小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！蔽移鹕硪豢�，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在黃色的水面上。我剛端起來(lái)，就有一股刺鼻的氣味進(jìn)入鼻孔，不禁打了個(gè)噴嚏，我順手就把煙灰缸里的水倒在了陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
第二天我起床后，意外發(fā)現(xiàn)花盆里的蚜蟲(chóng)全部都死了，我的.驚叫引來(lái)了爸爸，他看了以后也感到很驚訝，說(shuō)這兩天正為這蚜蟲(chóng)犯愁呢。面對(duì)花盆中斃命的蚜蟲(chóng)，爸爸也是一臉茫然，怎么會(huì)這樣呢？這時(shí)，爸爸盯住煙蒂的目光提醒了我，難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，我和昨天一樣把煙灰缸里的水倒入另一個(gè)花盆里，接著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)，它們似乎有些煩躁不安，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在花枝上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的良藥。可是為什么煙蒂泡的水能殺死蚜蟲(chóng)呢，我查找了百科全書(shū)，找到了答案：煙蒂里含有尼古丁，又名煙堿，屬有機(jī)化合物，是含于煙草中的生物堿，無(wú)色或淡黃色液體，在空氣中變成棕色，味辣，有刺激性氣味，有劇毒，能使神經(jīng)系統(tǒng)先興奮后抑制，農(nóng)業(yè)上常用作殺蟲(chóng)劑。我恍然大悟，原來(lái)煙蒂泡的水能治服蚜蟲(chóng)，是由于香煙里的尼古丁是它的克星呀！我為此高興的手舞足蹈，爸爸也夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，還自我解嘲道：“抽煙也不盡是壞事吧！”
現(xiàn)在，家里的花只要是長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，我就用煙蒂水來(lái)噴一噴，保準(zhǔn)藥到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。
小學(xué)的作文 篇2
清晨，隱約傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。剛走出幾步，便有一股幽幽的芬芳籠罩著我�；厥祝胖�，那是叢中的茉莉。
春光正好。儒雅的茉莉花香交織成淡淡的旖旎。那是剛剛大霧彌漫，葉上還挑著幾顆水珠，緩緩滑落。雜著霧，拈著香，念著幾闋詩(shī)詞：“翠葉光如耀，冰葩淡不妝”
她是個(gè)特別的女生，總是像她最喜歡的花———茉莉花一樣，散發(fā)著淡雅的氣息，處驚不變，安靜神秘。別人和她開(kāi)開(kāi)玩笑，她總是嘴角微微上揚(yáng)，眉毛和眼角上挑。
“餓嗎？買根棒棒糖吧？”那天她竟一反既往地邀請(qǐng)我去看茉莉花展覽，我拉著她走向公園的小賣部。我們興致勃勃地沖進(jìn)來(lái)，那胖胖的老板緩緩起身，用力撐起窩在睡椅的身子。我們倆像是兩只正在津津樂(lè)道的小蜜蜂，頭挨著頭趴在柜臺(tái)上指指點(diǎn)點(diǎn)�！袄习�，買這兩根紅色的棒棒糖！”“我來(lái)給錢！”她轉(zhuǎn)頭，按住了我正要拿錢的手，仍是那輕盈溫馨的莞爾一笑。只見(jiàn)老板萎靡不振地從柜子里抽出那兩根棒棒糖，放在收銀臺(tái)上，兩只又黑又胖的手在電腦上敲了幾下：“兩塊錢�！彼贸鰞蓧K錢放在臺(tái)上。我們正準(zhǔn)備要走，老板突然大聲地喊：“你只給了一塊錢呢！”我一聽(tīng)，先是被下了一跳，不一會(huì)兒火氣就上來(lái)了：“我們明明給了兩塊錢，你是碰瓷吧你！”老板更兇了：“你個(gè)小毛孩！你還有理了？你們就給了一塊錢！”他說(shuō)著，用沾滿污垢的手指捏起那塊錢。我嚇了一跳，被堵住了嘴，但火氣仍在不停地冒。她沒(méi)作聲，默默走進(jìn)那店里，彎下腰，用修長(zhǎng)的'手指夾住那掉到地上的一塊錢，面不改色地放在臺(tái)上：“在這里�！崩习蹇戳艘谎鬯�，又看了看我，“嗤”一聲奪過(guò)那一塊錢轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。我火冒三丈，正想討回公道，她按住我的肩膀“走吧�！�
我們倆走出店門。我悶悶不樂(lè)地走著，特別不爽快。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，平靜地說(shuō)“有什么不開(kāi)心的？”“我氣啊，怎么能不講理！”她接著又說(shuō)：“為什么要?jiǎng)e人影響你的心情呢？過(guò)自己的不挺好？”我頓時(shí)愣住了�！白鋈�，要簡(jiǎn)單點(diǎn)，對(duì)于壞事也別總是耿耿于懷，不好的事就讓它過(guò)去吧，省得浪費(fèi)時(shí)間。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她：她的眼睛是深黑色，大而明亮，像茉莉的花蕊，一層疊著一層。
后來(lái)我才知道，那是她最后一次和我一起出去玩。
翠葉光如耀，冰葩淡不妝。茉莉之花如她。淡雅，恬靜。
小學(xué)的作文 篇3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的`本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè)，又難忘。
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