夢想小學作文9篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢想小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想小學作文 篇1
她夢想著環(huán)游全世界，希望站在法國埃菲爾鐵塔下仰望這偉大，希望來到富士山腳下欣賞片片櫻花，希望走到紐約的華爾街，領略什么是真正的薰衣草芳香，別人當她是個笑話，終于有一天她環(huán)游了全世界，她永遠也忘不了當初那個鼓勵她的朋友，忘不了是她吹散了心上的的陰霾。
已經好久沒出門了，因為腿上的那塊傷疤，雖然已經好了，但在我心里留下了印記，正值暑假，我坐在窗邊，手托著腮，望著院子里的那棵槐花樹，一朵朵槐花飄落，它的香氣更是讓人心曠神怡，我一副讓人覺得愜意的樣子，殊不知內心卻極為難過，因為那塊傷疤，我覺得自己有了瑕疵，覺得別人會笑話我，所以不敢和伙伴玩耍，就在那天，我的一個好朋友來我家，仿佛看穿了我的心思，說跟我出去散散步吧，我很抵抗，無奈之下，她拉著我的手跑出去了，外面的人很多，我總覺得他們在用異樣的眼光看著我，于是我更加低下頭了，低到我只能看見腳下的路，他拉著我來到了小公園，我抬起頭，蒼勁有力的柳樹，一陣風吹過柳樹，隨風飄蕩，樣子像個少女，我說，這不是不久前被雷擊垮的那棵樹嗎，她走到樹的后面吃著那條焦灼的痕跡，說，你看這里的樹干幾乎快空了，但它依然堅強的活著，我本以為這個樹，已經在死亡的臨界點了，可它竟然支撐下來，雖然它的身上有條不美觀的`痕跡，但是它的樣子依然很美，說完我低下了頭，心里有所觸動，緊接著，她拉我到了一顆嫩芽，指著在石頭縫隙里長出來的那顆嫩芽，說它生長的環(huán)境難道比你好嗎，不過是一棵植物，但是它已經演繹了自己，什么叫做，不畏困難不害怕，你有什么理由不敢面對這點傷，不算什么，你不要自卑，要勇于面對。聽她說完那一句話，我心里有所感悟。
夏天過后，我不再為這塊傷疤，猶豫者什么，不再是坐在床邊只會看外面的風景，而是邁出家門和伙伴一起玩一起鬧，至于那塊傷疤不再是阻擋我與外面的世界交往的隔閡了，我會忘記傷疤帶給我的不快樂，但我始終記得那個炎熱的夏天，有一個女孩子，她給我鼓勵，給我?guī)硪魂囷L，吹散我心中的陰霾。
夢想小學作文 篇2
沙粒也能夠擁有夢想我來自農村，我明白，在這碩大的世界上我就像是一粒沙粒，那么的渺小那么的微不足道。但我堅信就算沙粒也能夠擁有夢想，沙粒也能夠變成鉆石。
我并不平凡也不弱小，我有自我的思維，喜愛靈活的運用周圍的一草一木，我每一天都在認真的學習知識擴展自我的知識，我每一天都在為我的`清華大學夢而努力著，我相信只要我有這個決心和信心還有自我堅持不懈的的努力，總有一天能跨進我夢寐以求的清華大學。
我認真的對待每一分每一秒，我認真的讀書，學習知識，用頑強的精神度過了一次又一次的困難，敢于迎接生活的各種挑戰(zhàn)，只為有一天能實現(xiàn)我的夢想古往今來，有多少人在努力的實現(xiàn)自我的夢想，；張海迪阿姨身殘志堅，敢于追逐和實現(xiàn)自我的夢想。安徒生：為了撰寫童話故事，走遍各個國家……他們正是因為自我的努力和堅持才是夢想成真的，只要我努力就必須會為夢想插上翅膀，讓夢想在藍天翱翔！
讓我們一齊去追夢，為夢想插上翅膀，讓它翱翔于美麗藍天！
夢想小學作文 篇3
我是個“90后”的一個女孩，我屬于愛幻想型，說白了就是愛作白日夢。如果我幻想的事變成夢想，我可以把它實現(xiàn)么？
我曾幻想我是一位明星，可我沒有周董的才華，沒有潘帥的魅力，也沒有SHE的唱功。
我也曾幻想我是模特，但我沒有吳佩慈那樣的九頭身，沒有林志玲那樣的氣質，更沒有丹尼拉那樣的幸運。
我突然見發(fā)現(xiàn)我有著和韓寒一樣的叛逆心理，我有著和郭敬明一樣的悲傷感。那我也會和他們一樣么？雖然我不想韓寒有著張揚的孤傲；也沒有郭敬明那樣溫柔的低調，可我有屬于我獨一無二的個性。盡管我沒有韓寒那些豐富的經驗拿出來與大家分享；也沒有像郭敬明那樣來描述事態(tài)的華麗文字，但我會用心，用心發(fā)現(xiàn)世間美麗的`事物。
現(xiàn)在，我又在幻想我是作家了。有人說“90后”出現(xiàn)和韓寒，郭敬明一樣的偶像是件悲哀的事。如果可以，我想讓這悲傷的事發(fā)生。
