小學(xué)想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文1
一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里，參天大樹(shù)拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓，我和家人朋友一起快樂(lè)地生活著。
有一天，我瞞著父母，約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間，我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng)，使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，忽然，我們眼前一亮，只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的.草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我們悠閑地躺在一堆小石頭上，別提有多舒服了，
可是，好景不長(zhǎng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái)，幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾，痛苦地呻吟著。漸漸地，我失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我，和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了，他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們并不適合在地面上生活，土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的家園。我們是蚯蚓，默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命�？粗ú輼�(shù)木茁壯成長(zhǎng)，我們就會(huì)無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話，我沉默了。
從今以后，我要做一條幸福、快樂(lè)的蚯蚓，一直以土壤為家，為花草樹(shù)木默默奉獻(xiàn)。
小學(xué)想象作文2
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，二十年后的我，已經(jīng)處在一個(gè)科技發(fā)達(dá)世界中。年輕的我成為了一名光榮的航天員，進(jìn)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我終于有機(jī)會(huì)搭載神州13號(hào)進(jìn)入了太空。我穿著隔熱的航天服，二十年后的航天服，比現(xiàn)在的薄很多，也輕很多。宇宙飛船的艙門(mén)緩緩打開(kāi)了，我背著氧氣瓶，飄進(jìn)了太空。在太空中遨游，我看見(jiàn)了土星，火星，木星還有各種各樣的'小行星。當(dāng)我漫步到了火星上，我遇見(jiàn)了火星人，和火星人握了手。我問(wèn)了火星人很多關(guān)于在火星上如何生活的問(wèn)題。火星人十分熱情地回答了我的問(wèn)題。之后，我看見(jiàn)了火熱的太陽(yáng)，我覺(jué)得太陽(yáng)就像一盞明亮的燈，我想，如果我有一把縮小槍，我就把太陽(yáng)縮小，放在口袋里，帶回地球的家，給奶奶當(dāng)作日光燈。后來(lái)我又看見(jiàn)了水星，它像一望無(wú)際的大海，有時(shí)破濤洶涌有時(shí)卻很平靜。太空中劃過(guò)的流星像一顆顆金光閃閃珠子，真美麗啊。我飛過(guò)去把它摘了下來(lái)，想帶回家送給媽媽當(dāng)戒指。
后來(lái)夢(mèng)醒了，我卻仍然陶醉在夢(mèng)境中，不禁感嘆，這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)�。�
小學(xué)想象作文3
昔日，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。；草長(zhǎng)鶯飛仲春天 ，拂堤楊柳醉春煙。來(lái)日誥日，臭氧巨洞無(wú)力補(bǔ)，滾滾濃煙升上天；顆顆油球沖登陸，那個(gè)無(wú)力再回天。地球的壞境狀況非常令人擔(dān)憂，假想一下，如果人類再不庇護(hù)地球環(huán)境，將會(huì)是如何樣？
據(jù)專家估計(jì)，在不久的將來(lái)，天下人丁會(huì)猛增至80億乃至以上，各種礦物開(kāi)采量會(huì)比現(xiàn)在增加30%以上，而現(xiàn)在各種礦物可持續(xù)開(kāi)采保持時(shí)候的狀況也不容悲觀，就我國(guó)而言，鐵礦僅能持續(xù)開(kāi)采100多年，銅礦僅能開(kāi)采幾十年，各種罕見(jiàn)金屬，如金、銀、鋅等，只能夠或許再多開(kāi)采50年，更別說(shuō)石油、金剛石等礦產(chǎn)，待到將來(lái)的某一年，地球上一塊廢鐵能夠都與金粒等價(jià)，一杯石油能夠都是百萬(wàn)天價(jià)，人類的高科技也無(wú)力回天，礦物貧乏成為人類的一個(gè)龐大實(shí)際困難。
人類的用心粉碎，不測(cè)破壞，對(duì)地球釀成的傷害是龐大的。20世紀(jì)最糟糕的.發(fā)明塑料袋，在環(huán)球已招致公憤，它不輕易腐臭、分化，對(duì)泥土、樹(shù)木、植物、水 源存在粉碎感化，它使泥土落空耕耘才氣才氣縱橫，使樹(shù)木停止發(fā)展并繁茂，植物吃了會(huì)消化不掉而死，水趕上它會(huì)遭到化學(xué)污染警惕，塑料袋是環(huán)境的頭號(hào)仇敵。而前段時(shí)候，墨西哥漏油事件，導(dǎo)致海里很多珍稀植物數(shù)量銳減，海洋安然危在旦夕。在不遠(yuǎn)的日子里，地球上恐怕再無(wú)一片凈土。
小學(xué)想象作文4
“千里眼”和“順風(fēng)耳”，大家只要聽(tīng)到這兩位神仙，都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事，只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我，也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈，我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣，所有渺小盡收眼底，所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚，這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì)，不會(huì)被嘲笑，諷刺，什么都不會(huì)。因?yàn)�，我有“特異功能”�?/p>
