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小學的作文600字常用(8篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
我有一個溫柔、漂亮的媽媽。怎么能體現出我媽媽的溫柔呢？就拿去年夏天我們外出度假發(fā)生的那件事來說吧：
那天晚上。我們剛剛回到旅館，我就覺得肚子要痛死了。于是，我趕緊沖進廁所，出來就不痛了。
我以為自己只是普通的肚子疼，剛松了口氣，可肚子就又疼了起來！我只好又沖進廁所，出來就又不痛了。媽媽見我老去廁所大便，有點兒不對勁兒。就奇怪地柔聲問我：“兒子，怎么回事？”
“沒什么事，可能是吃多了吧！”我覺得自己已經好多了，就爬上床睡覺去了。
可是，到了深夜，我的肚子一次又一次地對我宣戰(zhàn)了。我疼得厲害，又開始一次次地跑廁所了。媽媽沒帶止瀉藥，三步并作兩步去找一塊兒來的朋友找藥，然后給我 吃了下去�？伤坪跏且稽c兒也不管用。媽媽又緊縮著眉頭跑到旅館的服務臺去問，還是沒有得到對癥的藥。她要么擔心地看著我，那漂亮的面孔上寫滿了焦慮、不 安……要么，就是一遍一遍地翻騰自己帶來的藥盒，渴望著奇跡的'發(fā)生。后來，我的肚子又一次疼起來了。媽媽急切地說：“先去廁所，我去問問附近哪兒有醫(yī) 院！”然后，媽媽和我同時沖向了不同的方向……一會兒，媽媽垂頭喪氣地回來了，難過地說道：“兒子，醫(yī)院特別遠，你先忍一晚上，明天就能去了。”我看到媽 媽的汗都流下來了。
我躺在床上的時候，媽媽就坐在一旁握著我的手，握得格外的緊。我肚子一陣陣地疼，一點兒困意也沒有�？蓩寢屇�，我清楚地看到她的腦袋猛地往下一沉，然后又 迅速抬起來，使勁兒睜了睜眼。她一定是在和疲勞、困倦做斗爭。我讓她去睡覺，可媽媽卻又緊緊握了握我的手說：“沒事兒，有媽媽和你在一起呢！！不要怕！” 后來，她站起來，又用冷水洗了洗臉，繼續(xù)溫柔地握著我的手，靜靜地柔柔地看著我……
第二天，媽媽一早去了藥店，買來對癥的藥。我很快就好了，也更愛我漂亮、溫柔的媽媽了。
小學的作文600字 篇2
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開門，去開門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰啊，大中午的，還讓不讓人睡覺了！”可是一開門，我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤，那是因為叔叔給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣臑觚�，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂。看著這兩只可愛的`小烏龜，我十分高興，連忙請叔叔坐下，這時外出買東西的媽媽回來了，見叔叔來了，還給我?guī)砹藘芍恍觚�，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺的爸爸，他們三個人去聊天了，而我呢，就一個人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛！
不一會兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點魚食，我要喂烏龜�？墒俏胰f萬沒想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了�！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c禮物，你們竟然要送人，太過分了！”我生氣地說。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時正逢暑假的來臨，每當到了下午，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點小魚蟲。就這樣幾個星期過去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進辦公室的門，小烏龜就會用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長，有一天我在喂小烏龜時突然發(fā)現，叫小的那只烏龜一動也不動，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地撥動小龜，撥了半天，小龜才有氣無力地伸出頭來，我又去撥小烏龜的脖子，一不小心，我就鑄成了大錯，把木棒桶進了小烏龜的脖子里，小烏龜當場“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過去很長時間了，現在也因學習人任務重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠會記得和小烏龜在一起的歡樂時光，永遠會記得我美好的、幸福的童年。
