可愛的小學(xué)作文經(jīng)典（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
星期日的清晨，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個(gè)糖盒的`底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié)，然后再系一個(gè)死結(jié)，不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽到媽媽表揚(yáng)我，我心里樂開了一朵花，我一看這個(gè)筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會比我做的還好呢！
可愛的小學(xué)作文 篇2
白兔樂樂是我家的一只龐物，它全身都長著白白的毛，兩顆黑鉆石般的眼睛不停地眨著，還有一張小小的.三瓣嘴，真的很可愛。尤其是那雙刀似的耳朵�？蓜e小看這雙長耳朵，它表達(dá)了樂樂的喜怒哀樂呢！當(dāng)它心情舒暢的時(shí)候，耳朵會有力地豎起；心里郁悶的時(shí)候，耳朵會不停地前后擺動；情緒緊張時(shí)，會昂著頭，耳朵也向兩側(cè)豎立；興奮激動時(shí)，耳朵則會常常倒向后方；疲勞瞌睡時(shí)，耳朵無力，大多數(shù)時(shí)候會軟軟地倒向前方或兩側(cè)；驚恐不安時(shí)，耳朵也會緊張得顫動個(gè)不停。你們別不相信啊！這可都是真的！
樂樂玩耍時(shí)特別好笑，玩著玩著就摔倒了，而且很勇敢，摔痛了也不哭。還有一次，我把它鎖在房間里，它拿著一團(tuán)毛線，從書桌上突然跳到下面的毯子了，翻了個(gè)360度的跟頭，真好玩！它把毛線團(tuán)滾來滾去，弄得滿房間都是毛線呢。
有一次，快過年了，我把樂樂帶到了老家。一天晚上，它鉆在一張桌子下面，死活也不出來，媽媽費(fèi)了好大的力氣才把它從桌子底下找出來的。
我家樂樂進(jìn)食，也有好玩之處，而且它也很“潔癖”。別人剩下的一些菜它都不要，就要?jiǎng)傁吹那嗖巳~。
我的樂樂活潑、可愛、幽默、勇敢……是個(gè)“十全十美”的白兔，它很特別，不光我喜歡它，我們的全家人都很喜歡它！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我有一對可愛的小鳥，叫珍珠鳥。它們有一身雪白的羽毛，白亮的像被油擦過一樣。一雙水靈靈的小眼睛，像黑色的小寶石，晶瑩透亮。那紅紅的嘴巴像是被紅玫瑰的.花瓣染過似的。桔色細(xì)長的小爪子，使小鳥能夠牢牢地抓住落腳的地方。
它們喜歡吃面包、薯片、小米等美味食材。有一次，我把鳥籠的大門打開，它們從鳥籠里歡快的飛出來，從臥室、客廳到廚房，它們繞了一大圈才回來。它們站在鳥籠上，我給了它們一片菜葉，它們先看一看，啄一啄，感覺沒有問題才開始吃。它們一會兒叼起菜葉，啄啊啄，啄不下來，用小爪子踩著菜葉的一角，嘴巴用力一撕，一小片菜葉就被撕了下來，心滿意足地吃了起來。
一會母鳥困了，該睡覺了。趴在小窩的上面，羽毛漸漸松了下來，眼皮不由自主的垂了下來，最后干脆一頭埋進(jìn)后背的羽毛里。公鳥呢？卻正在整理它們溫暖的小窩。小窩還未正式整理完，它又把母鳥喊了起來，回到鳥籠里一起整理小窩去了……
雖然珍珠鳥不像別的小鳥那樣可愛，但它們在我心中，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的。
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