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(優(yōu)秀)小學(xué)的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
一包包的餅干、糖果，擺滿了超市的架上，我挑了半天，就是不知道要買哪里一包，最后買了一包五香乖乖豆，回家一打開(kāi)馬上吃了起來(lái)。
五香？五種香味？我覺(jué)得只有“一”香吧！因?yàn)槌云饋?lái)的每一口味道都差不多，但因?yàn)檫@是第一次吃，感覺(jué)上比起以前吃的零食都好吃，而且正好在看動(dòng)畫片，邊吃邊看，不由自主的一口接著一口，結(jié)果緊張的嚇到打翻，自己都覺(jué)得好笑。
我吃過(guò)最特殊的零食，是某家咖啡店的蛋卷，蛋卷很普通，但里面出現(xiàn)一只螞蟻，而且是已經(jīng)被壓扁了的螞蟻乾，雖然不是好好吃，蛋卷有了這只螞蟻的加味，讓它成了最特殊的零食，為了新奇，所以螞蟻我也吃了，沒(méi)有拉肚子哦！
零食的`發(fā)明應(yīng)該是讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以放進(jìn)嘴巴吃，每秒都可以解饞。如果哪里把好幾種的零食，同時(shí)塞進(jìn)嘴巴的話，不知道好不好吃？或是從早到晚吃不停的話，會(huì)不會(huì)看見(jiàn)零食就逃命？或是直奔天堂，跟零食道別，也跟這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)了！
小學(xué)的作文300字 篇2
清晨，漂亮的柳樹(shù)姑娘在朝陽(yáng)中伸展著他那柔美的枝條，小鳥(niǎo)圍著他轉(zhuǎn)啊!轉(zhuǎn)啊!好像在欣賞著它的美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹(shù)為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的畫卷，不論是誰(shuí)都會(huì)沉浸在這里。
我們舒適的生活都是敬愛(ài)的地球媽媽為我們提供的，我們應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的舒適生活。可有些人們卻不珍惜地球嗎媽媽為我們付出的一切。到處亂丟垃圾，如果這樣下去地球?qū)?huì)變成........
當(dāng)你剛出家門，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來(lái)的異味，市中的幾條河也全成了黑色，空中冒著那些工廠排放出的滾滾濃煙，環(huán)境被污染了，我們的大氣層受到傷害，大氣層被破壞后，陽(yáng)光的紅外線將會(huì)把我們的眼睛弄壞，皮膚灼傷。成立的'廢舊電池到處都是，可能你會(huì)以為廢舊電池和環(huán)保沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)“不”，大量的廢舊電錘污染水資源，如果不小心喝到會(huì)毒死人的。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境對(duì)我們是那么重要，也要保護(hù)我們的地球媽媽。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
小學(xué)的作文300字 篇3
一頭老牛 從前，在一個(gè)很大的森林里，有一頭老牛。老牛天天要到外面去背東西，非常辛苦。
有一天，一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要把老牛請(qǐng)到家里來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧。可是，你路上要小心點(diǎn)。”小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事。就在附近呢�！�
小姑娘穿過(guò)了幾條馬路，經(jīng)過(guò)動(dòng)物園，一會(huì)兒，就到了老牛住的地方。她走過(guò)去，對(duì)老牛說(shuō)：“牛伯伯，您好。”老�；卮穑骸斑柽�，哞哞。”小姑娘覺(jué)得老牛很可憐，就把老牛帶回了家。
回到家里，小姑娘給老牛吃了一個(gè)漢堡包，又給他倒了一碗牛奶。老牛接過(guò)牛奶就喝。喝著，喝著，突然變成了一個(gè)人。小姑娘驚喜地看著他。她看著看著，覺(jué)得這就是她的爸爸，高興極了。小姑娘馬上跑過(guò)去，抱著他說(shuō)：“爸爸，我好喜歡你的.�！�
從此以后，小姑娘快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸、媽媽在一起玩，一家人過(guò)著幸福的日子
小學(xué)的作文300字 篇4
每個(gè)人都曾做過(guò)一兩件讓人后悔的事，我就曾經(jīng)做過(guò)一件讓我后悔的事。
一天，上著語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們：“鄰近的反義詞是什么?”我靈機(jī)一動(dòng)，立刻知道答案——遠(yuǎn)離!老師問(wèn)我們：“想好的，請(qǐng)舉手!”我想舉手，可卻又舉不起來(lái)，手舉了起來(lái)又縮了回去，縮了后，有想舉，可卻又舉不起。哎，還是聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的答案吧!
“老師，我知道!是鄰居!”“不是，應(yīng)該是附近!”“你這個(gè)笨蛋，怎么可能是附近呢?應(yīng)該是鄰居!”班長(zhǎng)附和道。“就是啊，我認(rèn)為是鄰居!”“不，是附近!”
同學(xué)們的答案各種各樣，有的.說(shuō)鄰近，有的說(shuō)附近，更離譜的，還有的人說(shuō)鄰國(guó)，就是沒(méi)人說(shuō)遠(yuǎn)離。哎，我的答案一定是錯(cuò)的吧，我幸好沒(méi)有回答，要不會(huì)給老師罵個(gè)狗血臨頭的，我暗暗祝自己度過(guò)難關(guān)!
老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字：遠(yuǎn)離。啊?我愣住了!不會(huì)這么巧吧?和我的答案一模一樣?我后悔極了，哎，早知今日，又何必當(dāng)初呢?
這件事是我最后悔的事。
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