小學的作文600字 篇3
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向�！泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師的詩句，我都會想到我的班主任。
我的班主任姓張，她和藹可親，在校兼語文老師。張老師一副圓圓的臉，大大的眼睛，顯得炯炯有神。一雙會說話的眼睛顯得她是那么得平易近人。
在給我們上課的時候，總會提幾個既簡單又大概能概括課文的小問題，把課文先過一下，再一段一段地讓同學們復述，并且補充，讓大家的知識能得到最好的提升。比如：有一次，張老師問了一個問題：“這篇課文中的第二段，它分為幾個部分？是怎么分的？從哪到哪是一部分呢？”聽了這個問題，我們班的同學們都把手舉得高高的，希望老師請到自己 。張老師請了我們班的歐淑欣同學。歐淑欣同學答得有些不完整，張老師就把最完整的答案告訴我們，并對歐淑欣同學說：“答得雖然有點不完整，但是你能積極發(fā)言，這就很好了�！笨此坪唵蔚囊粋�話，但包含了張老師對我們的關愛之情。
張老師在上新的課文時，總會以他自己的例子，給我們講一些看似微不足道的事情，但是這些事情里，卻包含著大道理。我還記得，事情的.大意是這樣的：
在這個暑假里，我準備去上海。在這個途中，我看見一位老奶奶和一位行動不便的老爺爺，要搭乘地鐵，便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海，便與他們同行。到了火車站，才知道要搭的火車不是這輛，于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車，我轉身就往回跑�？墒亲罱K還是沒趕上火車，只好再買兩張火車票······聽到這里，我們全班同學都哈哈笑起來。張老師說這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞，還通過這件事情告訴我們幫助他人很重要，以后看見有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。
老師是一位好老師，正因為有這么好的老師，我們的語文成績才能上升很快。張老師！我們永遠愛你！
小學的作文600字 篇4
也許，是因為我從小就是個乖孩子的緣故吧，爸爸媽媽對我笑，奶奶也整天對我笑呵呵的。但我反而對這些笑有些模糊了，地理老師宋老師的笑卻深深地印在我的心里……
記得剛入XX中學的時候，同學們都坐在座位上伸長了脖子，巴望著快點見到新老師。地理老師抱著厚厚的文件夾，準時的迎著上課鈴站在教室門口。
別的不清楚，只記得她那雙眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，雖不大，但特別亮。忽閃忽閃的，像夜空中明星閃爍，我覺得她用來表達思想感情的不是那張櫻桃般大小的`嘴，而是這雙有神的眼睛。宋老師的眉毛又細又長，說出話來一動一動的，像夏天隨風搖曳的柳葉。人們常說，眼睛是窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了一顆金子一般的心。
每次去辦公室的時候，我總會看見宋老師坐在椅子上，一遍一遍地修改課件，或者去整理那一厚摞的學案。宋老師的課十分有趣，連我這個不愛學地理的人也喜歡上了這門學科。聽別人說，宋老師是個嚴厲的老師。這學期我才真正體會到了。
那是一個陰沉沉的上午，宋老師讓我來回答氣候圖，聽到同學們的小聲的交頭接耳，我原本緊張的心跳得更快了，結果自然是使宋老師十分失望。宋老師用我從未聽到過的嚴厲的話語毫不留情地說了我一頓。從此，同學們上課時也都收斂了許多。
要真說出宋老師來，區(qū)區(qū)幾頁紙是不夠的，教學特別卻更容易理解，循循善誘，主張走到大千世界拓寬知識面……那天在樓梯口時，宋老師老遠就沖我一笑……
“嚴中有愛”、“像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。”、鶴發(fā)銀絲照日月，丹心熱血沃新花�！薄ⅰ叭缡锕饨o我們帶來明媚的早晨，如江河把我們帶向浩瀚的海洋�！�
這些，都是宋老師的真實寫照……
小學的作文600字 篇5
那一天夫人生日時故意問寶寶:為什么不知今天是媽咪的生日,幾歲的寶寶一本正經的回答:"你出生時我又不在,我又不是你爸爸媽媽,我怎么知道你生日是什么時候."我們笑死了....于是不由信手寫下這段記憶,留給兒子長大后看吧.
有記憶的生日.是我八歲那年,家里做了頓白切雞,給我買了罐健力寶,從此,讓我有了生日的概念.
