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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
爸爸平時(shí)的表情是不是都很嚴(yán)肅?沒(méi)錯(cuò),爸爸工作的時(shí)候是這樣的。但是,在他自由自在地玩的時(shí)候,他也會(huì)搞些小幽默呢。
比如今天吧,我給爸爸出了一道數(shù)學(xué)題:“如果釣一條魚(yú)可以得到八元錢,那么釣八條魚(yú)一共能得幾元?”
爸爸開(kāi)始答題了:“8+8等于16,16+8等于24,24+8等于32……”爸爸一邊說(shuō)一邊很認(rèn)真地掰著手指,最后爸爸開(kāi)心地說(shuō)“我算出來(lái)了,一共得46元!
爸爸剛說(shuō)完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說(shuō):“這道題應(yīng)該用乘法做,八八六十四,一共能得六十四元!
爺爺奶奶說(shuō):“爸爸那么精明,還會(huì)做錯(cuò)這樣的`數(shù)學(xué)題嗎?”
爸爸的嘴巴笑成了一只菱角,里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的,睜也睜不大了。
你說(shuō),我爸爸是不是挺有趣?
小學(xué)作文300字 篇2
今天我們要去毅行,我心中充滿無(wú)比期待和興奮!媽媽為我準(zhǔn)備了水果,有獼猴桃和桔子。
大家背上書(shū)包,走出校園開(kāi)始毅行。不一會(huì),我開(kāi)始累了,看到別的班級(jí)還在往前走,我就想:“加油!別輸給別的班級(jí)!”我加快腳步,一心想超過(guò)他們。
太陽(yáng)公公用火辣火辣的陽(yáng)光照著大家。同學(xué)們卻不叫苦怕累,繼續(xù)往前走。第一站到了,大家很開(kāi)心。我們覺(jué)得,不管多累,都是值得的!我們休息了一下,又開(kāi)始走路。
慢慢地,有些同學(xué)放棄了,他們看上去每一步都艱難。我心里對(duì)他們說(shuō):“別泄氣,只要堅(jiān)持,就是勝利!”同學(xué)們好像感受到了我的想法,又有了精神,繼續(xù)往前走。
我們超過(guò)了好幾個(gè)班,心里樂(lè)開(kāi)了花。這讓同學(xué)各個(gè)勇氣十足,仿佛就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們。馬上就過(guò)了錢江龍,我們的`肚子餓了,就趕緊拿出吃的,飽餐一頓。
肚子吃飽了,眼睛當(dāng)然也要看飽,我們一邊走,一邊看風(fēng)景。錢塘江風(fēng)景很好,江上有許多艘漁船捕魚(yú)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走到了終點(diǎn),大家歡快地喊叫著。我很開(kāi)心,收獲了這么多快樂(lè)!
小學(xué)作文300字 篇3
星期天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云,外婆要帶我去紅桃園里摘我最愛(ài)吃的紅桃哩!
來(lái)到紅桃園里,一陣陣紅桃的香味迎面撲來(lái),香得讓我直流口水,再看看周圍棵棵桃樹(shù),果實(shí)累累,樹(shù)枝上那可愛(ài)的紅桃娃娃直逗人喜愛(ài)!它們有的`仿佛在向我點(diǎn)頭微笑,有的卻像一盞盞永不熄滅的燈籠掛在樹(shù)上,還有的害羞似的躲在樹(shù)葉后面,多么滑稽呀!看到這樣的情景,我急忙跑到工具房里搬出一把筆直的木梯靠在一根粗壯的樹(shù)桿上,用手奮力向上爬,我一會(huì)兒攀著梯子,一會(huì)兒自言自語(yǔ)道:“我一定能夠爬上樹(shù)的!边^(guò)了一會(huì)兒,我終于爬到樹(shù)枝上,我高興極了!對(duì)著站在樹(shù)下的外婆說(shuō):“外婆,您在下面接桃子,好嗎?”外婆說(shuō):“好的!蔽疫B忙把一個(gè)個(gè)紅通通的大紅桃摘下,遞給外婆,就這樣,大紅桃一個(gè)接一個(gè)地堆在地上,過(guò)了一會(huì)兒,地上堆滿了大紅桃,我小心地爬下木梯,搬著木梯向工具房跑去,我在工具房放下木梯,拿著來(lái)紅桃園時(shí)隨身帶的籃子向外婆跑去,我把紅桃一個(gè)一個(gè)放到籃子里,跟著外婆高興地回家了。
在回家的路上,天仿佛格外地藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我回想著摘紅桃的情景,不禁地笑了。
小學(xué)作文300字 篇4
科學(xué),一個(gè)總不能破解的謎,但在研究它時(shí),能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
4月29日放春假的第一天,一早我們來(lái)到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)第一間教室,有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過(guò),是液體熱脹冷縮的`原理,使燒瓶中的水噴出來(lái)。我試了好幾次,都沒(méi)有讓水噴出來(lái)。姐姐說(shuō),可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來(lái)了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對(duì)照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個(gè)正方形,免強(qiáng)過(guò)關(guān),由此讓我深刻知道了豐富課外知識(shí)的重要性。
通過(guò)這次的第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我真正感受到科學(xué)是神奇的,它能解釋不懂的問(wèn)題;科學(xué)是快樂(lè)的,它能讓我們感到研究過(guò)程的成功與收獲;科學(xué)是自由的,想研究什么就研究什么。
最后臨走時(shí),管理員要求我們?cè)诹粞园迳狭粞裕和ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂(lè)!
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