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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵(lì)的話語,有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級(jí)里排名第一。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快的到父母的夸獎(jiǎng);氐郊,媽媽的知我考了第一名后,非常高興,夸道:“兒子,這次考的很不錯(cuò),下次要再接再厲,爭(zhēng)取考的更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎么樣?不還是錯(cuò)了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多!”此時(shí)此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),另一邊是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時(shí)無法接受。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲的`自信心,而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變的驕傲。后來,我才明白:一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,而過分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一起,就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
小學(xué)作文300字 篇2
小貓不開心的走進(jìn)了屋子里,它雖然得到了牛奶,但是它不能躺在溫暖的陽光下了,它還失去了美好的時(shí)光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時(shí)扯掉了貓的.尾巴,貓就向猴子要,猴子說:“除非你給我一個(gè)又肥又大的桃子我才還你尾巴!
小貓就去找桃樹要又肥又大的桃子,桃樹說:“除非你給我水,我才能給你桃子!彼秩フ倚『,說:“請(qǐng)給桃樹一些水吧,桃樹有了水,它才能給猴子一個(gè)桃子,猴子才能給我尾巴!
小河說:“除非你給我下點(diǎn)雨,我才給桃樹水!必堄秩フ以疲f:“請(qǐng)給小河下點(diǎn)雨吧,這樣小河就給桃樹水,桃樹才給猴子一個(gè)桃子,猴子才還我的尾巴。”云看它挺有禮貌,又可憐,就給小河下了一些雨,小河就給了桃樹水,桃樹就給了貓一個(gè)又肥又大的桃子,貓拿著桃子去給小猴子,小猴子把尾巴還給了它,說:“這個(gè)桃子你吃吧,你這不是能自己找東西吃嗎,以后不要再偷懶了,不要欺負(fù)別的小動(dòng)物了。”
小貓吃完桃子后想:一個(gè)桃子真是來之不易啊,吃一個(gè)桃子那么艱難,我以后不會(huì)再偷懶了,也不會(huì)再欺負(fù)別的小動(dòng)物了。
小學(xué)作文300字 篇3
我非常熱愛我的學(xué)校,尤其是那可愛的恬靜園。
走進(jìn)恬靜園,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。彎彎曲曲的雨路通向草坪深處,腳下的草坪多像一張張綠色的地毯。順著草坪很快就來到了曲曲折折的花架下,只見花架上爬滿了茂密的紫藤,上面掛滿了串串紫花。同學(xué)們坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清涼。再看,不遠(yuǎn)處的護(hù)欄上面長(zhǎng)滿了“爬山虎”,綠綠的掌形葉子,層層疊疊的.,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說:“小朋友,你好!”園中各色的花競(jìng)相開著,有雪白的薔薇、大紅的月季、粉紅的芍藥……恬靜園中的樹更美,你看那棵桃樹,掛滿了大大小小的桃子,多可愛!那棵刺柏,多像一座綠色的
“寶塔”!再看那一棵棵龍爪槐,活像一把把撐開的小雨傘。大蘑菇似的冬青,葉子更迷人,在微風(fēng)中泛起層層銀光……
恬靜園真美啊!
我為有這樣幸福的樂園而感到驕傲!
我為有這樣美麗的校園而感到自豪!
我真誠(chéng)地道一聲:“學(xué)校,我愛你!”
小學(xué)作文300字 篇4
幼兒園教我的一位老師,讓我至今難忘,她就是關(guān)心孩子的顧曉燕老師。
記得小班的一天,在一個(gè)風(fēng)雨交加的`早晨,爸爸媽媽把我送到幼兒園門口就去上班了。那時(shí)是小雨,但一會(huì)就是傾盆大雨了。門衛(wèi)室里的人越來越多了。教學(xué)樓和門衛(wèi)室之間是露天的,冒著雨過去,加上在打雷,幾個(gè)膽小的女孩子都哭了,門衛(wèi)室里亂成一鍋粥。這時(shí)突然有一個(gè)熟悉的身影向門衛(wèi)室跑來,她撐著傘,踮起腳,披著件大衣,小心翼翼地跑過來,就是她—顧曉燕老師。她是過來接我們的:第一批、第二批、第三批……就這樣,顧老師撐著傘在雨中奔波。我也要被接走了,這時(shí),我們已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,都迫不及待地鉆進(jìn)大衣。一鉆進(jìn)大衣,一股暖流就涌了出來。那天,顧老師因?yàn)榻游覀兌忻鞍l(fā)燒了,我們很感動(dòng),都去看望顧老師。原來,顧老師知道天氣不好,早早地來到幼兒園,準(zhǔn)備接我們了。
十年樹木,百年樹人。顧老師,謝謝您!我一定好好學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光,為幼兒園爭(zhēng)光!
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