵,美麗極了。我看見小伙伴都在放,我想:讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧!于是我把煙花點燃,“砰!”的一聲,煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇!好漂亮!”小伙伴們不約而同地向那里看過來,異口同聲地喊道。我哈哈一笑,又點燃了第二個……
放完煙花的時候,是我們這群小朋友最快樂的時候,我和哥哥姐姐高興地玩起了“跳山羊”的游戲。
春節(jié)真開心呀!我真期望天天都是春節(jié)!
我們小學作文 篇4
我們的慈吉小學是個生機勃勃的地方。
春姑娘從冬眠中醒來,她幫小草穿上了綠衣服,令杜鵑花笑紅了臉,叫桃花換上粉裙子,讓雪白的梨花、玉蘭花展示自己迷人的風采……特別是玉蘭花,大朵大朵的,像花中仙子。
夏哥哥讓楊梅成熟了,一顆顆紅色的楊梅,像一個個小燈籠,可愛極了。梔子花送出了她芬芳的味道,濃郁的芳香令人心醉。草叢里蟈蟈、蛐蛐在唱歌,樹上的蟬也不落后,你聽,“唧唧——唧唧——”,這個校園音樂會真熱鬧!
秋妹妹也老愛看熱鬧。一片片楓葉火紅火紅的,像小朋友的`手掌,有的小朋友還撿來當書簽呢!教室里傳來小朋友瑯瑯的讀書聲,他們在收獲知識的果實。
冬爺爺使校園蓋上了厚厚的雪被,花圃里的小草入睡了,呼呼的北風是搖籃曲。操場上,老師帶著小朋友堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了!
我愛我的校園。
我們小學作文 篇5
中國是一個文明古國,這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語說的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)’這是是一個故事東漢的時候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個做兒女的都應做到的。我想還是那拾金不昧的.精神值得我們贊嘆。
我爺爺是一個樸素的老農(nóng)民,他為人善良,對人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰,就一閃而過。她的手機不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機撿了起來交給爺爺,我仔細看一下是價值不菲的名牌手機我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺,你最好了。我一直想要一個手機,我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣。口氣不覺得比以往更嚴厲 ;你還是個學生嗎?你老師是怎么教育你的,為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動。爺爺正教訓我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對那個解釋說明這個事情,并與那人達成協(xié)議晚上來拿手機。晚上那個人來了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對爺爺說謝謝。那位姐姐走時還提醒那是謝謝爺爺?shù)。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對那位姐姐說:不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財?shù)娜恕D隳没厝グ。姐姐含著眼淚對爺爺說:大爺,這手機有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你
拾金不昧的品質值得我們學習。我的爺爺更值得我們尊重。
我們小學作文 篇6
星期四的中午,我的爸爸到我教室里上課啦!爸爸一走進教室,吳老師就大聲地對同學說:“我們用熱烈的掌聲歡迎宋朝爸爸!”
上課了,我的心里十分開心。爸爸先問我們:“你們知道我要講的題目是什么?講對的有獎品。 蓖瑢W們聽了十分激動,馬上就把手舉得高高的。冀堯遠興奮地回答:“《外國硬幣》”!皩Α卑职知剟盍艘粋美國硬幣給他。
爸爸拿起一串硬幣問:“這是哪個國家的硬幣?”“這是Japan、American、English、German、Italian!”同學們七嘴八舌地說。爸爸明確地說:“這是法國的.法郎!卑职职盐壹业挠矌湃冀榻B了一遍。
爸爸又問:“這些硬幣是什么材料作成的?”同學又把手舉得高高的,邵思源激動地說:“金屬”“對,為什么?”爸爸問!耙驗樗粫䲟p壞!”他又獎勵一個硬幣給她!斑有銅作成的!”郭嘉云說。“對,這位小朋友說的沒錯。Very good,它能干什么?”“能買股票!”爸爸又獎勵一個硬幣給他。
爸爸拿出一張“一百萬”的美元問:“誰能把這段英文讀出來,我就把這張紙幣送給他”同學們聽了趕緊跑到爸爸身邊看了看說:“是United states of America!”爸爸就把這張紙幣送給一個同學了。
爸爸講完課了,我覺得爸爸給我們上了一堂生動有趣的課,讓我們了解到各國硬幣的知識,我為爸爸感到自豪,以后我也要向爸爸一樣上一堂生動有趣的課。
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