我給予自己信心和勇氣，我可以么？
夢想小學作文 篇4
每個人都會有自己的夢想，不同的人，有不同的夢想。而我的夢想，是開一家屬于自己的服裝公司。
不記得是從什么時候開始，我喜歡上了服裝設計與制作。一有時間，我就會拿起鉛筆在潔白的A4紙上畫出衣服的樣式，然后在自己制作出來。
剛開始的時候，我的夢想只不過是想成為一名服裝設計師，不管著不著名，只要能當上就好�？蓾u漸的我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的服裝設計師都是為別人而工作，并不是為自己。因此，我想到了開一家屬于自己的'服裝公司，自己設計，自己生產。
很多人認為，有理想，有志向，長大一定會有出息�？稍谖铱磥恚羞@些東西是遠遠不夠的。因為，夢想與實現(xiàn)夢想是兩碼子事。有夢想，很容易，可實現(xiàn)夢想卻很難，我認為，想要實現(xiàn)夢想，就必須比別人多付出努力與汗水。
我相信，只要我肯努力，就一定能開一家屬于自己的服裝公司。
夢想小學作文 篇5
記得蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。我從不懷疑，世界因為夢想而變得五彩斑斕。說起我的夢想呢，就是要當一名醫(yī)生。
記得有一次，奶奶生病了，我和爸爸媽媽一起把奶奶帶到醫(yī)院。檢查結果出來了，醫(yī)生說：“她得了肺炎，要及時治療。”醫(yī)生在治療的時候，我看見奶奶痛苦的樣子，心里難過極了。奶奶不想讓我們看見她痛苦的樣子，勉強地笑了笑說：“我不疼�！蔽倚睦镏滥棠毯芡纯啵辉敢飧嬖V我們。
去年奶奶又生病了，我又和爸爸媽媽把奶奶帶到醫(yī)院，醫(yī)生說：“她的病又犯了。”爸爸媽媽問醫(yī)生這個病怎么能治好？醫(yī)生說：“要動手術�！蹦棠讨钡卣f：“我不要動手術�！蔽艺f：“奶奶，聽醫(yī)生的話，動手術可以幫助你恢復健康�！�
陪奶奶去了兩次醫(yī)院，我堅定了自己想當一名醫(yī)生的`夢想，因為當醫(yī)生，我就可以幫助許多人，當然也包括我的親人。
這就是我的夢想，我希望能實現(xiàn)這個夢想！
夢想小學作文 篇6
國慶假期里，我看了本非常好看的書，書名叫《逐夢路上》。書的第篇文章就是介紹我國自己設計和制造的大飛機—C919。你知道這個名字是怎么來的嗎？哦！原來它的“C”就是“China”的首寫字母；第個“9”指的是天長地久，后面的“19”代表它有190個座位。“大飛機”可以飛到12100米的高空，可以飛行九萬小時。這是款綠色排放并適應環(huán)保要求的“大飛機”。
我很喜歡飛機。在家里，媽媽叫我“飛機達人”，我家里有許多大大小小、形狀各異的`飛機。當我在書上看到“大飛機”時，我興奮得不得了。我還 報名參加了學校的校本課程，主題就是“無人機操作”。報名的時候我開心得蹦蹦跳跳的，老師的句話卻讓我立馬傻了眼：“同學們，無人機這套裝備很貴，所以你們要回家問問媽媽是否支持你們�！蹦翘旆艑W回家，我有點沮喪：“媽媽會同意給我買這套裝備嗎？”可是，當媽媽下班回到家，我和她說了這件事，她毫不猶豫地就答應了，并馬上在網上給我訂購了架最好的“無人機”。媽媽說：“只要你喜歡，只要是有意義的事，媽媽都會支持你！”“太棒了！你是世界上最好的媽媽！”我高興得跳了起來！
在接下來的幾天里，我盼啊盼，終于把我的“無人機”盼到了！我打開箱子拿出了盼望已久的“無人機”開始組裝，但是組裝好的“無人機”怎么也飛不起來，我調試了很久，它就是飛不起來，急得我抓耳撓腮。突然，我靈機動：“會不會是它沒電？”時間已經很晚了，媽媽催我睡覺了。于是我就懷著期待的心情睡著了。夜里，我做了許多有趣的夢，我調試好的“無人機”有許多新的功能，比如“自動返航”，“3D翻滾”，“無頭模式”…….當媽媽叫我起床的時候，我正駕駛著它們呢！
等我長大了，我定要發(fā)明出種新型的飛機，它可以載人，可以飛出地球，飛向天際，去找到更多可以讓我們人類棲息和生活的星球，發(fā)現(xiàn)更多的新大陸！
我要努力學習，學到更多更廣的知識。我相信我的夢想定會實現(xiàn)的！等我實現(xiàn)了我的夢想，我定會把這種飛機奉獻給我們偉大的祖國，讓全世界的人都羨慕我們的祖國！