這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn)，里面什么都沒(méi)有，大大的景觀窗外，除了飛機(jī)和工作人員，還有什么呢？
我慢慢地靠近窗戶，聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲，那樣吵雜。我看到跑道上的車(chē)子川流不息，班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李，來(lái)來(lái)回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門(mén)上，準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面，有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，我聽(tīng)到的.不只是球迷的加油聲，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲，和教練心中的不滿，而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞，而是，球員認(rèn)真，努力的表情，這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn)，我感到無(wú)比的自豪，它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落，每一聲音。當(dāng)我善加利用它們，只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
小學(xué)想象作文5
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
一開(kāi)始，媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一開(kāi)始我感覺(jué)英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)什么可學(xué)的，我每天都不聽(tīng)錄音，到課堂上，我就跟著渾水摸魚(yú)。
但是到了三年級(jí)的時(shí)候，我卻不是這么想了，有一節(jié)課，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)背書(shū)背得滾瓜爛熟，我想：“要是我也能背成這樣該多好啊�！敝�，我又聽(tīng)了一首英語(yǔ)歌，叫“l(fā)emontree”，一下子就激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。從那時(shí)，我就發(fā)誓，我一定要當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我要把英語(yǔ)給學(xué)好。
從那時(shí)起，我每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，從晚上八點(diǎn)開(kāi)始就開(kāi)始預(yù)習(xí)，聽(tīng)錄音、讀、背，到了第二天早上，經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。
每個(gè)周五晚上，我都要上《東方之子》，我難免每次上課都要被老師表?yè)P(yáng)一兩次。有一次，老師對(duì)我說(shuō)：“你的英語(yǔ)單詞、句子、語(yǔ)法都積累了不少，但是你的字母寫(xiě)得很不好看，如果你能字寫(xiě)好，那就更完美了�！�
我恍然大悟，想當(dāng)一名英語(yǔ)老師光看是沒(méi)有用的.。從那以后，我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日，我從新華書(shū)店買(mǎi)了本字帖，分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖，我感覺(jué)到了快樂(lè)，每寫(xiě)一個(gè)單詞，每寫(xiě)一個(gè)句子，我都能感到甜滋滋的。
這個(gè)夢(mèng)想我直到現(xiàn)在也沒(méi)有放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順，但是我正在為了這個(gè)夢(mèng)想一步一步的走下去。
小學(xué)想象作文6
到了20xx年，我走進(jìn)母校，那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰(shuí)都能看見(jiàn)老師，坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的`知識(shí)，“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容，并配有豐富的畫(huà)面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會(huì)自動(dòng)批改，并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題，電腦還會(huì)給你講解。
在教師的一個(gè)角落里，有一個(gè)地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方，再也不用過(guò)馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會(huì)變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會(huì)變成白色，像空調(diào)一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電，只要快沒(méi)電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場(chǎng)是人工草坪，上面可以開(kāi)花結(jié)果，摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。
未來(lái)的學(xué)校真好��！只要我們想得出來(lái)，就能做得到。
小學(xué)想象作文7
想知道我未來(lái)的房子是什么樣的嗎？快跟我來(lái)吧！
哇！房子全都漂浮在天上，隨著風(fēng)兒上下不定地晃動(dòng)著，就像一座座“搖搖屋”。
我的房子是一座糖果屋。一根棒棒糖是大門(mén)，兩邊的窗戶是牛奶糖做的.。屋內(nèi)所有桌椅全部是薄荷糖，在你做作業(yè)的時(shí)，陣陣清香會(huì)讓你心曠神怡。我所有的書(shū)架呀、床呀、燈呀……都是我最愛(ài)吃的巧克力，它們都是不同口味的。例如，床是牛奶巧克力，人躺上去，滑滑的，舒服極了！燈是酒心巧克力，當(dāng)你看書(shū)時(shí)，酒紅色的燈光會(huì)讓你感到很溫馨。我最喜愛(ài)的鋼琴。也很有特色，它可是王子夾心餅干做的，伴隨著悅耳的歌聲，陣陣果香便彌漫在屋內(nèi)……
