小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
我媽媽個(gè)子小小的，戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)，可事實(shí)并不是這樣。媽媽是個(gè)特別迷糊的`人，為什么要這樣說(shuō)呢？那就聽(tīng)我慢慢講吧！
有一次，媽媽一進(jìn)門就大聲嚷嚷：“今天真遇上了一件怪事，我上班停車時(shí)明明記得給電動(dòng)車上鎖的，可下班后鎖不見(jiàn)了，但電動(dòng)車卻還在。到底是怎么一回事呢？是沒(méi)鎖？是鎖在半路掉了？還是鎖只套在輪胎上后被人撿走了？總不會(huì)是鎖被人撬開(kāi)了吧？這應(yīng)該也不可能呀，總不會(huì)他們只要鎖不要車呀？”一連串的問(wèn)題向我飛來(lái)，我感覺(jué)頭都要爆了。直到今天，迷糊老媽也沒(méi)弄清她的鎖到底是怎么沒(méi)了的！
還有一次，爸爸媽媽帶我去上興趣課。上完后，我和爸爸心血來(lái)潮，從樓梯飛快地跑到了車庫(kù)等媽媽，左等右等，也不見(jiàn)媽媽半個(gè)影子。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話，氣急敗壞地說(shuō)：“我找遍了整個(gè)車庫(kù)，也找不到你們，你們到底在哪里呀？”爸爸回答：“我們車就停在電梯口呀！”無(wú)奈之下，我們只好在大樓門口會(huì)合。后來(lái)才知道，原來(lái)我們車停在地下一層，媽媽卻乘電梯到了地下二層。唉！迷糊老媽連我們車停在第幾層都會(huì)記錯(cuò)，下次可一定不能再丟下她。
看！這就是我的迷糊老媽，你們有沒(méi)有覺(jué)得她的迷糊里透著一點(diǎn)可愛(ài)呢？
小學(xué)的作文 篇2
說(shuō)起撒謊，最近這段時(shí)間我就出現(xiàn)過(guò)，一般是在作業(yè)比較多的時(shí)候，我想偷懶，就會(huì)出現(xiàn)老爸問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)有？我說(shuō)聽(tīng)了，其實(shí)沒(méi)聽(tīng)；老爸問(wèn)我作業(yè)檢查了沒(méi)有？我說(shuō)檢查了，其實(shí)沒(méi)有檢查。
撒謊其實(shí)是一種不好的行為，就是撒完謊蒙混過(guò)了關(guān)，還是會(huì)給自己造成損失，如“沒(méi)有把應(yīng)該學(xué)的.學(xué)好，還會(huì)使別人不相信你，影響了良好品質(zhì)的形成，如果不改正長(zhǎng)大還會(huì)犯更大的錯(cuò)誤……而我撒謊的后果就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的基本功不扎實(shí)，期中考試的成績(jī)自然就不理想，讓老爸把自己訓(xùn)一頓。
通過(guò)這些事情，我明白了撒謊一定不能有，害人也害已，要做一個(gè)做事實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人，我下定決心，以后不管作業(yè)是多還是少都不撒謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)的作文 篇3
若不是滿山遍野地開(kāi)放，我哪會(huì)留心于它？我不知道它的名字——只聽(tīng)說(shuō)老輩人稱它為“芨芨花”，但它不能去編織，因此又不同于芨芨草。難道連個(gè)體面的名兒也不稱？！
它開(kāi)得極多。小，紫色，散落在地上，同其他野花沒(méi)什么不同。唯一能夠吸引我的，是在長(zhǎng)在它花底下的一個(gè)花托。這這花倒是很有意思：本該沖上的花朵如今被這花托兒托著，偏要斜著長(zhǎng)。也難怪了，它正是靠著花托供給的`營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)活自己。那小小的花托兒，畢竟是它的夢(mèng)的寄托點(diǎn)，是個(gè)家鄉(xiāng)呵！
總還是覺(jué)得那個(gè)“家鄉(xiāng)”太礙眼，便一心一意打算將它從花朵上扯下來(lái)。扯第一個(gè)時(shí)，先是扯的花瓣，馬上就要脫離花托了，但它竟碎了！第二個(gè)，第三個(gè)......也如是。不禁要怪罪它本出生在“窮苦人家”，卻非要學(xué)來(lái)“小姐脾性”。想著，便憤憤地踢它一腳。想不到，它竟安然無(wú)恙!“生命里真是強(qiáng)！”我想。于是我伸手便去扯它的花托，自然是碎了，碎得那樣慘。
我想：桃花，梨花，菊花，喇叭花......這些有姿色花倘若被人摘下來(lái)，扯掉花托，自然是會(huì)有不可避免的傷痛，但竟不至于破碎......
后來(lái)，我想：那托兒真的像是它的家鄉(xiāng)，它呢，就好比一個(gè)家鄉(xiāng)守衛(wèi)者，寧可自己粉身碎骨，也要守衛(wèi)家鄉(xiāng)。絕不茍且偷生的活著——好一個(gè)平凡而有骨氣的靈魂！它懂得“家既亡，命何在？”的道理嗎？懂，還是不懂？
我不得不聯(lián)想起抗日救亡時(shí)期那一個(gè)個(gè)可敬可愛(ài)的士兵：他們?cè)疽彩瞧椒踩撕牵粓?chǎng)莫名的戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了每個(gè)人的心，擾亂了一份恬靜而尋常百姓的日子。端起槍，死也要守住國(guó)家。不少未留名的人逝去了，卻終究保住了國(guó)，保住了家。
這種小花倒真像是個(gè)無(wú)名英雄，便把它稱之為“無(wú)名花”罷。
它雖無(wú)名，但那種平凡，有骨氣的精神卻使我大為折服。
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