（必備）可愛的小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家里來了一位可愛的客人，那就是我買來的小鬧鐘。
它是個(gè)房子形狀的.鬧鐘，在一朵軟綿綿的云上，上方有堅(jiān)固的房頂，房頂上面長(zhǎng)滿了許許多多茂盛而又翠綠的植物，這綠色植物能清新空氣，夏天還能乘涼呢！下面有兩扇窗，一扇關(guān)著，一扇開著。開著的那扇窗里住著一只小鳥，到了整時(shí)鳥兒會(huì)跳出來用那清脆的嗓音唱歌。窗下面有個(gè)小鐘面，鐘上有1——12這幾個(gè)數(shù)字依次順時(shí)針排著。鐘上有時(shí)針、分針、秒針，它像在比賽跑步，你追我趕。房子左下角熊爸爸和小熊在津津有味地看書，小熊看得可認(rèn)真了。右下角的熊媽媽在給熊妹妹大聲地講故事。云上還有MICKEYMOUSE這幾個(gè)字母，在快樂地飄揚(yáng)著。
小鬧鐘不僅樣子好看，每天早上還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒：“快起床，別睡懶覺”。我每天隨著鬧鐘的歌聲起床。鬧鐘不知疲倦地日夜不停地走著，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。
這就是我可愛的小鬧鐘。
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天，盧老師送給我一只小鴨子。
這只小鴨子既可愛又鬧人，剛來的時(shí)候，它在塑料袋里打滾，掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說：“我的孩來。”我聽了這話心里直笑個(gè)不停。
回到家里，我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里，只見那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停，不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱，我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里，并對(duì)它說：“你真是個(gè)鬧人的小家伙，干脆，你就叫鬧鬧吧�！�
“小鬧鬧呀，你為什么跳個(gè)不停呢？是餓了，還是想找你的伙伴呢？”我去問了媽媽，媽媽說：“小鴨子離開了它的小伙伴，它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里�！甭犃藡寢尩脑�，我就對(duì)小鴨子說：“小鬧鬧呀，我會(huì)放你回去的，不過要等你再長(zhǎng)大一些，身體再養(yǎng)壯一些。現(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧。”說著我就帶著小鴨子來到了樓下的草坪上。可是，我剛要去歇一歇的時(shí)候，小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣，我上了臺(tái)階，它也往上跳，第一次它失敗了，就再來一次，一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼�，第三次，它終于跳了上來，跟著我后面跑呀跑呀！像個(gè)快樂的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候，忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子，好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。
到了星期五的.作文課上，我迫不急待的問盧老師今天的作文課寫什么？盧老師說：“我先出個(gè)謎語讓你們猜猜：嘴像小鏟，腳像小扇，走路搖晃，水上劃船�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“鴨子�！崩蠋煾嬖V我們觀察動(dòng)物，首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。大學(xué)排名
我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體，它的皮毛很柔軟，像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球，它還有一雙水汪汪的小眼睛，和一個(gè)扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。哇，原來觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀！
可愛的小學(xué)作文 篇3
昨天，媽媽帶我去動(dòng)物園，令我印象最深刻的，還屬那憨厚可愛的大熊貓了。
熊貓們?nèi)黹L(zhǎng)著黑白相間的皮毛，頭圓得像足球，小小的眼睛，黑黑的毛長(zhǎng)在半圓形耳朵上晃晃悠悠的，它們的鼻子很小，嘴卻很大，尾巴既短又小，像個(gè)小絨球巾在屁股上，走路扭來扭去的，傻乎乎的樣子可愛極了。
“1、2、3、4、5......”咦？怎么少了一只，原來還有一只在樹上偷吃竹子哩！那只熊貓先用爪子緊緊地把竹子抓住，似乎怕同類跟它搶食物呢！接下來，它咬一口左手的竹葉，咬一口右手的樹枝......它吃得津津有味。聽說熊貓每天要吃五、六個(gè)小時(shí)竹子呢，真不愧是國(guó)寶“大胃王”！它吃完后用那胖乎乎的.爪子擦了擦大嘴，然后躺在樹蔭下呼呼大睡。我連叫了它幾次，它都不醒，似乎不領(lǐng)情，過了一會(huì)兒，它才慢悠悠地從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來，然后雙手伸起，伸了個(gè)懶腰，把游客們逗得哈哈大笑，它再把左手伸起，似乎在向大家揮手，大家笑聲不斷......
