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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-06 18:07:04 小學(xué)作文 我要投稿

(集合)難忘小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  周日的午后,暖暖的陽(yáng)光灑向窗臺(tái),我倚靠在飄窗前翻起厚厚的相冊(cè),最引人注目的是一個(gè)小女孩英姿颯爽的騎著馬的'照片,就像一個(gè)專業(yè)的小騎手,當(dāng)然,這個(gè)女孩就是我啦!這是去年夏天我在關(guān)山牧場(chǎng)騎馬時(shí)留下的照片。

  去年暑假,我們?nèi)乙黄饋?lái)到關(guān)山牧場(chǎng)游玩,這里是消夏避暑的好去處。天藍(lán)藍(lán),白云點(diǎn)綴,草綠綠,花兒朵朵,遠(yuǎn)處有成群結(jié)隊(duì)的羊群和牛群,有的喝水,有的吃草,有的在悠閑的散步。這是我第一次騎馬,在爸爸的幫助下我迫不及待的騎上了馬背,馴馬員拉著馬繩一步步的向前走,這個(gè)馬兒不太聽(tīng)話,總想掙脫韁繩,我也跟著左搖右晃,差點(diǎn)跌倒在地,幸好我的腳緊緊夾著馬肚子,才沒(méi)掉下來(lái)。爸爸讓我換一匹馬,我很害怕不想再騎了,最終我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,又一次騎在了馬背上,媽媽用手機(jī)拍下了這一刻。

  雖然這是去年的照片,但是發(fā)生的故事我仍然記憶猶新,我喜歡這次旅行,有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)領(lǐng)略美麗的草原風(fēng)光。

難忘小學(xué)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的道路上,偶然遇到的一件事,讓我們難以忘懷;比如,和別人簡(jiǎn)短的交流,那個(gè)人的言談舉止,給你留下了深刻的印象,我當(dāng)然也不例外,那就是我第一次做飯的經(jīng)歷。

  那是放暑假的時(shí)候了,以前我家的飯都是媽媽做的`,我和爸爸只要往桌邊一坐,就會(huì)有美味可口的飯菜上桌。然而,那天就不同了,那天的飯菜是由我這一位“小廚師”做的。要做飯當(dāng)然就要買菜了。

  上午十點(diǎn)多鐘,爸爸騎著摩托車帶我來(lái)到梨鄉(xiāng)菜市場(chǎng)門口,給了我 0多塊錢,讓我一個(gè)人進(jìn)去賣菜。我開(kāi)始十分害怕拉著媽媽的手不放。媽媽鼓勵(lì)著說(shuō):“你一定能行的”。我聽(tīng)了媽媽這句話信心百增的向菜市場(chǎng)里走去。剛一走進(jìn)菜市場(chǎng)門口。就聽(tīng)見(jiàn)吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、吵鬧聲,聽(tīng)的人頭腦發(fā)脹。還不時(shí)的傳來(lái)陣陣臭味。問(wèn)的五臟六腑直往上翻。我飛快的把早已計(jì)劃好的菜一一買好。便瘋跑似的跑出菜市場(chǎng)門口。

  到了十一點(diǎn)鐘,我便開(kāi)始煮飯了。我把買好的黃瓜和肉放進(jìn)池子里洗好。并把它們放在菜板上,我拿起一把菜刀對(duì)著黃瓜和肉一陣亂砍。切的肉不像肉,黃瓜不像黃瓜。大一片小一片,薄一片厚一片,哎!真失敗。我把黃瓜和肉切好后。便開(kāi)始炒它們了。我先把鍋架在灶臺(tái)上。開(kāi)始打火,咦?怎么沒(méi)有火,難道停氣了。我把媽媽叫來(lái)。媽媽便給我說(shuō)方法,我按照她說(shuō)的方法。把那個(gè)按鈕用力往下一按一旋轉(zhuǎn)便燃了起來(lái)。聽(tīng)著鍋里冒著“滋滋”的響聲,我真高興,站在一旁的可急了說(shuō):“快倒油,快倒油,不然鍋就燒壞了!蔽乙宦(tīng),便拿起油對(duì)著鍋里一陣亂倒。媽媽連聲說(shuō):“行了,行了!蔽乙豢,都快半鍋油了。我于是將火開(kāi)的最大,鍋里又開(kāi)始亂濺了。我連忙把肉倒進(jìn)鍋里,胡亂的炒著,炒了數(shù)來(lái)回,我估計(jì)已近熟了,便把肉抄起來(lái),放進(jìn)黃瓜。一會(huì)兒,我把菜端了出來(lái),我讓爸爸媽媽嘗嘗,我自己也夾了一塊,還沒(méi)再嘴里待上五秒鐘,就吐了出來(lái)。怎么沒(méi)有味道,還半生不熟的。但是爸爸媽媽卻強(qiáng)忍著吞進(jìn)去,我知道他們是鼓勵(lì)我。

  第一次雖然失敗了。但它是我人生的啟迪。只要自己肯做,沒(méi)有什么做不好的!

