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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-02 09:16:04 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文(大全9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文(大全9篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  “快樂(lè)是人生中最偉大的事!边@是高爾基說(shuō)曾經(jīng)的,我也這樣覺(jué)得,快樂(lè)無(wú)處不在。

  快樂(lè)是看到花兒在自己的照料下,開(kāi)的很漂亮。星期天的下午媽媽帶我去小區(qū)公園里玩兒。中間有一塊草坪,我越看越覺(jué)得難看,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這塊草坪,為什么只有草,沒(méi)有花呢?就像只有衣服,衣服上卻沒(méi)有圖案一樣,不如我們一起來(lái)種花吧!”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō):“好吧,讓我們一起動(dòng)手吧!”我們買了種子,把它們種好后我每天都來(lái),給它們澆水照料它們,真的好累!但是過(guò)了一段時(shí)間后,看到自己種的花兒開(kāi)的'很漂亮,心里卻是高興的,快樂(lè)的,覺(jué)得以前受的累都值得了。

  快樂(lè),是看到同學(xué)在自己的幫助下取得好成績(jī)!我們班的馬晨雪學(xué)習(xí)很差,每次考試就考十幾分。這次分組,她又正好是我的組員,我很不開(kāi)心,老師說(shuō)讓我多幫助他,我很不情愿,可是能怎么辦呢?只好幫幫她。每天下課我都去看著她背課文,給她聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……到了期中考試她考了48分兒,雖然考的分兒還是不高,但是她也提高了30多分兒嘛,并且是在我的幫助下,我很自豪,也很快樂(lè)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)是給予,也是一種心靈的體驗(yàn)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天,我給大家介紹一下我的家,說(shuō)一說(shuō)我的爸爸媽媽和妹妹吧。

  以前,我家發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。我記憶中最難忘的事有兩件,你們想聽(tīng)哪件呢?先說(shuō)第一件吧。有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽吻了一下我的臉,其實(shí)我沒(méi)有睡著,我心里美滋滋的,因?yàn)槲抑懒耍菒?ài)我的。第二件事呢,就是爸爸帶我到了點(diǎn)心店,那應(yīng)該是今年夏天發(fā)生的事了,我可開(kāi)心啦。

  讓我來(lái)介紹一下我爸爸吧。我爸爸應(yīng)該不算胖吧。他好起來(lái)對(duì)我很好,可發(fā)起火來(lái)的時(shí)候,頭發(fā)好像著火似的,眼睛好像要爆出來(lái)似的。他還喜歡抽煙,我給他取個(gè)外號(hào)吧,就叫……叫“煙鬼爸爸”吧!我到現(xiàn)在還感到奇怪,他為什么會(huì)喜歡抽煙?

  下面,說(shuō)說(shuō)我妹妹的故事吧。我妹妹才歲,她愛(ài)哭鼻子,可是她可愛(ài)極了!告訴你們吧,她的名字是我取的,你們知道她的'名字嗎?她的名字叫童馨怡,好聽(tīng)吧?以前,她連走路都不會(huì),媽媽說(shuō):“等她歲的時(shí)候就會(huì)走路了!鄙窳,妹妹到歲的時(shí)候真的會(huì)走路了,可惜還只會(huì)走一點(diǎn)點(diǎn)。