熊貓雖然沒有考虎厲害,沒當(dāng)上“森林之王”，也沒有猴子機(jī)靈，但它比老虎溫順，比猴子憨厚，我愛熊貓，它在我眼里是最可愛的動(dòng)物！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)的一條小金魚，漂亮又可愛。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來炯炯有神。一張Ｏ字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃的鱗片，象穿的一件黃金甲，游動(dòng)起來閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚鰭，就像兩支船槳，幫助它劃水，在水里穿行自如。不過最漂亮的還要數(shù)它的尾巴，像一條鮮艷的公主裙，游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開的金花。
小金魚剛買回來時(shí)，喂它餌料，它一開始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客氣了�，F(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食，它就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡，有時(shí)把魚食吃進(jìn)去了又吐了出來，像在玩似的'。吃完了，它的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢！
不過這種小家伙很傻，從來也不知道什么叫飽。如果你不停地喂它，它會(huì)吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外，我還經(jīng)常讓它到陽臺(tái)曬曬太陽，這樣它的顏色會(huì)更加鮮艷。有時(shí)我想逗逗小金魚，便把手指放進(jìn)水里，小金魚以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的手指，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著，而且沒有一點(diǎn)味道，才知道上當(dāng)了。
這時(shí)，小金魚便會(huì)晃動(dòng)著它的大眼睛，好象對(duì)我翻白眼呢。 看，多可愛的小金魚！望著它在水中自由自在地游來游去，我就開心！
可愛的小學(xué)作文 篇5
在大世界作文學(xué)校的課桌上，擺放著一只可愛的小貓儲(chǔ)錢罐，我非常喜歡它。
儲(chǔ)錢罐圓滾滾胖乎乎，它的下半部分是粉紅色，上半部分是白色的，是個(gè)可愛的小貓形象。這只小貓有著一對(duì)三角形的耳朵，尖尖的`立在腦袋上。額頭上有一朵紅色的小花，彎彎的眼睛像月牙，小巧的三瓣嘴，好像在朝我笑。它的頭頂還有一個(gè)縫，那是用來投硬幣的，當(dāng)你有零花錢的時(shí)候就可以把錢從這條縫里放進(jìn)去。
我很想擁有它，我想用自己的零花錢把它的肚子填滿，把這些零花錢攢起來捐給山區(qū)里有困難的孩子，讓自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我真是喜愛這個(gè)儲(chǔ)錢罐。
簡(jiǎn)評(píng)：
寫得不錯(cuò)，很有進(jìn)步，但在原文的基礎(chǔ)上有點(diǎn)改動(dòng)，請(qǐng)注意對(duì)比。小匡十分聰明，上課要是更積極主動(dòng)發(fā)言會(huì)更優(yōu)秀。本周上課，我買來兩個(gè)小貓儲(chǔ)錢罐，在課堂上講解狀物作文的寫法，同時(shí)還承諾，每個(gè)班級(jí)里都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)課堂作文寫得最好的孩子。本次作文，很多孩子寫得都非常好，我又買了十個(gè)小貓儲(chǔ)蓄罐，獎(jiǎng)勵(lì)給此次作文寫得非常好的孩子。由于打印單篇幅所限，我這里只展示其中一小部分。
可愛的小學(xué)作文 篇6
“也許你會(huì)回來的，因?yàn)榭赡苤皇且粓?chǎng)夢(mèng)……”
這是我跟小伙伴趙悠悠分離之前說的話，哎，日子過得真快，轉(zhuǎn)眼就兩年多了，可我的伙伴還沒回來，她是多么可愛呀！可惜沒在一起幾年，卻可能要等待好久才能見面了。因?yàn)樗乩霞伊�，可能不回來了，也可能要好多年才回來一次，她就是我的小伙伴—趙悠悠。