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天下午上學(xué)的路上,在我們學(xué)校東門附近,有一位老爺爺,穿的'破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟,一條腿長(zhǎng)一條腿短,歪著身子趴在地上

  前面放著一個(gè)破爛不堪的瓷碗,碗中有幾枚硬幣。我想,那會(huì)不會(huì)是要飯的呢?如果我有錢,我一定都給他,可是我一分錢都沒(méi)有。

  正想著,只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,我往碗里一看,原來(lái)是一根小木棍兒,旁邊還有兩個(gè)男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑,此時(shí),我的心像被針扎了一樣,很痛。

  我覺(jué)得,作為學(xué)生,不應(yīng)該做不尊敬老人、不文明的事情,如果有一天我們老了,別的孩子也那樣對(duì)我們了,我們還會(huì)感覺(jué)很高興嗎?想著這些,我的眼睛不知不覺(jué)地濕透了。

  希望大家多關(guān)愛(ài)、幫助那些殘疾人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓他們感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。

難忘小學(xué)作文 篇4

  幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細(xì)節(jié),尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。

  我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。

  一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的`準(zhǔn)備,以致于成績(jī)不理想,離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我拿著那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著藍(lán)天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿處飄香,一朵朵都綻放得這么美!蔽以较朐綗⿶,把考察的結(jié)果歸結(jié)到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉(zhuǎn)頭就回家。我剛一轉(zhuǎn)身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著我,問(wèn):“你是不是心情不好啊?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管。”說(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認(rèn)真地看我做錯(cuò)的題,然后把試卷放進(jìn)她的書里夾著。我不明白她為什么會(huì)那樣做。

  第二天,她走到我的座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應(yīng)了她。她認(rèn)真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)。“現(xiàn)在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠(chéng),我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應(yīng)了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因?yàn)橄聛?lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。

  后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯(cuò)的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵(lì),相互支持,共同促進(jìn)。

  這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè)于助人,深深刻在我的記憶里。

  藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,只要你用心去體悟生活,用眼睛去觀察生活,很多美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié)會(huì)讓你覺(jué)得生活真的很美好

難忘小學(xué)作文 篇5

  歲月匆匆而逝,小學(xué)六年生活,轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了。這六年的小學(xué)生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會(huì)激起一陣陣的暖流。無(wú)論是老師、同學(xué)、課桌、書本,一切一切小學(xué)的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵(lì)著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的以后,我都會(huì)把他們珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)銘記在心。

  翻開(kāi)那記憶中漸漸泛黃的書頁(yè),那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過(guò)喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識(shí)在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,相知并相擁在這萬(wàn)物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,都是那么的幸福和美好。

  還記得嗎?四年級(jí)時(shí),我們一起練集體舞。剛接到通知時(shí),個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,期待著比賽這一天的到來(lái)?墒窃谟(xùn)練的過(guò)程中,卻因?yàn)槲璧竸?dòng)作構(gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來(lái)很不自然,整個(gè)舞蹈先不說(shuō)動(dòng)作吧,一個(gè)個(gè)你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動(dòng)作,一起訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)挨著糾正動(dòng)作,把舞蹈改成一組一組地教。每個(gè)同學(xué)都是用近乎苛刻來(lái)要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地練習(xí),在太陽(yáng)的暴曬下,每個(gè)人的臉上都流著汗珠,每個(gè)人都累得精疲力竭,可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)次重復(fù)著動(dòng)作,每個(gè)人的臉上始終只有微笑,每個(gè)人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。

  比賽那天,我們一個(gè)個(gè)手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái)了,我們做著嫻熟的動(dòng)作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽(yáng)光茂盛地生長(zhǎng)。演出結(jié)束了,一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲響起來(lái),我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個(gè)人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團(tuán)結(jié)合作。

  再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、為老師舉辦的生日party。一切的一切,總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂(lè),給我無(wú)盡的溫馨。

  永遠(yuǎn)舍不得說(shuō)分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學(xué);感謝那些讓我回味無(wú)窮——難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將告別我的母校,難忘小學(xué)生活作文400字;厥淄拢业哪感5囊磺惺刮矣X(jué)得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,我的母校,您的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

  望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬(wàn)千,想我就要離開(kāi)母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我們長(zhǎng)大。

  看著校園中嬉戲的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出援助之手;在我委屈的時(shí)候,他們會(huì)給我安慰;當(dāng)我繁忙的.時(shí)候,他們會(huì)給我排憂,這一切的一切,我怎么能忘懷?我的沒(méi)一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是深深的感恩。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?

  母校,我可愛(ài)的母校,感謝你給了我難忘的關(guān)愛(ài)和培育,以后我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!

難忘小學(xué)作文 篇7

  上了一星期的課,說(shuō)什么都有點(diǎn)兒煩燥,于是,爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了,就叫了一批大人。去哪呢,去紅佛寺。開(kāi)著車子,往紅佛寺駛?cè),路上有說(shuō)有笑,過(guò)得挺愉快?矗瑯(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),花兒?zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。漫長(zhǎng)的路程如夢(mèng)一般過(guò)了,現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。

  我走啊走啊,走了幾步就氣喘吁吁了,你們別笑我,因?yàn)榕_(tái)階陡,再加上要步伐大,還不是等于氣喘吁吁了嗎?沒(méi)過(guò)多久,我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊,陡得讓你站不穩(wěn),陡得像快要掉下來(lái)的感覺(jué);紅佛寺的山真美啊,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒向你問(wèn)好,太陽(yáng)與你做伴;紅佛寺的.山爬著真累啊,上氣不接下氣,滿頭大汗,兩腳發(fā)軟。

  唉呀,小瀑布映入我們眼簾,雖然它沒(méi)有像黃果樹(shù)瀑布那么壯觀,但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊,白白的浪花濺了起來(lái),像一朵朵盛開(kāi)的白蓮;紅佛寺的水真涼啊,像被冰凍過(guò)似的;紅佛寺的水真綠啊,綠得仿佛是無(wú)瑕的翡翠。

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