夢想小學作文 篇7
哪來的光那么強把我吵醒了？原來是太陽出來了。
什么悅耳的聲音把我吵醒了？原來是鳥再唱歌，為什么有這些東西呢？
原來是春天到了，溫暖的陽光，讓大地的動、植物都蘇醒，樹開始長嫩葉，小草發(fā)芽了全世界一下子熱鬧起來，我是一顆地瓜的種子，我已經等不及要發(fā)芽了。
生命要開始之前，主人要先幫我準備水、陽光……等不可缺少的物品，我才可以開始我的.旅行。
我一天一天的度過，雖然要從一顆小幼苗長成一顆果實真的很不容易，可是我知道在主人細心照顧之下，我一定可以很快長大。
在主人的照顧下，我已經開花了，我要感謝主人每天早上起床第一事情就是來菜園跟我說早安，一下課也是來菜園幫我澆水，晚上睡覺以前也會來菜園看我，主人這樣細心的照顧我，這份恩情我是不會這么快就忘記的。
轉眼間，我已經結出果實，可以收成了，想起還是幼苗時自己的夢想，我也已經達成，我真的要走了，雖然我還不想結束我的生命，但是我真的要走了，主人的辛苦沒有白費，我也沒有辜負他的辛苦，這一切也都值得了。
夢想小學作文 篇8
1.將口語交際與習作指導緊密結合在一起，創(chuàng)設寬松自由的口語交際環(huán)境，通過師生相互傾訴自己的夢想以及夢想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學生們傾聽、應對和表達的能力，幫助學生們樹立良好的夢想觀。
2.在口語交際課的基礎上進行習作，表達自己內在的真實體驗指導學生們進行準確寫作，注意運用所學的表達方法。樹立遠大夢想，并為夢想而努力。
教學重點、難點：
1.注意文章的層次性，確定夢想合乎現(xiàn)實。
2.找到實現(xiàn)夢想的途徑。
3.具體、生動地描述自己的夢想，有條理地進行表達。
4.引導學生們對習作《我的夢想》進行賞評、修改，讓學生們在活動中悟得習作之法、修改之法，提高習作能力。
教學過程：
一、夢想不必驚天地——用心暢談夢想歌
1.師生暢談夢想：郝副營長的故事我們都很熟悉了�！摆s明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好��！”正是這樣美好的憧憬，這樣樸實無華的夢想火種，點燃著郝副營長勇往直前的心。俗話說得好:“人無志而不立。”那么，你的夢想是什么呢？誰愿意先和我們一起分享你的夢想。（自由暢談夢想，盡量多人說。）
2.列舉一些學生們的夢想，如“我的夢想是當老板”、“我的夢想是當一名優(yōu)秀的廚師”、“我的夢想是當一名科學家”、“我的夢想是做一名老師”…… 引導學生們討論分析。
師：夢想雖然沒有好壞、對錯、貴賤之分，但是，如果一個人的夢想是崇高的，是對別人有益的，那么，他的人生也是很有意義。
3.師：其實夢想也不是一成不變的，很可能會隨著年齡的增長、環(huán)境的變化而改變。比如：魯迅先生開始他的夢想是想當一名醫(yī)生，遠赴日本求醫(yī)。后來，在一次偶然之中，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術只能救助中國人的身體，而不能醫(yī)治國人麻木的心靈，于是，他決定棄醫(yī)從文，用筆桿子喚醒中國人的靈魂。
再比如：老師小時侯，非常羨慕老師這個職業(yè)，夢想有一天也能站在講臺上。再加上家庭條件不是很好，我就想早點參加工作。經過不懈的努力，我考上了師范，實現(xiàn)了當老師的夢想。
二、夢想背后故事多——真實具體動人心
孩子們，不管你有什么樣的夢想，我想，每一個夢想背后，也應該有一定的原因或者一個小小的故事。讓我們來用心聆聽，你為什么要樹立這樣的夢想？同桌互相說自己夢想背后的故事。（即：為什么會有這個夢想？⑴因為某個人的影響⑵因為某一句話或者某件事情。⑶因為某一本書……）然后小組推薦5——7人說。
三、夢想遠大須努力——妙筆生花寫華章
1.一個夢想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人說：夢想是用來追的，不是用來想的。記得作家巴金曾說過：夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現(xiàn)夢想的那一天。（課件出示） 為了實現(xiàn)夢想，很多人為之付出了艱辛的努力，才終于成功！