有蛋糕的生日,是我十歲那年,家里從鎮(zhèn)里搬到縣城.縣城里的小孩生日光吃雞不行,要有蛋糕吃才算過生日.
于是,母親拿了十塊錢.十個雞蛋和大盤子交給面包店的師傅,一個星期后才能拿回用大盤子裝著的蛋糕,
那叫純蛋糕,上面沒有抹任何帶三聚氰銨的奶油蛋糕,小伙伴們會送你一個寫有生日快樂的小筆記本,小鉛筆刀等,不管是什么,收到都很開心,此時,我知道了有蛋糕吃才叫過生日,生日是有禮物收的.
以前的生日總是父母親幫我們記著,當我們學會了記得自己的生日時,蛋糕上面已鋪了一層白白厚厚的奶油,媽媽不用再自備雞蛋和盤子,只要交錢第二天就可以拿到,于是,慢慢的.,我學會記得別人的生日,特別是伊人的生日,懂得了讓蛋糕店diy自選蛋糕的款式和模樣,懂得配上鮮花紅酒帶來的動人浪漫,于是一個動人的倩影走入我生命的記憶里.......
生命和歷史又在此開始了輪回,當我們?yōu)樾鲁龅男∩@喜而自豪時,記起他第一次哭聲,第一次說話,第一次走路,
好好記得他每次小小的生日,卻忘了自己的生日,只有每次電話里頭父親的叮嚀,才知自己的生日已近,原來只有父母,才會深深記得自已子女的生日,可是作為子女的我們,也許會記得自己的生日,也許會記得自己的倩侶的生日,也許會記得自己的孩子生日,可是又有幾人記得父母的生日呀,所以,決定,這一次好好回家,給父親好好過一次生日,好好吃上一次蛋糕.
這就是我對舊時生日的回憶........
小學的作文600字 篇6
童年是一朵芬芳四溢的花兒，是一個裝滿秘密、五彩繽紛的寶盆，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。那時的我們天真、幼稚，難免會做一些傻事。
記得那天，天氣晴朗，外公在院子里種東西。我瞪大眼睛好奇地問：這是什么？外公笑嘻嘻的說:等它結了果你就知道了！過了一段時間，長出了又紅有大的'草莓，可甜了!我心里不禁產生疑惑：種什么就能長什么？真的那么靈嗎?如果我種上玩具，它會不會很快的生根發(fā)芽給我長成一棵高大的玩具樹呀！如果真是這樣，我想要什么玩具就摘什么玩具，哈哈，我太聰明了！于是我說干就干，拿來一個大花盆，用小鏟子往花盆里鏟土，土差不多了，挖了一個坑，把我最喜歡的玩具種到了里面。我想：種東西肯定是要澆水的。于是我又拿來一盆水，一邊澆一邊對它說：玩具樹，快長大吧！
以后我每天早上起床的第一件事就是看它發(fā)芽了沒有，一天、兩天、三天······時間一天天的過去了，可土一點反應也沒有，我情不自禁地撓撓頭，心想：怎么還不發(fā)芽？是不是玩具睡著了，對！一定是這樣，我再等等吧！等啊等，等啊等，等啊······還是沒有反應，我急得直跺腳。這時姥姥看見了問：怎么了？我生氣地說：你們都是些騙子！姥姥又問：我們怎么騙你了？我嘟起小嘴說:我看你們種草莓就長出了草莓，我種玩具，怎么沒長出玩具��！姥姥聽了哈哈大笑。你笑什么？我問道，姥姥說：不是什么東西都能種的，就像玩具一樣。瓜、豆等植物都是有種子的，有的是根，有的是莖，我似懂非懂的點點頭,心想真的是這樣嗎？
一轉眼我一上了小學，在科學課上，老師教給我們，所有的植物都是有種子的，只是種子不同。我突然想起了這件事情，哈哈大笑起來，笑什么呢？笑我的天真，笑我的幼稚，笑我的純真童年。
評語：開頭打動人心，具有真情實感。重點突出，詳略得當，內容具體。文章邊敘事邊抒情。是一篇不錯的文章，望繼續(xù)努力。
小學的作文600字 篇7
什么是中華美德？就是從古老的民族傳承下來的好的習慣。如果還不了解，就讓我給你舉一個例子吧！