  我、爸爸媽媽和妹妹組成的家庭是一個(gè)快樂(lè)的家庭。有一次,我們?nèi)襾?lái)到兒童公園玩,我們玩得可開(kāi)心啦。

  我愛(ài)我快樂(lè)幸福的家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  這個(gè)周末,我們?nèi)覝?zhǔn)備去峨眉山旅游。為了這次出游,晚上,爸爸媽媽帶我到家樂(lè)福去采購(gòu)路上需要的東西。 我們先來(lái)到了2樓,挑選了一些吃的零食:豆腐干、牛肉粒、小面包、八寶粥......接著我們又來(lái)到了3樓,3樓吃的東西就更多了,可是我們的推車?yán)硪呀?jīng)有很多吃的了,所以我們只選了一些餅干和可樂(lè)。我推著一大車好吃的東西,興奮地朝收銀臺(tái)走去。爸爸正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,突然一聲轟隆隆的雷聲傳來(lái),把每一個(gè)正在購(gòu)物的人都嚇了一大跳。爸爸說(shuō):“糟了,外面下暴雨了,我們沒(méi)有帶雨傘,這可怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“那我們只有等雨停了再走了!薄翱山裢碛袊(guó)奧隊(duì)的比賽呢?這可如何是好?”球迷爸爸著急地說(shuō)。我們走到商場(chǎng)門口,發(fā)現(xiàn)雨真的下得很大,而且還有閃電和驚雷,整個(gè)街上一片漆黑。天啊,誰(shuí)敢沖出去呢?看來(lái)只有等待了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨慢慢小了,但沖出去的人還是很少。爸爸看看時(shí)間快8點(diǎn)半了,國(guó)奧隊(duì)的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。于是爸爸決定我們一家都冒雨沖回去。我搭在爸爸的自行車后面,冒雨在街上沖刺。雨點(diǎn)打在我們的`身上,涼風(fēng)吹在我們的耳邊。咦,這雨中的感覺(jué)真好,真涼快!我興奮地在爸爸的身后大叫:“耶!快沖、快沖、快沖!”果然爸爸的速度就更快了!我們一路狂奔,10多分鐘后就沖回了家;丶液螅覀?nèi)甲兂陕錅u了!可是,我覺(jué)得很快樂(lè)!啊,真的是快樂(lè)沖沖沖呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的.同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  一次快樂(lè)的經(jīng)歷上三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'朋友基本上都會(huì)騎自行車,我心中羨慕不已,也想騎自行車,一次快樂(lè)的經(jīng)歷作文。我就左纏右纏,讓老爸給我買輛自行車。終于,幾天之后,我擁有了自己的自行車。有了自行車必須學(xué)會(huì)騎,一段“傳奇”的經(jīng)歷開(kāi)始了。開(kāi)始我以為騎自行車十分容易,我跨上自行車,誰(shuí)知?jiǎng)偟乓徊,慘了,“啪”的一聲,我掉進(jìn)了草叢,這自行車真是給了我一個(gè)下馬威。我不服輸,又跨上自行車,和上次一樣,我又被草叢“吸”過(guò)去了。我高昂的斗志一掃而空,開(kāi)始自己給自己“放氣”,不想再練了。但是,爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我打氣。終于,我又斗志高昂地騎上自行車,爸爸在后面“保駕護(hù)航”……,慢慢地,我可以蹬一會(huì)才掉下來(lái)了,我一鼓作氣,刻苦練習(xí),終于我可以在平地上騎自行車了?晒庠谄降厣向T,還不算真正會(huì)騎,小區(qū)里不少地方有斜坡,我還要學(xué)會(huì)在斜坡上騎。初上斜坡,我底氣不足,要不上不去,要不在下坡時(shí)摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我慢慢找到了感覺(jué),上坡時(shí)把握方向,加速?zèng)_上斜坡,下坡時(shí),不斷扳剎車,減慢車速,并注意保持身體平衡。終于,兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去后,我雖然“遍體灰塵”,但我真正學(xué)會(huì)了騎自行車,真是臟有所值。這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女?huà)z補(bǔ)天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗?涓缸啡,志堅(jiān)氣壯。精衛(wèi)填海,血染汪洋。神農(nóng)嘗草,救死扶傷。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,家門三讓。這些中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,一直引領(lǐng)著我們向前邁步,當(dāng)然雷鋒的故事更是家喻戶曉、眾所周知的。

