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我們小學作文【共5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們小學作文 篇1
謝老師是我們的語文老師,她上的課很有趣,每學期都會帶我們到學校外面上“課”。
星期三早讀時,謝老師對我們說:“誰要是背得《爬山虎的`腳》第2、3、4自然段,我就帶誰出去玩,第二節(jié)課我來抽查!蓖瑢W們聽后非常高興。
第二節(jié)課,謝老師很守諾言,真的帶我們?nèi)ハ嗨己叀巴妗薄Vx老師要求我們仔細觀察爬山虎,可是沒能找到爬山虎,有不少同學在湖邊打起了水漂。于是,謝老師帶我們?nèi)ワL雨橋。在此之前我并不知道橋已經(jīng)建好了,我很期待看見這座橋。
到了風雨橋,我發(fā)現(xiàn)這橋修建得很像一座閣樓,也很對稱,最頂端有幾顆珠子,有點像葫蘆娃頭頂上的葫蘆,這座橋充滿了壯族的特色,很美!到了風雨橋內(nèi)部,我看見一個大大的、粉色的中國結(jié)掛飾,是我最喜歡的樣式。觀察完風雨橋,同學們就全部跑去寫小練筆了,在我差不多寫完時,謝老師說:“我們照個相吧!弊詈,謝老師宣布集合到在五坡廣場玩一下就回學校了。
我們又上了一節(jié)能趣的課外“課”。
我們小學作文 篇2
我們學校―河北區(qū)實驗小學坐落在河北區(qū)金田道。
走進我們的校園,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓,里面有一流的多功能大教室,標準的科學實驗室,還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學實驗室里上科學課,在電子圖書館里查閱資料。
穿過米黃色的大樓,有一個美麗的大花壇。花壇兩側(cè)綠樹成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐與西府海棠;▔铮u冠花,迎春花,杜鵑花招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風和煦,鳥語花香,滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的升旗臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風招展,金燦燦的'陽光灑滿整個校園。
升旗臺后面是我們學校的體育大館,有的同學在里面練打乒乓球,有的同學在練打排球,還有的同學在練體操,你看他們那刻苦認真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
啊,我們的校園真美,我們是幸運的河北實驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂嶒炞x書而感到驕傲,明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。
我們小學作文 篇3
尊敬的市長先生:
您好!
地球,是我們賴以生存的家園,它原來是美麗的。但是,由于我們?nèi)祟愰L期在地球上亂砍濫伐,排污、廢水,污染環(huán)境,導致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔,苦不堪言。是什么讓地球母親變得如此丑陋?究其原因是人們不懂環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)榱四壳八接,而忘記長遠打算。
有一個村子,那里有一個清澈見底、生機勃勃的河塘。河里種著美艷的荷花,養(yǎng)著頑皮的金魚,非常美麗。這里成了游人們向往的地點?墒,當那個商人來了之后,一切都變了。那個商人在河堤上建起了一座大型加工廠。它將使用過后,變臟的的污水,以及未經(jīng)過處理的各種垃圾,統(tǒng)統(tǒng)排進了這個美麗的河塘里。最后,河塘變得臭氣熏天,荷花哭了,金魚也死了……
所以,我們不能讓這些隨意破壞地球環(huán)境的事情再發(fā)生,讓地球受到摧殘。再次,我向市長先生提出以下幾點建議:
1.呼吁廣大市民們植樹造林,開荒種地,改善地球下奶的環(huán)境,讓地球重新容光煥發(fā)。
2.每年多安排幾個無煙、無車日和植樹節(jié),讓廣大市民了解環(huán)境對我們?nèi)祟惖?重要性。
3.嚴厲打擊非法工廠,并嚴禁向河中排放污水,生活垃圾。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必嚴懲不。
4.該輛汽車的主體配置,盡量減少汽車尾氣排放量,還大家一個美好的明天!
地球母親是我們的恩人,是她養(yǎng)育了我們,讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動起來,一起改善我們的環(huán)境!
建議人:xxx
20xx年11月21日
我們小學作文 篇4
新的學期開始,我們換了新的班主任,她是我們學校的副教導主任。她的知識非常豐富,有一肚子的“知識墨水”,許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學方法與眾不同,對我們好像朋友似的,和她在一起,一點兒也不覺得有約束,她有時溫和,有時幽默,有時嚴厲。
郭老師的樣子很時尚,四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā),柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服,手里拿紅色的小包,郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的學習非常嚴厲,那天下午,老師讓我們讀書做筆記,話音剛落,我就拿起作文書仔細地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前,我翻開一看,呀!寫的'果然很好,我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢,所以別人都寫好了,我才開始寫。當老師開始抽查時,我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。突然,老師點到了我的名字。這時,我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待,老師說我寫的字都非常美觀,還“罰”我認真寫完一頁之后才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師!
我們小學作文 篇5
我們班的同學,各有各的特點,如:小蜜蜂、神算子、搗蛋鬼等等。但令我印象最深刻的,是我們班的小學霸。
他長相很普通,身體瘦瘦的,個子也不高。他的臉在太陽的暴曬下變黑了,剃著小平頭,厚厚的嘴唇,笑得時候會露出小齙牙。他喜歡學習,課間經(jīng)常坐在座位上認真地看書。任憑其他同學怎么吵鬧,他全神貫注地盯著書,或者仔細地做作業(yè)。因此,他成績總能名列前茅,從來沒有落過榜。
他最大的特點就是勤奮。記得有一次上語文課時,語文孫老師帶領(lǐng)全班同學一起做題。有一道題考我們“戀戀不舍”的反義詞是什么。誰都回答不上來,老師讓我們課后自己找答案。下課了,同學們都出去活動了,我想找他玩?芍灰娝贸鲆槐境烧Z字典飛快地查了起來。不一會兒,他的眼睛里閃著喜悅的光芒。他看了一眼,立刻跑了出去。我猜他應該是去辦公室了。
不出我所料,第二節(jié)語文課上,老師高興地跟大家說:“剛才,我們班有一位同學,跑到我的辦公室,告訴我‘戀戀不舍’的.反義詞有‘一刀兩斷’、‘揚長而去’等成語。我們要像他學習!”大家投給他敬佩的目光。我看看他,他只是微笑了一下,沒有一點驕傲的神情,仿佛對我說:“你也行的!”
你想知道他是誰嗎?他就是我們班的小學霸——付杰!
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