可愛的小學(xué)作文300字

可愛的小學(xué)作文300字[經(jīng)典5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的小學(xué)作文300字 篇1

　　今年的漫漫暑假，不再充滿歡聲笑語，而是充滿了緊張、壓力還有對小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。

　　六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)“夢”很長。六年，那個(gè)天真的我認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字。六年，那個(gè)幼稚的我覺得不可思議。其實(shí)，仔細(xì)地回顧，這六年并不漫長。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過要快點(diǎn)長大�？涩F(xiàn)在，我才覺得小學(xué)生活是那么的美好。

　　六年的小學(xué)生活充滿了酸、甜、苦、辣�？蓯鄣腵同學(xué)、敬愛的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過班級，走進(jìn)過辦公室，走進(jìn)過教導(dǎo)處，每個(gè)地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過沖突，也曾經(jīng)不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。

　　在夢醒的時(shí)刻，我并沒有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。

　　母校啊，母校，等我成為祖國的棟梁之才時(shí)，再來看你！

可愛的小學(xué)作文300字 篇2

　　我最喜歡小貓咪了。它叫咪咪，長著一身雪白的茸毛，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大茸球。它的耳朵尖尖的，就像雷達(dá)，搜索著附近的信號。水靈靈的眼睛，就像一對藍(lán)寶石。

　　小貓非常貪玩。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)，它都能玩的沒完沒了。但它工作起來可認(rèn)真了。它屏息凝視，在老鼠洞口，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

　　小貓非常貪吃。老鼠、魚肉、蔬菜、水果，就連一個(gè)大饅頭都能吃得津津有味。有一次，我給他帶一些點(diǎn)心，一張三瓣嘴吃的可帶勁了，嘴一張一張的，頭也跟著一動一動的。后來點(diǎn)心都被它吃光了，只好戀戀不舍得離開。

　　小貓也非常懶惰。有時(shí)趴在床上，有時(shí)臥在草地……上次我在它睡覺的時(shí)候打擾了它，它就用鋒利的爪子抓我，我就哭著叫姥姥過來，姥姥說：“貓睡覺的時(shí)候是最不需要?jiǎng)e人來打擾的.！”“哦，原來如此。”

　　我的小貓咪是一只可愛的小貓咪，是一只貪玩的小貓咪，是一只認(rèn)真的小貓咪，是一只貪吃的小貓咪，是一直懶惰的小貓咪。有了小咪咪，我的生活就多了幾分快樂！

　　評價(jià)：你能學(xué)以致用，修辭手法運(yùn)用的很到位，二三四段構(gòu)成了段前排比，看來你平時(shí)學(xué)的很認(rèn)真！表現(xiàn)很棒！未來的小作家就是你！

可愛的小學(xué)作文300字 篇3

　　今天，媽媽從農(nóng)貿(mào)市場買菜回來，我看見菜籃子里有一個(gè)綠色的袋子，打開一看，原來是活蹦亂跳的小蝦呀！我想：這小蝦就這樣煮了太可惜了，真想養(yǎng)幾只！

　　我把這想法告訴了媽媽，沒想到媽媽居然同意了，我連忙找來一個(gè)小瓶子，盛了半瓶水，放了幾只小蝦進(jìn)去。

　　這幾只小蝦全身都是青灰色的，大約五厘米長，跟我的`小拇指差不多長。它們的兩根胡須擺來擺去，像兩根細(xì)小的鞭子。兩粒芝麻般大小的眼睛，似乎在左顧右盼。彎彎的身軀，兩只前腳像兩個(gè)大鉗子。六只小腳擺動一致，尾巴像一把折扇�？此�的的樣子，真像古時(shí)候打仗的士兵。

　　小蝦兒喜歡吃饅頭。剛開始養(yǎng)它們的時(shí)候，不知道給它吃什么，突然我想起一句俗話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃污泥。但是，去哪兒找污泥呢？突然，我想起以前在某本雜志上看過：蝦吃浮游生物。我想到饅頭渣可以在水面上浮起來，雖然饅頭渣不是生物，但可以試試。我放了幾片饅頭渣，果然如此，小蝦慢慢地游過去，大口大口地吃了起來。

可愛的小學(xué)作文300字 篇4

　　雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的`。我跑到草坪上。哇！有一只可愛的小蝸牛。

　　我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時(shí)媽媽走過來，對我說：“別難過了，蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待著�！八�出來了！”我驚喜地叫到，只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子，探出了小腦袋。

　　到中午了，我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會兒，還是沒有出來。我跑去問媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點(diǎn)兒害怕，要耐心地等�！蔽矣值攘艘粫�兒，頭和觸角露出來，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。

　　小蝸牛給我們帶來快樂，我很喜歡這只小蝸牛。

可愛的小學(xué)作文300字 篇5

　　今天，老師叫我們寫一篇作文，《可愛的家鄉(xiāng)》

　　家鄉(xiāng)。這倆個(gè)詞語總讓我憶及我可愛的童年。

　　記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個(gè)要好的同學(xué)，我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的等各種顏色，點(diǎn)綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個(gè)自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！

　　家鄉(xiāng)的.小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個(gè)原因，我喜歡釣魚，閑時(shí)戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發(fā)了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍(lán)精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！

　　咋樣！俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！

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