  雷鋒精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,當(dāng)然我們身邊也有許多“活雷鋒”,比如說(shuō)我也有著螺絲釘精神。放晚自習(xí)回家的路上,我騎著自行車“優(yōu)哉游哉”地回家了。天色已晚,月兒被周圍的烏云籠罩著,朦朦朧朧地,路燈卻仍不休息地“工作”著,路燈的光微微泛黃,行人也漸少了。隱隱的,我好像聽(tīng)見(jiàn)哭聲,身子不禁打了個(gè)寒顫,路旁竟然有個(gè)哭泣的女孩,身著單薄的衣裳的她身子微微發(fā)抖,那么弱不禁風(fēng),像是一陣風(fēng)就能把她吹走似的。我停下車,看著她的背影,我竟異想天開(kāi)地想到了電影中的“女鬼”,我拍了拍自己的腦袋,想了想:什么嘛,她只是個(gè)小女孩,我在想什么呀?我輕輕地拍了一下她的背,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼下兩道淚痕那么明顯,眼睛有許些紅腫,像是哭了很久,我問(wèn)她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和媽媽走散了!”“哦?怎么走散的?”我問(wèn)道。她說(shuō):“我和媽媽出來(lái)散步,媽媽去去有點(diǎn)事,叫我在在這兒等她,我等等不及了,就來(lái)找她,就到這了。”我心里想:那我肯定要把她送回家嘍,可是現(xiàn)在很晚了,我答應(yīng)過(guò)媽媽“早點(diǎn)回家的,”,要失約了。此時(shí)的我很是猶豫,可我扭頭看了看那個(gè)女孩,那種和剛才截然不同的眼神,期盼找到媽媽的眼神;我總不能讓一個(gè)小女孩孤零零地在這兒露宿吧,幫她吧!我毅然決然地決定:“不如我先送你回家吧,畢竟很晚了,你在這兒也不安全,你知道自己家在哪嗎?”“這個(gè),我家就在這這附近,好像是從那邊走吧。不過(guò)我家離這兒很遠(yuǎn)的`!彼玖似饋(lái),興奮地指著一條路,說(shuō)話也不像之前那樣了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我?guī)闳!蔽易屗献孕熊嚿献,她給我指路,功夫不負(fù)有心人,我終于把她帶到了家。我臨走前,她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”和她道別后,我飛速往家趕,幫助人后,我的心里比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽說(shuō)教了一通。

  雖然我只是做了一件小事,和雷鋒所做的事無(wú)法相比,但是我得到了幫助別人后的欣喜,原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)呀,互幫互助就是中華美德的一種,雷鋒的精神將永遠(yuǎn)延續(xù),有了這種互幫互助的傳統(tǒng)美德,我們大家就會(huì)其樂(lè)融融,幸福成長(zhǎng)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎?烧嬲搅四康牡,才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的.還要絕倫。

  到了歡樂(lè)園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。

  接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。

  然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)!,說(shuō)句實(shí)話,一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。

  最后,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,可愛(ài)的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

  不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。

  多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  前幾天學(xué)校組織了一次“快樂(lè)考試”。

  我覺(jué)得最好玩的是“小馬過(guò)河”,它的游戲規(guī)則是:地上有三個(gè)堅(jiān)著排的呼拉圈,每個(gè)呼拉圈里面有一張紙,紙上寫(xiě)著數(shù)學(xué)題,小朋友要跳進(jìn)每個(gè)呼拉圈說(shuō)出正確答案,到終點(diǎn)就可以得到三顆星。

  印象最深的是:“能說(shuō)會(huì)道”,它的游戲規(guī)則是:從三張圖中抽出一張,說(shuō)出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹(shù)葉。

  最難的是:“小貓釣魚(yú)”,它的游戲規(guī)則是:戴上小貓的頭像,用魚(yú)桿“釣魚(yú)”,“魚(yú)”身上都有數(shù)字,數(shù)字代表課文,我們需要把課文背出來(lái)才能得到三顆星。我去玩游戲的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因?yàn)樯洗伪尺@個(gè)課文的.時(shí)候一直有錯(cuò),可是抽到了14號(hào)就是《自己去吧》,結(jié)果這次背對(duì)了,真開(kāi)心。其他的還有“開(kāi)心對(duì)對(duì)碰”,“動(dòng)感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。

  我最高興的是我得了滿分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子,特意組織我們?nèi)熒鷣?lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

  早晨伴隨著第一縷陽(yáng)光,我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn),簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目了。

  首先,我們來(lái)到3D立體畫(huà)館,這里的畫(huà)栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過(guò)巧妙的站位,進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間,出現(xiàn)真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

  接著,我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái),有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系,“失敗是成功之母”,下一次我會(huì)再努力的。

  “快樂(lè)丫米日”開(kāi)始了,這是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的'一項(xiàng)活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎(jiǎng)券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的努力獲得的食物異常美味。

  不知不覺(jué),今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的“六一”!

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