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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-06 11:18:42 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  “叮叮!鼻宄课壹业摹靶」芗摇遍_(kāi)始工作了,正在做美夢(mèng)的我被吵醒了。

  我的“小管家”是一個(gè)美麗的鬧鐘,它是白外內(nèi)粉,中間還有一個(gè)可愛(ài)的豬豬,那豬開(kāi)心的笑著,眼睛都迷成了一條縫,圓圓的鼻子,尖尖的耳朵可愛(ài)極了。

  它的身體里有四根針,——時(shí)針、分針、秒針。我猜你一定會(huì)說(shuō)不是只有三根嗎?還有一根是調(diào)時(shí)間的,不過(guò)是銀白色的。

  我的鬧鐘不僅身體里面好看,身體外面當(dāng)然也是更加的美麗了。它的身體是圓形的,顏色是白色的,上面有一個(gè)像桿子似的長(zhǎng)圓,下是兩個(gè)像堡壘的耳朵,中間緊扎著一個(gè)小小的辮子,他可以左右搖,鬧鐘響時(shí)就靠這個(gè)發(fā)出“叮叮叮”的'響聲,如果他不響那么我就會(huì)遲到,不瞞你們說(shuō)這可靈了。

  比如有一次媽媽忘記調(diào)鬧鐘了,我一睡居然睡到了10點(diǎn),匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀来┮路搅藢W(xué)校還是被老師大罵了一頓。所以我真是離不開(kāi)我的鬧鐘啊。

  鬧鐘不僅外觀漂亮,作用也很大,我非常喜歡我的鬧鐘。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在我七彩童年生活中,歡樂(lè)的旋律一直陪伴著我,那就是童話世界給予我的無(wú)限樂(lè)趣!在這充滿童趣的世界里,我蹦啊,跳啊,幸福地向前沖啊,永不疲倦……

  1998年,一個(gè)可愛(ài)的'生命誕生了,那就是我。我悄悄地來(lái)到了這個(gè)童話世界;貞浿,媽媽經(jīng)常給我講童話故事:白雪公主和王子恩愛(ài)地生活在一起,就如同爸媽和我快樂(lè)地生活于屋檐下。;《皇帝的新裝》讓我意識(shí)到謊言的可怕;《灰姑娘》教我應(yīng)做人要誠(chéng)信善良;哈里波特讓我懂得了,遇到困難永不退縮;牧羊的孩子告訴了我,多做善事,樂(lè)于助人;《海的女兒》中的王子后悔地對(duì)我說(shuō),他錯(cuò)過(guò)一個(gè)好女孩,并告誡我要像海的女兒一樣,默默奉獻(xiàn),不求索取;小兔笑著凝視著我,我知道他是想告訴我,幸福一直在小兔頭上,一直守護(hù)著他的雪孩子明年冬天還會(huì)再來(lái);小紅帽戴著外婆織的紅帽子,快樂(lè)地在草地上玩耍,笑著,不受約束的奔跑著,再也不用害怕那討厭的大灰狼……

  !童話,是你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,每天晚上,我總會(huì)枕著你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。童話,我喜歡你!是你帶領(lǐng)我翱翔在那充滿知識(shí)和樂(lè)趣的殿堂里!

小學(xué)的作文300字 篇3

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一件事情使我難以忘懷,并且內(nèi)心感到愧疚。有一天,我和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校的空地上做游戲。我們玩的很開(kāi)心,正當(dāng)我們不注意的.時(shí)候,我們班的一個(gè)女同學(xué)小珍居然跑過(guò)來(lái)扯我們的頭發(fā)。我們就叫她不要這樣惡作劇了,可她還是聽(tīng)不進(jìn)去,我們沒(méi)有辦法,只好到另一個(gè)地方去玩,可他又跟過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“我不搞你們了,我在這里看你們玩,我們見(jiàn)她這樣說(shuō),就開(kāi)始玩游戲了,但我們玩著的時(shí)候她又走過(guò)來(lái)扯我們的頭發(fā)了。有一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)被扯的像瘋婆子一樣的頭發(fā)。我們?nèi)虩o(wú)可忍了,于是就也扯她的頭發(fā),一個(gè)同學(xué)捉住她,她很生氣,于是她把這件事告訴了老師,老師把我們幾個(gè)叫到辦公室,問(wèn)我們是怎么回事?我們?nèi)鐚?shí)向老師說(shuō)出來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“大家都有錯(cuò),大家都是同學(xué),何必要這樣鬧脾氣呢。真誠(chéng)的友誼需要熱情去播種,朋友之間需要彼此的寬容你們明白我的用意了嗎?”得到老師的批評(píng)后,我們都感到很羞愧,都知道自己的過(guò)錯(cuò),我們互相說(shuō)了對(duì)不起,互相看看,都羞愧的笑了。

  從那以后我們不再鬧別扭,不再吵架,互相嬉戲,成了彼此永不分散的好朋友。

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