2.學生們談怎么做才能實現(xiàn)夢想，？引導學生們說出途徑（⑴多讀相關書籍，拓寬自己的知識面；⑵現(xiàn)在就好好學習，為以后的學習打下夯實的基礎……）同桌進行交流。
3.師：孩子們，此刻，你的心中一定涌動著關于夢想的種種激情，那就請拿起你手中的筆，以《我的夢想》為題，寫下你的夢想以及夢想背后的故事，當然，還有你準備為之付出怎樣的`努力。寫的時候，重點要把夢想背后的故事和你準備為之付出怎樣的努力寫清楚，還可以試著運用首尾照應的寫法安排自己文章的結構。 當然，你完全可以在此基礎上靈活地安排文章結構，比如直接從故事入手，然后再揭示你的夢想，你甚至還可以給習作重新擬一個題目，不管怎樣寫，記住，把你夢想背后的故事真實具體的寫下來，就是最感人的習作。相信你的筆下，一定會涌出一篇篇激蕩人心的夢想之歌。
4.佳作賞讀，根據學生們回答板書寫作提綱：
開頭：我的夢想是什么？
中間：夢想背后的故事——我為什么有這樣的夢想？(原因)
準備怎樣實現(xiàn)我的夢想？(途徑)
結尾：期待著夢想實現(xiàn)后的心情、感受。（首尾呼應）
5.學生們進行習作，老師對有困難的學生們進行個別輔導。
四、靜心修改促提升——取長補短更精彩
1.自改自評： （1）老師出示下水文，留下修改的痕跡。說一說：老師修改了什么？老師是怎么修改的？（2） 細讀自己的習作，修改寫錯的字、用錯的詞，寫得不通順或不完整的句子、加錯的標點等。
�。�3）用符號劃出自己認為閃光的地方，并向全班展示讀，其它同學傾聽、評價。
2.交換作文，互評互改（1）用贊賞的符號劃出你欣賞的詞句，并評評好在哪兒，為什么好？ （2）你認為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體，提出中肯的建議。
3.再讀作文，全面檢查與潤色。
3.全班交流：（1）指名朗讀作文。（2） 師生評議。
夢想小學作文 篇9
夜，靜謐的夜色籠罩了一切，于是整條銀河便煙波浩渺，橫穿蒼穹，萬籟俱靜，只有我的思想之舟在悄悄漫溯，漫溯在這十幾年的時光之河上。
野花淡雅的清香隨風飄來，混合著山東半島秋風冬霜所特有的氣息，為了實現(xiàn)夢想，一千余個日省月落，我們一路紫走來。
恍惚間我想到了宋代大詩人蘇軾，當他仕途失意時，當他與家人相隔兩地而只能對月懷遠時，仍不忘送去“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好的祝愿。我知道接下來的痛苦讓他嘗受到了寂寞沙洲冷的`酸楚，讓他不禁灑下點點離人淚。但他從沒有拋棄自己的夢想，游遍祖國山川，留下了“會挽雕弓如滿月”的壯志，留下了“檣櫓灰飛煙滅”的氣概。東坡，你偉華夏人民留下了多少令人驚羨的詞章！
一勺水，便具四海之喂，世法不必盡嘗，千江月，總是一輪月光，心珠亦當獨朗。第一次對自己失望，只因為一個意料之外又情理之中的成績，第一次完全封閉自己，只因朋友的幾句冷嘲熱諷，第一次真正的迷惘，是因為在高中，我清清楚楚的感到了孤獨的重量。但又是什么讓我從未放棄，而且更堅毅的去面對現(xiàn)實，是夢想，讓我踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落不感凄涼。
我們的學校遠離城市的喧囂，于是每天夜里我得以仰望天空。夏天的星空煙波浩渺，冬天的夜晚顯得有些清凈，只有幾個星座清晰可見。從“仰頭看明月，寄情千里光”到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，從“但愿人長久，千里共嬋娟”到“星漢燦爛，若出其里”。千百年來，這里演繹了多少血淚的征討，多少無可奈何的悵惘，多少真情致意的獨白，多少金戈鐵馬的豪壯，和一幅卷帙浩繁的畫卷相比，我們的失落又算什么，至少我們還有夢想，可以支撐我們繼續(xù)遠航。
十二年的寒窗秉燭將在六月綻開絢爛的花朵，我們應該如何才能勝利的歡歌，是凝視腳下，亦是眺望遠方，向自己證明，夢的力量，永遠支撐我遠行。
山東濰坊昌樂縣陶偉龍高三:619429495
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