趙悠悠今年可能八歲了，比我小一歲，四川人。她那自然卷的長(zhǎng)頭發(fā)讓她顯得很洋氣，濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，真令人喜歡�？蓯鄣男”亲幼屓苏嫦肱鲆慌觯∏闪岘嚨淖彀�，鮮紅鮮紅的，像涂過了口紅。她的皮膚可真白，像削了殼的雞蛋似的。這么可愛漂亮的她，穿起漂亮的衣服，肯定會(huì)像一位小公主。
趙悠悠很活潑，她和我一樣，愛彈鋼琴，喜歡吃辣椒，但她最愛吃的'零食是牛肉干，每次買零食她都纏著要買牛肉干，并且經(jīng)常和我去吃火鍋。她曾經(jīng)在全國(guó)的鋼琴比賽上獲得了冠軍，她高興極了，我也為她高興。于是送她一件禮物，她更是樂得不得了。
怎么樣，聽了我的講述，你覺得她可愛嗎？我現(xiàn)在想對(duì)趙悠悠說的是：“趙悠悠，我期待著你快點(diǎn)回來！”
可愛的小學(xué)作文 篇7
因?yàn)槔牙�、姥爺今年都在二舅家過年，所以年前臘月二十五，媽媽就帶我去了洛陽二舅家。二舅家后面有個(gè)人工湖，叫凝碧湖。
我寫作業(yè)累了就站在窗前，望遠(yuǎn)休息，望著美麗的凝碧湖，微波蕩漾的湖水令我心曠神怡�？熘形鐣r(shí)，我又站在窗邊遠(yuǎn)眺，突然，湖面上空飛來了幾只白鳥，它們?cè)诤嫔希骠嫫鹞�。它們的�?duì)形千姿百態(tài)，一會(huì)兒像一字形，一會(huì)兒像人字形，一會(huì)兒像三角形……樣式可真多呀！
吃完午飯，我纏著媽媽帶我去湖邊，更近地去看看白鳥。剛到湖邊，白鳥就飛來了。哇！好可愛的.白鳥，雪白雪白的羽毛美麗動(dòng)人；嘴巴尖尖，好像一把銳利的尖刀；腿兒細(xì)系，纖長(zhǎng)如繩。突然，一只白鳥落到了水面上。我心想：多危險(xiǎn)呀，可別淹死了！后來我發(fā)現(xiàn)，原來他在啄食小魚。
第二天一早，我又站在窗前想看白鳥，卻沒發(fā)現(xiàn)他們的蹤影。一直快到中午了，他們才翩然而來。經(jīng)過觀察，我終于發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律，中午和下午它們才會(huì)出現(xiàn)。
咦！除夕、大年初一、初二，一連幾天怎么沒見他們，可能是睡懶覺了？可能是走親戚串門啦？后來爸爸說它們可能，被“噼里啪啦”的爆竹聲給嚇跑了。初三中午，我正在尋找它們。突然，我的眼前出現(xiàn)幾個(gè)白色的影子。我仔細(xì)一看，原來白鳥飛回來了，我開心極了。
幾天來我很糾結(jié)的可愛的白鳥名字叫什么呀？后來爸爸在網(wǎng)上查到，他們叫白鷺。
初五我要離開二舅家了，我戀戀不舍地對(duì)白鳥說：
“再見了，可愛的白鳥，今年暑假再來看你！”
可愛的小學(xué)作文 篇8
放暑假了，我別提有多高興了，因?yàn)闋敔敿业泥従羽B(yǎng)了一只小花貓，我又可以和可愛的小花貓見面了。
小花貓的一雙耳朵直豎著像兩座小山坡，一雙藍(lán)色的眼睛圓溜溜的，到了晚上，就像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。小花貓的嘴巴兩邊各長(zhǎng)著四根又細(xì)又長(zhǎng)又硬的胡子，爺爺告訴我：那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身覆蓋著黃色的絨毛，夾雜著一些白色的`斑紋像老虎的皮毛，摸起來挺舒服的。小花貓的鼻子很靈敏，每次我們?cè)诔贼~，它在很遠(yuǎn)的地方就嗅到魚腥味，會(huì)迫不及待地跑過來到我的身旁，津津有味地吃起我端給它的魚。
小花貓可貪玩了，爺爺家屋前的小樹成了它游玩的地方，它喜歡爬上又爬下，每當(dāng)我用水槍逗著它玩的時(shí)候，它就爬到樹上朝我“喵喵”地叫，小花貓還喜歡在草坪里打滾，跳來跳去，真有趣呀！
我非常喜歡這只頑皮又可愛的小花貓。
可愛的小學(xué)作文 篇9
小兔子的腦袋上頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一身皮毛好像一層暖和的.外套披在身上，一雙有力的后腿像彈簧似的，它總是又蹦又跳，十分可愛。
小兔子的“美餐”就是脆生生的蘿卜、水靈靈的白菜和綠油油的青草。它的嘴里長(zhǎng)著兩顆堅(jiān)硬的門齒，可以毫不費(fèi)力地咬碎食物。一雙耳朵總是直立著，一有風(fēng)吹草動(dòng)便馬上逃回洞穴里。它跑得快極了 ，有時(shí)跑著跑著會(huì)突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，連狐貍都追不上它呢！
可愛的小兔子，我真喜歡你！你愿意和我們?nèi)祟愖雠笥褑幔?/p>
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