在我上小學的時候。有一天，媽媽還沒有來接我，那天天氣悶熱，我站在橋頭，許多互相認識的阿姨在談笑風生，從自己的孩子聊到自己的衣服，再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車上，一句話也不說，很不合群，這位老奶奶有一頭白發(fā)，看上去有點累。突然聽到“撲通”一聲，大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的身邊，有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了？你怎么了？，但老奶奶眼睛始終閉者，有的人急忙拿出手機撥打120。
這個時候老奶奶的'孫子過來了，一看是他奶奶，嚇得站在那里呆住了。這時有的好心人就對小男孩說：“孩子，這是你奶奶嗎？她平時有沒有什么��？是不是心臟病或是糖尿��？”“小朋友你知不知道你家里人的電話？快點告訴阿姨！”但小男孩被嚇得斷斷續(xù)續(xù)的說：“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機，給小男孩，說：“上面有你爸爸媽媽的電話嗎？快撥通！小男孩找都他爸爸的電話，熱心人告訴電話里的人，到醫(yī)院去。過了一會我就看見120車子過來了�，F在是下班，放學的高峰期，但是在短短的幾分鐘，人們主動讓出了一條道，讓120車順利的開進人行道。這時，救護車上的醫(yī)護人員抬著擔架下來，很多熱心人都幫助醫(yī)護人員把老奶奶抬上擔架，隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了
經歷了這件事使我懂得了什么是傳統(tǒng)美德。其實，我們身邊有愛，這些愛都是我們一代代傳承下來的；這些愛，是我們的習慣；這些愛，就是我們生活中的每一件事！
小學的作文600字 篇8
太陽公公從地平線緩緩升起，一道曙光劃破了寧靜的黑夜，照亮了大地。我輕輕的睜開了惺松的睡眼，同時聽見奶奶在廚房叫喚我的聲音：“快起床，一會要遲到了！”我趕緊穿上衣服，洗臉刷牙，然后去吃早飯。
很快吃完早飯，我和爸爸急匆匆的沖出家門，來到車庫，上了車就飛快的朝著學校而去。可是路上很堵，到達學校門口的時候，門口擠滿了車和人，我準備下車的時候，才發(fā)現我的書包沒有帶。當時我很著急，想著老師會批評我，同學們會笑話我，我都快要哭了。爸爸這時給爺爺打電話，讓爺爺馬上給我送書包過來。
我很生氣的`問爸爸：“你怎么沒有給我?guī)�，你讓我怎么上學！”說著說著我的眼淚流了下來。爸爸這時反而一點也不著急，一邊說爺爺很快就會把書包送過來的，一邊又對我說：“你現在已經上三年級了，應該學會自己的事情自己做了，不能全靠爸爸和媽媽了”。我聽了爸爸的話，慚愧的低下了頭，想著自己平時寫完作業(yè)，書本和文具盒亂扔亂放，學習桌上很臟很亂，每次上學都是爸爸找到書包幫我提著。爸爸這時摸了摸我的頭，對我說：“別著急，爺爺一會兒就會把書包送過來的，不會擔誤你上課的。但是，以后你要記住，每天寫完作業(yè)把第二天上課要用的書本和工具放到書包里，并且把書包也放好，養(yǎng)成一個好的習慣，就不會再把書包忘記帶了�！蔽尹c了點頭，心里牢牢記住了爸爸的話。不一會兒，學校里傳來上課的鈴聲，這時，爺爺正好拿著書包從出租車上下來，我接過書包，飛快的跑進了校園。
這一次事情給了我很大的教訓，從那天開始，我每天寫完作業(yè)，都要把書包整理好，把書桌也擺放整齊，再也沒有忘帶過書包了。
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