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難忘的小學(xué)作文6篇(精)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時光,那似親情,似友情的感覺是誰都代替不了的'。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了,但我永遠不會忘了他對我的愛護,對我的教育。夏老師對班上的同學(xué)都很好,對我也很好。記得有一天下午放學(xué),天突然下起了大雨,同學(xué)們都被爸爸媽媽一個個接走了。只剩我一個人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會來接我的,因為他們都有自己的工作,就算來,一時也趕不過來的。
唉!可憐的我!一個人在走廊里想了好一會兒也沒想出什么好辦法,漸漸地天都快黑了,我卻還在這里。正在這時,夏老師從走廊經(jīng)過,準備回家,看我還在這里,立馬過來了。她一看我就知道我沒帶傘,于是便準備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊,生怕我淋到了雨,雨水肆無忌憚的打在老師的身上,把老師的衣服都打濕了;氐郊遥瑡寢屨郎蕚淙ソ游,看到老師送我回來,邀請老師在我家吃飯,課老師卻不肯,執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;像粉筆,消逝了自己,卻讓學(xué)生學(xué)到了知識;又像園丁,努力的培育著祖國的花朵。
老師,我愛你!
難忘的小學(xué)作文 篇2
每個人都有個童年,而童年有很多種,有:美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢?我的童年是快樂的、美好的、
記得有一次,那時的我才四歲,就已經(jīng)在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了,接著,我聽見汽車發(fā)動的.聲音,我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了,我馬上跑過去問:“媽媽,我也要去!薄安恍,你還爬不動呢!”媽媽說!安宦铮宦!”我一邊說一邊哭,“我就要去,哇-哇-哇-。”我我看起來很可憐,舅公開口了,說:“那你要去,你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿,我們才帶你去爬山!彼f完后,向媽媽眨眨眼。當(dāng)時的我還過于稚嫩,并不懂得,這是什么意思,只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。
可是當(dāng)我穿上高跟鞋出來一看時,發(fā)現(xiàn)舅公與他的汽車早已沒了蹤影,這下我意識到了,我被騙了,我知道那個眨眼的動作是什么意思了,當(dāng)時我沒有辦法只好哭了起來,哇-哇-哇-,我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了,只能開車把我送到了舊宮爬山的地方,可是仍不見舅公的身影,于是,我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公,可是媽媽的手機“關(guān)鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終于,我們在停車場發(fā)現(xiàn)了,舅公,媽媽把我送到山腳下就走了,我和舅公開始爬山了,可沒爬到一半我就爬不動了,于是,舅公叫了一輛游覽觀光車把我們送了上去,可是呢?我坐了一次還想坐,坐了一次還想坐,我就這樣玩了一個下午,還花費了舅公整整70塊錢,我聽到時嚇了一跳,70塊錢!可以買140根棒棒糖,可以買多少零食!我開始心疼了。
一回到家,媽媽就問舅公:“怎么樣?”“不怎么樣,我根本不是去爬山,而是和這個小家伙游覽了整座山六七遍,花費了我70塊錢!”舅公說完,與媽媽都大聲笑起來。
我希望童年一直圍繞在我身旁,永遠不離開,童年是多么美好、快樂、難忘呀!
難忘的小學(xué)作文 篇3
國慶節(jié)很快就過去了兩天,第三天,我們計劃好去福州。
早晨醒來就特別興奮。這次同行的還有我哥哥一家人。福州有海洋世界公園,除了里面各種各樣的海洋動物之外,這次令我印象最深的還是當(dāng)天入住的酒店----羅源世紀大酒店。
走進酒店,我就愣住了,非常豪華,大廳正中央迎接我們的是一座美麗的噴泉,抬頭看,足足有十幾米高的天花板,上面掛著特別大的水晶吊燈,看得我眼睛一閃一閃的,脖子都酸了,于是不停地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子放松下,只見四面的墻上是惟妙惟肖的圖紋,更讓我著迷。辦理好入住登記手續(xù)后,往房間走,一路上,看著地板上的精美圖案也是一種享受。
帶著好奇心,走向我們的0909號房間,一開門,哇!太高端了,竟然還有一條小走廊,正對面擺放著一張石桌,桌子上面還有一個漂亮的陶瓷花瓶。再往里走,才見到我們睡覺的兩張床,它嵌在厚厚的土耳其毛毯上,床上雪白的被子上還帶著一條領(lǐng)帶,媽媽說那是“床旗”,為了美觀,同時也顯示高端品質(zhì)。床的'邊上還一套仿古的椅子和桌子,今晚,我可以在這里續(xù)寫我的小說了。其實,最讓人滿意當(dāng)然是衛(wèi)生間了,落地窗邊有一個大大的嵌入式浴缸。在里面一邊泡澡,一邊欣賞窗外的風(fēng)景,真是令人心曠神怡。
泡完澡,站在窗邊,再看看外面的風(fēng)景,感到心情更加舒暢,我把這景色深深地印在腦海里,當(dāng)作最美麗的回憶。我困了,蓋上柔軟的被子,合上了疲倦的雙眼,進入夢鄉(xiāng)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
"希望大家能盡量少去同學(xué)家……"聽聽,老師又在嘮叨了,一周能嘮叨四五次才肯罷休。聽得耳朵上都起繭子了,還一遍又一遍地重復(fù),唉,真是倒霉!