可如果我管不住自己的嘴巴偷吃時(shí)了一口，怎么辦？不用擔(dān)心，我有一個(gè)棉花糖魔棒，每當(dāng)我有動(dòng)機(jī)想吃糖時(shí)，棉花糖魔棒就會(huì)使勁敲一下我的腦袋哦。不過(guò)因?yàn)槟О魰r(shí)棉花糖做的，軟軟的，所以一點(diǎn)也不疼。
這就是我未來(lái)的房子，有趣吧！我想，生活在彌漫著糖果飄香的房子里，一定是種非常愜意享受！
小學(xué)想象作文8
在森林的深處有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，那里住了許多的動(dòng)物，有小兔，小雞等等。他么都很幸福，快樂(lè)。
在王國(guó)里有一個(gè)王，它叫做獅子王，它很厚愛(ài)它的子民們。有一天，獅子王想聚行一個(gè)選美大賽，邀請(qǐng)大象做裁判，誰(shuí)贏了便贈(zèng)它一個(gè)愿望。告示還沒(méi)貼出去呢！消息就傳出去了�；瘖y品店爆滿啊，生意不知有多好啊。
到了比賽那天，個(gè)個(gè)都懷有信心。第一個(gè)上場(chǎng)的'是孔雀，它一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)孔雀開(kāi)屏，大家掌聲不斷，孔雀笑著說(shuō)；大家看我的羽毛多漂亮啊!一定要投我一票哦!第二個(gè)上場(chǎng)的是小兔，小兔笑著說(shuō)；大家看我的容貌多可愛(ài)，請(qǐng)投我一票吧！…………最后上場(chǎng)的是小豬，它一生臭哄哄的上了臺(tái)，它向大家訴說(shuō)了一切...........原來(lái)它是為救不小心掉下水的小雞。大家聽(tīng)了都贊不絕口的夸贊它！
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了，你想知道是誰(shuí)嗎？它就是小豬。小豬沒(méi)有要黃金萬(wàn)兩，也沒(méi)有要任何一官半職，它只要大王見(jiàn)一個(gè)孤兒院，把全國(guó)的孤兒寄養(yǎng)起來(lái)，這就是他的愿望。
后來(lái)許多無(wú)家可歸的小動(dòng)物都有了家，也有了一份保障。
小學(xué)想象作文9
11點(diǎn)58分，是中國(guó)傳統(tǒng)中最吉祥的婚慶時(shí)刻，幸福的交響悄然奏響，琉璃卻逐漸黯淡，似乎是蓄力著某種幸福，等候著某個(gè)永恒?孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。未來(lái)的床作文也難怪。若你安好，便是晴天 此生，若你安好，便是晴天；}你倚在湖畔的護(hù)欄上，沒(méi)有來(lái)處的陽(yáng)光打在水波蕩漾的湖面上，熠熠刺眼。
床對(duì)于人們并不陌生，但來(lái)自未來(lái)的東西可比現(xiàn)在的好上百萬(wàn)倍！你如果不信就聽(tīng)我來(lái)介紹一下，咱們來(lái)比比看！
這種床的材料是用珍貴的冰絲和珍珠棉構(gòu)造而成，這種床的內(nèi)部裝有超先進(jìn)的感應(yīng)器，可以隨時(shí)調(diào)解濕軟度，可真是冬暖夏涼、四季舒爽。這還只是一個(gè)小小的作用，好處還多著呢！就拿晚上你睡不著覺(jué)來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)你遇見(jiàn)這種情況毫無(wú)辦法，可是這個(gè)問(wèn)題到了“未來(lái)的床”這簡(jiǎn)直是小菜一蝶。這可全靠了床頭上裝的那個(gè)“催音盒”，只要他一發(fā)音，再大的`精神到了它的手里也得乖乖的。這個(gè)“催音盒”怎會(huì)有如此大的威力？告訴你吧，盒里的超音波通過(guò)空氣傳到大腦里。刺激了精神線，因此導(dǎo)致了睡眠。你聽(tīng)了“刺激”二字，一定會(huì)感到會(huì)有什么副作用，這個(gè)你可以放一百個(gè)心，決對(duì)不會(huì)。它的作用還有好多，我就不一一列舉了。
希望您多多捧場(chǎng)，我會(huì)給你打八折哦！
小學(xué)想象作文10
小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”，沒(méi)有什么是他不愛(ài)吃的。
今天，憨憨去森林采鮮花，途經(jīng)一棵果樹(shù)。這棵果樹(shù)上雖然只有一個(gè)果子，但那個(gè)果子卻五彩繽紛的，形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他剛開(kāi)始想跳起來(lái)，抓住果子，可是肥大的身軀讓他沒(méi)法摘到果子。他又想爬樹(shù)摘果子，終于，費(fèi)了九牛二虎之力，憨憨爬上了果樹(shù)，抓到了果子。
他慢慢地爬下了樹(shù)，聞了聞，香極了。他忍不住了，“啊嗚”一口就把果子吃了。突然，他感覺(jué)自己變輕盈了，仿佛自己一跳就能飛起來(lái)。這時(shí)，他才想起自己要去森林采花，他跑了起來(lái)。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙，能跑得像飛一樣快。所以，不一會(huì)兒，他就跑到了森林。
剛進(jìn)森林，憨憨就聽(tīng)見(jiàn)一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看，一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹(shù)倒下呀！這時(shí)，奇跡發(fā)生了，憨憨一揮手大樹(shù)就倒了下去，擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了，順勢(shì)用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住，但這可難不倒獵人，獵人敏捷地翻過(guò)了木頭，憨憨把樹(shù)葉變成了幾個(gè)樹(shù)人，向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的.，他幾槍就打散了樹(shù)人。憨憨沒(méi)了法子，眼看兔子就要被獵人打死了，在這千鈞一發(fā)之際，憨憨靈機(jī)一動(dòng)，將獵人用來(lái)放動(dòng)物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵，獵人眼看打不過(guò)，便逃走了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲：“起床啦！”我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
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