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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-08 12:54:03 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  假日里,爸爸帶我到國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)——大紅巖游玩。

  大紅巖有“十里丹霞,十里畫廊”之稱。我們來(lái)到山腳下,這里真是美極了!一座高大的山峰聳立在我們面前,四圍綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥。我們沿著石階向上爬,看到了許多大小不一,深淺不同,千姿百態(tài)的丹霞洞穴。大紅巖景區(qū)洞穴很多:有望夫巖、盤龍巖、秋風(fēng)洞等,洞洞相連。其中赤壁丹霞最壯觀,抬頭仰望,如鑲嵌著眾多象形物:如怒目而瞪的武將,瞇眼休憩的狐貍等,惟妙惟肖,加上巖壁褚紅的底色,宛如一幅巨大的古畫。

  在向上爬就是“一線天”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我驚呆了,這真是大自然的`鬼斧神工雕琢出來(lái)的藝術(shù)品!兩塊巨大的山石像雙胞胎般緊緊依靠在一起,中間只露出一條極細(xì)的縫,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的“一線天”呀!我們石階而上,只見(jiàn)臺(tái)階越來(lái)越窄,光線越來(lái)越暗,兩邊的山石似乎正在向中間慢慢擠壓,仿佛就要把我壓扁似的。走出“一線天”的一剎那,天空又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,湛藍(lán)湛藍(lán)的就像一塊透亮的藍(lán)水晶,還是那么廣闊,一眼看不到邊際。爬下“一線天”,我們來(lái)到山谷,山谷里植物茂密,竹海蒼松郁綠,藤蘿攀巖附樹(shù),宛如置身峽谷之中,恍若世外桃源。

  我愛(ài)大紅巖的自然風(fēng)光。

小學(xué)的作文300字 篇2

  每一個(gè)人,都有自己最敬仰的人。今天,老師要我們寫作文,題目我最敬仰的一個(gè)人。敬仰的人?誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌的`討論了,有的說(shuō),寫老師;也有的說(shuō),寫同學(xué);還有的說(shuō)寫革命烈士真多呀!嗯,我還是寫我們的數(shù)學(xué)老師謝劍萍老師吧! 謝老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的,因?yàn)槲覀円郧暗狞S老師當(dāng)了主任,所以不教我們班了,而謝老師又教了一個(gè)畢業(yè)班,所以學(xué)校把謝老師調(diào)來(lái)了我們班。剛開(kāi)始我們都不適應(yīng)這個(gè)老師,后來(lái)在老師和我們的相處下,我們漸漸和這位新老師認(rèn)識(shí)了。 謝老師人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō),而且她很公正,很聰明,常常跟我們做一些數(shù)學(xué)書的小實(shí)驗(yàn),小游戲,我們都很喜歡這個(gè)漂亮的老師。謝老師上課時(shí)就是一個(gè)嚴(yán)肅的教官,下了課就是一個(gè)活潑漂亮的大姐姐。 這就是我最敬仰的人,謝老師!

小學(xué)的作文300字 篇3

  每個(gè)星期六,我總是逃不過(guò)一節(jié)作文課,一堂有趣的作文課。今天下午,又是一節(jié)課,可這節(jié)作文課卻別出心裁,讓我大開(kāi)眼界。

  王老師先準(zhǔn)備了半臉盆的水、棉簽、墨汁、生宣紙和一架吹風(fēng)機(jī),咦?這是準(zhǔn)備干什么呢?我們不禁紛紛議論起來(lái)。真不知道王老師的葫蘆里賣的是什么藥?

  我們?nèi)褙炞⒌囟⒅趵蠋煹?一舉一動(dòng),只見(jiàn)王老師神奇地拿起一根棉簽,在毛麗科同學(xué)的頭發(fā)中穿梭、摩擦,還說(shuō)頭上有“才氣”。王老師又把棉簽的另外一頭沾了沾墨汁,只見(jiàn)她把沾了墨汁的那一頭,在干凈的半臉盆水中點(diǎn)了一點(diǎn),墨水就開(kāi)始蕩漾開(kāi)了,頓時(shí),王老師又把沾有“才氣”的那一頭,在墨水中輕輕地點(diǎn)了一下,墨水中央就在眨眼的瞬間散開(kāi)了。難道這真的像王老師所說(shuō)的“才氣”?我們有紛紛議論起來(lái)……當(dāng)我們正在紛紛議論的時(shí)候,王老師告訴我們,原來(lái)那不是才氣,而是頭皮上的油啊!油在水中不會(huì)溶解,而墨汁卻能夠滲透開(kāi)來(lái)。真是不可想象哪!

  就這樣一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:只要我們能仔細(xì)觀察身邊的每處細(xì)節(jié),不斷地探索,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

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