臨近考試了,老師的話當(dāng)然是加量不加價,每天光做卷子就是夠煩了,還要每天聽相同的嘮叨,真是煩死了。"目不暇接的暇字是日字旁……"又開始了,這次的話自然也是當(dāng)作耳邊風(fēng),心里還在想:這么簡單誰會錯?明明知道會寫還說,廢話真多!考試了,卷子上出現(xiàn)了一個填"暇"字的空,我的腦子卻突然卡住了,怎么寫來著?是日字旁,還是目字旁?明明就是眼睛看不過來嘛,一定是目字旁,于是理直氣壯地填上了目字旁的。卷子發(fā)下來了,我看著卷子上那把大紅叉,再看一眼,發(fā)現(xiàn)是"暇"字的那個空,我拿著卷子去問老師,老師卻讓大家都做好,便開始數(shù)落我:"暇字我教過嗎?我還是重點說過的。"同學(xué)一聽我是暇字錯了,哄堂大笑:"你怎么連這么簡單的字都錯?""你腦子進水了?"一句句話來勢如洪水般向我襲來,我狼狽地回到座位上,臉通紅的,低著頭,我現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出!原來有的時候老師的嘮叨也有用的啊!
老師的'嘮叨是愛,是對我們的關(guān)懷,句句嘮叨中流露出來的是對我們的對我們的關(guān)心,流露出來的是老師對我們的感情,對我們不舍的情懷!
難忘的小學(xué)作文 篇5
真情像一股清泉,滋潤了我們的心;真情像一把雨中的傘,給我們遮風(fēng)擋雨。真情像冬日里的暖陽,溫暖了我們的心房。
記得有一次,我去休閑廣場玩,但媽媽不在家,所以我只好坐公交車。因為是夏天,那時還沒有開空調(diào),空氣很悶熱,連我這個不怕熱的小孩都流汗了。
這時有一位老爺爺上來了,他拄著拐杖,艱難地走了上來。車里坐滿了人,但沒有一個人肯給這位老人讓座。一位穿著時尚的阿姨厭惡的轉(zhuǎn)過頭,一動不動,當(dāng)沒看見一樣。突然,公交車急剎車,老人摔倒在地,一位殘疾的叔叔站了起來,把老人扶起來并讓他坐在他的'座位上,要知道,這位叔叔是殘疾人。☆D時,我小小的心便是被融化了一樣,我想這是人間的真情吧!
就是這樣的一幕,讓我懂得了人間處處有真情,讓我們一起去幫助其他人吧!讓這個世界變得更加溫暖。
難忘的小學(xué)作文 篇6
寒假里的一天下午,我的媽媽帶著我去吃必勝客,快到必勝客的時候,我看見門口排著好長的隊,我趕緊跑過去,在我的前面也有位叔叔想排隊,我三步并兩步跑到叔叔的前面。這時服務(wù)生手里拿著記錄登本,在給每一位客人做登記,登記到我時,已經(jīng)是62號了,我再看看前面的隊伍,最起碼自己還要排幾個小時的'隊呢?而且,這都是大人帶著小孩來的。我想是因為考完試,大人給小孩放松放松,拷撈拷撈我們吧,以此鼓勵。
這時,有一位小女孩,仿佛跟我差不多大,她向我走過來,大方地自我介紹,您好:我叫吳卉,你叫什么名字,現(xiàn)在排隊最起碼要排好長的時間呢?我們倆一起玩好嗎?我看看我的媽媽,我的媽媽沒有反對的意思,我倆便來到必勝客旁邊的小廣場上玩。我們倆邊玩邊了解對方,她其實跟我一樣大,也上四年級,只不過不在一個學(xué)校讀書,她的學(xué)習(xí)成績很好,也很自信。我被她那大膽、談吐大方、自信而打動了。在我們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)有很多地方有相同之處,我們倆都感覺特別的投緣,好像有說不完的話。我們倆不知玩了多長時間,她的我的媽媽喊她:“卉卉,我們進去了,快點!”她好像戀戀舍不得地說:“我不能陪你玩了,下次碰到你再和你一起玩吧!我要先進去了!蔽艺f:“好的,有緣我們還會再見面的。”
也不知道自己又等了多長時間,才輪到我們進去。再看看后面的隊,又排得好長好長。雖然在這寒冷的冬天我等待了好長的時間,因為有了這位玩伴,感覺真是難忘,也不覺得等待的時間過得特別慢了。
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